Master in Ergotherapie

Das Master-Programm in Ergotherapie an der ISU ist ein vollständig akkreditiertes Studienprogramm, das die Studierenden darauf vorbereitet, die nationale Zertifizierungsprüfung abzulegen und als kompetente Ergotherapeuten in das Berufsfeld einzutreten, um ihren Klienten zu helfen, das zu tun, was sie wollen und brauchen. Die Studierenden durchlaufen einen Lehrplan, der in den Grundlagenwissenschaften verankert ist, aber die Bedeutung von Wissen in traditionellen und aufkommenden Praxisbereichen betont. Sie schätzen Konzepte wie Vielfalt und ländliche Gesundheit und lernen, beschäftigungsbasierte Behandlungen als Teil eines interdisziplinären Teams gemäß den Prinzipien der evidenzbasierten und reflektierenden Praxis anzubieten. Die Studierenden erfüllen alle Anforderungen im Unterricht und in der klinischen Praxis über einen Zeitraum von acht aufeinanderfolgenden akademischen Semestern, beginnend im Herbst und endend im Mai ihres dritten Jahres. Sie treten als qualifizierte Generalisten hervor, die vollständig darauf vorbereitet sind, Einstiegspositionen in allen Bereichen der zeitgenössischen Ergotherapie zu übernehmen.

Die gemeinsame Mission der School of Rehabilitation and Communication Sciences (SRCS) besteht darin, die übergeordneten Missionen der Idaho State University und der Kasiska Division of Health Sciences voranzutreiben, indem aktuelle und zukünftige Fachkräfte im Bereich Rehabilitation und Kommunikationswissenschaften ausgebildet werden. Die SRCS fördert interprofessionelle akademische und klinische Erfahrungen für die Fakultät und die Studierenden, um Exzellenz in der Bereitstellung von kollaborativer, evidenzbasierter Praxis und ethischer, patienten-/klientenorientierter Pflege zu fördern. Wir dienen dem Bundesstaat Idaho und der Welt, indem wir innovative, zugängliche Lernerfahrungen durch Präsenz-, Fern- und Online-Kurse anbieten, wissensreiche, erfolgreiche Fachkräfte ausbilden und die zukünftige Berufspraxis durch unsere wesentlichen Beiträge zu Forschung und kreativen wissenschaftlichen Aktivitäten beeinflussen.