Bachelor in Kinder- und Jugendhilfe

Sie werden von hochqualifizierten Professoren sowie von Gastdozenten aus dem Bereich der Kinder- und Jugendhilfe oder von Gemeindemitgliedern mit eigenen Erfahrungen lernen. Sie haben die einzigartige Gelegenheit, wichtige praktische Fähigkeiten durch die Aufsicht der Fakultät in unseren modernsten Interview-Labors und unserem therapeutischen Spiel-Labor, das als Aktivitätsraum für Kinder und als Raum zur Unterstützung der Familienpraxis konzipiert ist, zu entwickeln.

Ihre Kurse integrieren das Studium von entwicklungs-, präventiven und therapeutischen Ansätzen in der Kinder- und Jugendhilfe und vermitteln Ihnen direkte Praktiken wie Interviewtechniken und Beratung, den Umgang mit Missbrauch, therapeutisches Spiel und andere Interventionsmodalitäten, die aus einer stärkenbasierten Perspektive und innerhalb eines fürsorglichen, anti-oppressiven und anti-rassistischen Rahmens gelehrt werden.

Die ersten beiden Jahre des Programms vermitteln Ihnen ein umfassendes Verständnis der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen sowie der aktuellen Methoden in der professionellen Praxis der Kinder- und Jugendhilfe. In den letzten beiden Jahren werden Sie die Möglichkeit haben, an Kursen zu fünf Schwerpunktbereichen teilzunehmen – Jugendjustiz und Advocacy, Sozialpolitik und Forschung, Pflegeansätze, Gemeinwesenentwicklung und Jugendengagement sowie internationale Perspektiven. Der Lehrplan und die praxisintegrierten Lernerfahrungen im gesamten Programm unterstützen Sie dabei, einen Schwerpunkt für Ihr Abschlussprojekt im vierten Jahr auszuwählen.

Vision Die Transformation der postsekundären Bildung durch globale, polytechnische Führung.

Mission Humber entwickelt globale Bürger mit dem Wissen und den Fähigkeiten, um zu führen und zu innovieren.

Eine der größten Polytechnischen Hochschulen Kanadas

• Mehr als 200 Vollzeitprogramme in 17 Interessensbereichen.
• 6 akademische Fakultäten.
• Mehr als 86.000 Lernende.
• Mehr als 135.500 Bewerbungen für Vollzeitprogramme jährlich.
• Mehr als 9.300 internationale Studierende.

Die Auswahl für die Zulassung basiert auf den angegebenen akademischen Kriterien. Das Erfüllen der Mindestanforderungen garantiert keine Zulassung.

Die Auswahl für die Zulassung basiert auf den folgenden drei Anforderungen:

• Akademisch

Um für die Zulassung berechtigt zu sein, müssen Sie Folgendes besitzen:

• Ontario Secondary School Diploma (OSSD) oder gleichwertig, einschließlich dieser erforderlichen Kurse:

• Englisch der 12. Klasse (ENG4U oder gleichwertig) mindestens 65 Prozent
• Fünf Kurse der 12. Klasse U oder M zusätzlich zu den oben genannten
• Gesamter Mindestnotendurchschnitt (GPA) 65 Prozent

oder

• Reife Studentenstatus

oder

• Status für den Transfer von Hochschule oder Universität

Englischsprachliche Kompetenz

Alle Bewerber, deren Muttersprache nicht Englisch ist, müssen die Englischsprachkompetenzrichtlinie von Humber erfüllen.

Internationale Kreditbewertung

Kanadische Staatsbürger oder ständige Einwohner mit internationaler Ausbildung sind verpflichtet, eine Qualifikationsbewertung vorzulegen. Beachten Sie, dass für internationale High-School-Ausbildung eine Kurs-für-Kurs-Bewertung durch ICAS erforderlich ist. Für internationale postsekundäre Ausbildung muss eine WES-Bewertung vorgelegt werden. In Situationen, in denen Sie erwarten, einen Antrag auf Übertragungscredits zu stellen, wird empfohlen, eine Kurs-für-Kurs-WES-Bewertung durchzuführen.

Anwendungsbasierte Stipendien

Humber bietet Hunderte von verschiedenen Arten von Stipendien an, die akademische Leistungen, gesellschaftliches Engagement, Führung, ehrenamtliche Dienste und in einigen Fällen finanzielle Unterstützung anerkennen. Für weitere Informationen über Stipendien, die Ihnen bei den Kosten Ihrer postsekundären Ausbildung helfen können, besuchen Sie die Seite der Student Stipendien.

Einstiegsstipendien

Um akademische Leistungen zu würdigen, bietet Humber Einstiegs- und Transferstipendien für Studiengänge an. Diese Stipendien werden automatisch basierend auf dem akademischen Durchschnitt oder dem Abschluss von Qualifikationen vergeben.

Einstiegsstipendien für Studiengänge

Humber vergibt automatisch Stipendien für Studiengänge an Schüler, die die High School abschließen, basierend auf akademischen Leistungen. Siehe die folgende Tabelle für Details. Einige der Stipendien sind jedes Jahr erneuerbar, wenn Sie einen Durchschnitt von 80 Prozent oder mehr halten.

Durchschnittsanforderung für Einstiegsstipendien

Transferstipendien für Studiengänge (1.500 $ - 2.500 $) Humber vergibt automatisch Transferstipendien für Studiengänge an Studierende, die in ein beliebiges Studienprogramm von Humber eintreten und ein einjähriges Ontario College-Zertifikat* oder ein zwei- oder dreijähriges Diplom mit einem GPA von 80 Prozent oder mehr von einem öffentlich finanzierten College abgeschlossen haben. Studierende, die einen Programm-GPA von 80 Prozent oder mehr erreicht haben, erhalten ein einmaliges Stipendium von 1.500 $ für ein Zertifikatsprogramm oder 2.500 $ für ein Diplomprogramm als Anerkennung ihrer akademischen Leistungen. Zertifikate und Diplome müssen nicht mit dem gewählten Studienprogramm in Zusammenhang stehen und sind nicht an die Berechtigung für eine Anrechnung oder Übertragung von Studienleistungen gebunden. Es ist keine Bewerbung erforderlich.

*Zertifikate schließen keine Ontario Graduate Certificates, Certificates of Achievement oder Certificates of Completion ein.

Auszeichnungen, Stipendien und Bursaries für indigene Studierende

Humber bietet Unterstützung für indigene Studierende, um die Kosten für Studiengebühren und Lebenshaltungskosten während des Vollzeit- oder Teilzeitstudiums zu decken.

Bursaries

Humber hat sich verpflichtet, Ihnen eine Vielzahl von Bursaries anzubieten, um Ihnen zu helfen, Ihre Ausbildung erfolgreich zu verfolgen, während Sie Ihre Finanzen verwalten. Bursaries sind für Diplom-, Studien- und Postgraduierten-Zertifikatsprogramme verfügbar und werden hauptsächlich basierend auf finanziellen Bedürfnissen vergeben. Akademische Exzellenz, außerschulische Aktivitäten und gesellschaftliches Engagement können ebenfalls berücksichtigt werden.

Absolventen können in verschiedenen Rollen Beschäftigung finden, wie zum Beispiel:

• Advocacy.
• Unterstützung von Kindern, Jugendlichen oder Familien.
• Kinderschutz und -wohlfahrt.
• Psychische Gesundheitsdienste für Kinder.
• Gemeinwesenentwicklung.
• Bildung.
• Politikentwicklung.
• Forschung.

Beschäftigungsmöglichkeiten bestehen in verschiedenen Einrichtungen wie:

• Organisationen für psychische Gesundheit von Kindern.
• Privaten und öffentlichen Schulen.
• Nationalen oder internationalen Organisationen.
• Kommunalen, provinziellen und föderalen Regierungsbehörden.
• Nichtregierungsorganisationen.
• Städtischen und ländlichen Gemeinschaften.