Master in Electrical and Electronic Engineering

Wir werden Fachkräfte entwickeln, die eine spezialisierte Ausbildung in Elektro- und Elektronikingenieurwesen sowie eine breite Perspektive haben.

Vier Bildungsbereiche wurden etabliert: "elektronische physikalische Eigenschaften", "Schaltungen", "Energie" und "Information und Kommunikation" für die Entwicklung neuer Materialien und Geräte. Da die fortschrittliche Technologie im Elektro- und Elektronikingenieurwesen als Kerntechnologie, die die stark informationsorientierte Gesellschaft unterstützt, unverzichtbar geworden ist, werden wir Fachkräfte mit einem breiten Spektrum an Perspektiven und spezialisierten Hintergründen entwickeln.

Tsuru Gakuen hat zwei Bildungsphilosophien: den Gründungsgedanken "Bildung ist Liebe" und die Bildungspolitik "immer mit Gott gehen und der Gesellschaft dienen." Basierend auf dieser Bildungsphilosophie führt das Hiroshima Institute of Technology eine Ausbildung durch, die darauf abzielt, Ingenieure zu entwickeln, die "der Gesellschaft dienen" und ein hohes Maß an Ethik besitzen.

Etwa 50 Jahre nach seiner Gründung hat das Hiroshima Institute of Technology mehr als 48.000 Absolventen als Ingenieure hervorgebracht, die derzeit in verschiedenen Bereichen aktiv sind. Ich hoffe, dass die Studierenden nicht nur spezialisiertes Wissen und Fähigkeiten erwerben, sondern auch menschliche Kraft, damit sie als Ingenieure, die eine unvorhersehbare Gesellschaft in der Zukunft unterstützen, aktiv werden können. Ein Bildungs- und Unterstützungssystem, das jeden Einzelnen wertschätzt, wird Ihr volles Potenzial entfalten.

Basierend auf der "Fakultät für Ingenieurwissenschaften", die die Möglichkeiten der Technologie verfolgt, der "Fakultät für Informatik", die die unendlichen Möglichkeiten des menschlichen Lebens durch Informationen entwickelt, und dem Zusammenleben mit der Umwelt, werden wir die Zukunft für Architektur, Wohnungsbau, Gemeindeentwicklung und die globale Umwelt gestalten. Es besteht aus 4 Fakultäten und 12 Abteilungen, der "Fakultät für Umwelt", die schafft, und der "Fakultät für Leben", die das Leben mit medizinischen und Lebensmitteltechnologien unterstützt. In einer Zeit des schnellen Wandels streben wir danach, Ingenieure mit hohen ethischen Standards zu entwickeln und die Fähigkeit, diese in die Praxis umzusetzen, nicht aus den Augen zu verlieren, während wir die Ursprünge der beiden Bildungsprinzipien im Blick behalten. Ich hoffe aufrichtig, dass alle Studierenden ihre Beziehungen zu Menschen und zur Gesellschaft wertschätzen und als Ingenieure wachsen, die zur Gesellschaft beitragen können.