Hauptfach Buchhaltung

Das Studienfach Rechnungswesen bietet den Studierenden eine einzigartige Gelegenheit, ein Programm im Bereich Rechnungswesen innerhalb der Umgebung einer der führenden Hochschulen für freie Künste des Landes abzuschließen. Obwohl die Studierenden feststellen werden, dass das Rechnungswesen die geeignete Grundlage für eine Karriere in der Wirtschaftsprüfung oder Industrie bietet, erlaubt der Lehrplan auch Karrieren im Bereich Wirtschaft, Regierung und gemeinnützige Institutionen.

Die Studierenden erhalten besondere Möglichkeiten für mündliche und schriftliche Kommunikation, kritisches Denken und Interaktion mit den Dozenten, die in größeren Rechnungsprogrammen typischerweise nicht zu finden sind. Indem das Programm in der Tradition der freien Künste verankert ist, vermittelt unser Programm den Studierenden ein Verständnis für Rechnungswesen als ein wichtiges Informationssystem in der zeitgenössischen Gesellschaft.

Das College of the Holy Cross wurde 1843 von der Gesellschaft Jesu (Jesuiten) in Worcester, Massachusetts, gegründet. Holy Cross ist eine hoch selektive, vierjährige, grundständige Hochschule für freie Künste und gehört zu den führenden vierjährigen Colleges für freie Künste des Landes.

Als Hochschule für freie Künste strebt Holy Cross nach Exzellenz in Lehre, Lernen und Forschung. Alle, die Teil ihres Lebens sind, werden herausgefordert, offen für neue Ideen zu sein, Geduld mit Mehrdeutigkeit und Unsicherheit zu haben, und eine Leidenschaft für die Wahrheit mit Respekt für die Ansichten anderer zu verbinden. Inspiriert von der Präsenz vielfältiger Interpretationen der menschlichen Erfahrung, strebt Holy Cross danach, eine Gemeinschaft zu schaffen, die von Freiheit, gegenseitigem Respekt und Höflichkeit geprägt ist. Da die Suche nach Sinn und Wert im Herzen des intellektuellen Lebens steht, ist die kritische Auseinandersetzung mit grundlegenden religiösen und philosophischen Fragen ein integraler Bestandteil der Ausbildung in den freien Künsten. Der Dialog über diese Fragen zwischen Menschen aus verschiedenen akademischen Disziplinen und religiösen Traditionen erfordert von allen, Unterschiede anzuerkennen und zu respektieren. Der Dialog erfordert auch, dass wir offen bleiben für das Gefühl des Ganzen, das uns dazu aufruft, über uns selbst hinauszuwachsen und uns herausfordert, das zu suchen, was unsere gemeinsame Menschlichkeit ausmachen könnte.