Bachelorstudium Mode und Design

Spezifische Bildungsziele

Absolventen im Bereich Mode und Design sollten:

• über eine angemessene Grundausbildung (Kunst, Geschichte, psycho-soziologische, ästhetische, rechtliche, managementbezogene) zu den Themen Design und Mode verfügen;
• über relevante methodische und kritische Werkzeuge verfügen, um Fähigkeiten in den Ausdruckssprachen und Techniken zu erwerben, die im Design und in der Mode verwendet werden, von der Konzeption über die Produktion, Kommunikation und Promotion des Images;
• in der Lage sein, mindestens eine europäische Sprache neben Italienisch effektiv in schriftlicher und mündlicher Form im spezifischen Fachgebiet zu verwenden und allgemeine Informationen auszutauschen;
• in der Lage sein, IT- und Telekommunikationswerkzeuge in den spezifischen Fachgebieten zu nutzen;
• über angemessene Fähigkeiten in der Kommunikation und im Informationsmanagement verfügen;
• in der Lage sein, im Team zu arbeiten und mit definierten Autonomiestufen zu arbeiten.

Berufliche Möglichkeiten für Absolventen

Absolventen im Bereich Mode und Design könnten in folgenden Bereichen arbeiten:

• Textil- und Modeindustrie, Atelier und professionelle Studios, in Produktionstechniken, Management und Unternehmensleitung;
• Unternehmen, Ausstellungsorte, Ausstellungsunternehmen, Werbeagenturen, Verlage, Pressebüros von Modeunternehmen;
• in Unternehmen und Institutionen, die kulturelle Veranstaltungen, Kostüme und Modenschauen organisieren, als Produktionsleiter oder Berater;
• Lehre an Bildungseinrichtungen in den Disziplinen Mode.

Zugangsvoraussetzungen (Art. 6 D.M. 509/99)

Um Zugang zum Studiengang Mode und Design zu erhalten, ist es erforderlich, ein Diplom der Sekundarstufe oder eine im Ausland erworbene, rechtlich anerkannte Qualifikation zu haben. Ein spezifisches Wissensset ist nicht erforderlich. Geeignete Tests des Grundwissens können für alle Studierenden und insbesondere für diejenigen, die einen Lehrplan der Sekundarstufe verfolgt haben, der nicht alle für ihre Vorbereitung relevanten Fächer behandelt, eingeführt werden. Wenn die Bewertung der anfänglichen Vorbereitung nicht erfolgreich ist, kann der Student mit einer Bildungsverschuldung aufgenommen werden. Um das Auftreten von Bildungsverschuldungen zu begrenzen, kann der Ausschuss des Studiengangs die Einführung von vorbereitenden Bildungsaktivitäten vor jeder Bewertungsprüfung vorsehen. Diese Aktivitäten können auch in Zusammenarbeit mit Institutionen der höheren Sekundarstufe auf der Grundlage geeigneter Vereinbarungen durchgeführt werden.

Abschlussprüfung

Um zur Abschlussprüfung zugelassen zu werden, muss der Student die Bewertung der Lehrveranstaltungen erfolgreich bestanden haben. Die Abschlussprüfung für den Studiengang besteht aus einer Arbeit zu den Themen des Studienprogramms; die Arbeit sollte unter der Aufsicht eines Professors und mit Unterstützung eines oder mehrerer Fachbetreuer, darunter mindestens ein Mitglied des Studiengangs, entwickelt werden. Bei der Bewertung der Abschlussprüfung wird die Qualität der Arbeit sowie die Synthesefähigkeit und die Qualität der Präsentation in schriftlicher und mündlicher Form der Arbeit berücksichtigt.

Die eCampus-Universität wurde mit dem Ministerialerlass vom 30. Januar 2006 als Online-Universität gegründet. Ihre Hauptbüros befinden sich im ehemaligen IBM-Zentrum in Novedrate (CO), auf einem Campus inmitten der friedlichen Grünflächen der Brianza mit 270 Räumen, Bereichen und Interessenszonen, die den Studierenden, Professoren sowie italienischen und ausländischen Besuchern für Prüfungen und Aktivitäten, die das Curriculum ergänzen, wie Intensivkurse, Seminare und Konferenzen, zur Verfügung stehen. Der Campus, entworfen vom Architekten Bruno Morassutti, befindet sich in einem Wahrzeichen der modernen Architektur. Er besteht aus 12 miteinander verbundenen Türmen auf verschiedenen Ebenen in einem 10ha großen Park, der reich an Grünflächen und Sporteinrichtungen ist.

Neben seinem großen und effizienten Betriebsstandort ist die eCampus-Universität im ganzen Land präsent: Die angebotenen Kurse können nicht nur von überall und zu jeder Zeit belegt werden, sondern die Universität verfügt auch über ein umfangreiches Netzwerk von Tutoren in ganz Italien, die den Studierenden persönliche Unterstützung und Beratung bieten. Dieses Netzwerk von Tutoren ist wahrscheinlich das größte Kapital unserer Universität, da es eine schnelle Antwort auf alle persönlichen Bedürfnisse unserer Studierenden bietet. Die IT-Struktur wurde so konzipiert, dass ein SIA (Universitäts-IT-System) geschaffen wird, das alle Funktionen integriert und die Überwachung des Lernprozesses jedes Studierenden in all seinen kognitiven, psychologischen und motivationalen Aspekten ermöglicht, während auch alle logistischen und administrativen Anforderungen abgedeckt werden.