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Bachelor in Mechatronik


Sitz

Niederlande

Studienformat

Campus

Kurssprache

Englisch

Studienbereiche

Maschinenbau, Robotik, Elektrotechnik, Ingenieurwesen

Dauer

4 Jahre

Studienrhythmus

Vollzeit

Niveau

Bachelor of Science (BSc)

Studiengebühren

Infos anfordern

Beschreibung des Programms

Robotik entwickelt sich rasant. Dies erfordert ein stets aktuelles Bildungsprogramm, das zur vierten industriellen Revolution passt. Wir bilden Sie zum Spezialisten für das systematische Design von Regelungstechniken für robotergesteuerte Produkte und Maschinen aus. Interessante Theorielektionen werden abwechselnd mit der Entwicklung Ihrer technischen Fähigkeiten in der Praxis und der Durchführung von Projekten kombiniert, in denen Sie innovative Produkte schaffen.

Warum Mechatronik an der Fontys studieren

  • Projekte mit Aufgaben aus der Wirtschaft
  • Zusammenarbeit mit Studierenden aus verschiedenen Studiengängen, wie Maschinenbau und Elektro- und Elektronikingenieurwesen
  • Ingenieurwesen in Eindhoven oder Industriedesign in Venlo
  • Sie werden persönlich von unserem kleinen Team von Lehrern betreut, die Ihre Leidenschaft an erste Stelle setzen
  • Tauchen Sie ein in die Brainport (Eindhoven) oder Greenport (Venlo) Region der Niederlande
  • Ihr Studienbetreuer hilft Ihnen, Forschungsfähigkeiten, Fachwissen und Kreativität zu entwickeln.

Wie sieht Ihre Woche aus

Studieren ist harte Arbeit. Das ist in Ordnung, solange es Abwechslung in dem gibt, was Sie tun. In der Mechatronik sind wir für Sie da:

  • Einmal besuchen Sie eine Klasse in einem unserer Labore
  • Im nächsten Moment arbeiten Sie an einem Roboter oder einer Simulation
  • Sie arbeiten an Projekten in Zusammenarbeit mit einem Unternehmen
  • Immer zusammen mit Ihren Kommilitonen und/oder unter der Anleitung unserer Lehrer.

Informationen über das Institut

Fontys ist eine der größten Fachhochschulen in den Niederlanden und bietet eine Vielzahl von Bachelor- und Masterprogrammen in englischer Sprache an. Wir haben die größte Anzahl internationaler Studierender als jede andere Universität in den Niederlanden, mit Studierenden aus mehr als 80 Nationalitäten aus der ganzen Welt.

Trotz der großen Anzahl an Studierenden ist die Ausbildung an der Fontys in kleinem Rahmen organisiert. An der Fontys ist Internationalisierung ein zentrales Thema. Wir bieten englischsprachige Ausbildung für ausländische Studierende an, die vollständige Studienprogramme absolvieren möchten, und/oder für ausländische Studierende, die uns als Austauschstudierende besuchen. Qualität ist das zentrale Merkmal der Fontys-Vision. Wir streben an, ein Qualitätsniveau zu erreichen, das dem jeder Hochschule im europäischen Kontext entspricht.

Die Fontys legt besonderen Wert auf die Parameter, die für einen reibungslosen Studienverlauf notwendig sind, wie z.B. Studienkarriereberatung, Coaching und ein „Buddy“-System, Lehr- und Prüfungstermine, Feedback zu Bewertungen und Aufgaben, Studienfortschrittsregistrierung, Informationsbereitstellung und die Zugänglichkeit des Lehrpersonals.

Wir streben danach, eine Bildungseinrichtung zu sein, die „Wachstum durch Unterstützung und Herausforderungen inspiriert“. Dies ist auch etwas, das Sie an der Fontys bemerken werden, d.h. in den Studienprogrammen, im Lehrpersonal, in der persönlichen Betreuung, die Sie erhalten werden, und in den verfügbaren Einrichtungen. An der Fontys lernen Sie gemeinsam mit anderen, und wir bieten Ihnen während dieses Prozesses intensive Betreuung.

Wer wir sind

Die Fontys bietet Bildung und Forschung an. Als breit aufgestellte Universität sind wir das größte öffentliche Wissensinstitut im Süden der Niederlande. Die Fontys möchte eine Innovationsmaschine sein, indem sie ihre Bildung und Forschung mit Innovationsprozessen innerhalb und außerhalb der Regionen verknüpft. Die Fontys hat aufgrund ihrer Bildung und Forschung in fast allen gesellschaftlichen Sektoren einen großen Einfluss. Aufgrund unserer Vertretung in Schlüsselpositionen in fast jedem Sektor kommt jeder, der im Süden der Niederlande lebt und arbeitet, entweder direkt oder indirekt mit der Fontys in Kontakt. Wir bilden große Gruppen talentierter junger Erwachsener in einer Vielzahl von Berufen aus. Nach ihrer Ausbildung begegnen wir ihnen als Kollegen, als Praktikumsbetreuer, als Partner in Kooperation und/oder Forschung oder als Fachleute, die ihr Wissen bereichern oder vertiefen möchten.

Unsere Organisation ist in gutem Zustand. Studierende und Mitarbeitende sind zufrieden und geben uns „sieben minus“ und „sieben plus“. Die Fontys ist finanziell gesund und die Qualität unserer Ausbildung ist ebenfalls in gutem Zustand. Die grundlegenden Qualitäten, die wir von uns selbst verlangen, sind nachhaltig in den Steuerungs- und Begleitbewertungszyklen verankert. Wir betrachten uns als Wissens- und Innovationspartner der Regionen und Berufsfelder.

Bildungsvision

Technologische, gesellschaftliche und wirtschaftliche Entwicklungen beeinflussen und verändern die Welt um uns herum, jetzt und in der Zukunft. Die Fontys leistet einen wichtigen Beitrag zu diesen notwendigen Veränderungen, indem sie mehr als nur die Bedürfnisse der Studierenden und der Welt von morgen erfüllt. Unsere Bedeutung liegt auch in unserem Einfluss auf die Umsetzung der Veränderungen in der Gesellschaft – regional, national und international. Unser Mehrwert liegt in unserer proaktiven Rolle – in der gemeinsamen Gestaltung und Entwicklung einer nachhaltigen und gerechten Gesellschaft.

Wir liefern diesen Mehrwert, indem wir Talententwicklung mit Veränderungen in gesellschaftlichen Sektoren und Arbeitsfeldern verknüpfen. Unsere Funktion als offenes Wissensinstitut besteht darin, die Form zu bieten, indem wir Bildung und Forschung mit aktuellen gesellschaftlichen Themen verknüpfen. So tragen wir zur Innovation im Arbeitsfeld, im beruflichen Kontext und in sozialen Sektoren bei. Wir gestalten die regionalen, nationalen und internationalen Agenden in Zusammenarbeit mit unseren sozialen Partnern. Wir sind proaktiv und zukunftsorientiert, damit wir die notwendige Wirkung auf die Gesellschaft haben können, heute und in der Zukunft.

Wir liefern diesen Mehrwert, indem wir in Talente investieren. Für uns ist Talent eine persönliche natürliche Begabung oder Eigenschaft, die es Ihnen ermöglicht, zur Gesellschaft beizutragen. Talent ermöglicht es den Menschen, ihre Stärken zu nutzen. Die Fontys ist für alle da, die ihre Talente auf höherem beruflichem Niveau entdecken und entwickeln möchten, und für alle, die ihre berufliche Entwicklung fortsetzen möchten. Wir bieten Raum für alle kulturellen und sozialen Hintergründe.

Unsere Ambition

Der Kern des Auftrags, den wir uns selbst geben, und das Versprechen, das dies an Studierende, das Berufsleben und die Gesellschaft beinhaltet, bestehen aus zwei Elementen:

Wir bieten den Studierenden die Aussicht, ihre eigenen Talente zu entdecken und sich zu startbereiten Fachleuten zu entwickeln, die soziale Verantwortung übernehmen, zu Innovationen in ihrem Berufsfeld beitragen und sich auf ihre eigene Weise optimal weiterentwickeln. Wir arbeiten an Innovationen im Berufsleben zu Themen, die für die Regionen relevant sind. Hier arbeiten wir mit der Regierung, Instituten und Unternehmen an Forschung und Entwicklung für Innovationen in der Region und investieren in das Ökosystem, in dem Studierende und Mitarbeitende (weiterhin) professionalisieren können.

Die Fontys hat einen klaren sozialen Auftrag: inspirierende, herausfordernde und qualitativ hochwertige berufliche Bildung anzubieten und praktische Forschung durchzuführen, die für die Gesellschaft von Bedeutung ist. Bildung und Forschung sind auf aktuelle und zukünftige Fragen sowie die Bedürfnisse der Studierenden, des Berufslebens und der (regionalen) Gesellschaft abgestimmt. Wir möchten die Fragen der Zukunft gemeinsam mit unseren Partnern formulieren, priorisieren, erforschen und, wenn möglich, lösen.

Unsere Mission

Qualität ist das zentrale Merkmal

Die Fontys hat das Ziel, eine Bildungseinrichtung zu sein, die „Wachstum durch Unterstützung und Herausforderungen inspiriert“ und eine Bildungseinrichtung, an der Studierende wachsen und lernen können, lateral zu denken, d.h. „größer zu denken“. Die Fontys strebt an, diese Ziele durch die Bereitstellung von Unterstützung und Herausforderungen für ihre Studierenden, Mitarbeitenden und alle relevanten Interessengruppen zu erreichen.

Das Hauptziel ist die Förderung einer organisationsweiten Mentalität, die zu kontinuierlicher Aufmerksamkeit für die Qualitätsverbesserung in Bezug auf Bildung, Inhalte und Prozesse führt. Die Fontys konzentriert sich auf Bachelor-Ausbildung und Master-Studiengänge, die von der niederländischen Regierung finanziert werden. Die Ausbildung ist gut organisiert und wird in professionellen Bildungsumgebungen angeboten. Die Fontys strebt an, hohe Qualität zu erreichen und ihre Aktivitäten fest in der Gesellschaft zu verankern, während sie eine führende Position als Wissensinstitution sowohl national als auch in ihren regionalen Umfeldern einnimmt.

Qualität ist das zentrale Merkmal der Fontys-Vision. Die Fontys strebt an, ein Qualitätsniveau zu erreichen, das dem jeder Hochschule im europäischen Kontext entspricht.

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