IRIS Sup'

Die Wahl von IRIS Sup 'garantiert eine vom Staat anerkannte Ausbildung, die an die Anforderungen der Arbeitswelt angepasst ist und sich an diejenigen richtet, die in einem internationalen Kontext beruflich tätig sein oder sich weiterentwickeln möchten.

IRIS Sup ', die Schule von IRIS

Gegründet von IRIS im Jahr 2002, ist IRIS Sup 'eine private Institution für technische Hochschulbildung, die beim Rektorat von Paris registriert ist und darauf abzielt, Studierende und Fachkräfte in verschiedenen Berufen im internationalen Kontext auszubilden.

Sie verleiht Titel, die vom Staat anerkannt sind, Niveau 7, eingetragen im Nationalen Verzeichnis der beruflichen Qualifikationen (RNCP).

Geopolitik und berufliche Praxis

Die Kurse von IRIS Sup 'bieten den Studierenden:

• das notwendige Wissen zu erwerben, um internationale Fragestellungen zu verstehen und ihre Analyse- und Vorschlagsfähigkeiten zu entwickeln, um die Entscheidungsfindung in Organisationen zu unterstützen;
• professionelle Werkzeuge, wobei ein großer Teil dem Lernen durch Simulation und die Inbetriebnahme von Arbeitssituationen ab dem 1. Jahr gewidmet ist;
• ihr berufliches Projekt in speziellen Workshops zu reifen und zu entwickeln.

Wählen Sie Ihr Diplom

IRIS Sup 'bietet eine Ausbildung in angewandter Geopolitik, die zu zwei vom Staat anerkannten Titeln auf Niveau 7 führt: International Strategy Analyst (ASI) und International Program Manager - Humanitarian and Development (MPI-HD). Zugänglich mit einem Bac + 3, dauern die Kurse zwei Jahre. Inhaber eines Bac + 4 können sich direkt im 2. Jahr bewerben.

> Das 1. Jahr an IRIS Sup '(Bac + 4) Das private Diplom der Grundstudien in Internationalen Beziehungen (RI 1) markiert das 1. Jahr an IRIS Sup '. Pflicht für Bac + 3 ohne Berufserfahrung, kann dieses Jahr auch Studierenden mit einem höheren wissenschaftlichen Abschluss ermöglichen, solide Grundlagen zu politischen, wirtschaftlichen und diplomatischen Themen zu erwerben, bevor sie sich im 2. Jahr spezialisieren.

> 2. Jahr Kurse (Bac + 5) International Strategy Analyst (ASI) 3 Kurse, die darauf abzielen, ihre Fähigkeiten zur Analyse, Handlung und Entscheidungsunterstützung in internationalen Umfeldern zu entwickeln: - Geopolitik und Prospektive* - Geoeconomie und Risikomanagement* - Verteidigung, Sicherheit und Krisenmanagement*.

International Program Manager - Humanitarian and Development (MPI-HD) * Ein Kerncurriculum, das darauf abzielt, die Fähigkeiten zur Analyse des Interventionskontexts im Feld, das Management des Projektzyklus (PCM) und die Programmierung zu beherrschen, zusammen mit drei Pfaden (strategisch, operativ, Advocacy). Fähigkeiten werden durch die Arbeit an Projekten in Partnerschaft mit Akteuren der internationalen Solidarität (NGOs, Verbände, soziale Unternehmer) erworben.

• Kurse werden auch remote angeboten.

  Förderungen reich an ihrer Vielfalt

  An IRIS Sup 'gibt es keine Klone. Studierende oder Fachkräfte, Franzosen oder Ausländer, jeder bringt seinen Hintergrund, seine Erfahrungen, seine Ziele mit und wird im Laufe des Jahres die Lehre sowie die Vielfalt der Herkunft der Studierenden und Akteure bereichern.

  IRIS Sup 'begrüßt jedes Jahr etwa 20 % der Studierenden, die dreißig Nationalitäten vertreten.

  Da Englisch in jeder internationalen Tätigkeit erforderlich ist, werden einige Kurse in dieser Sprache unterrichtet.

Betreuung und pädagogische Aufsicht

Mit mehr als 560 Präsenz- und Fernstudierenden bleibt IRIS Sup 'eine Struktur, in der Anonymität keinen Platz hat. Zu Beginn des Jahres unterschreibt jeder Studierende eine interne Regelung, die seine Beziehungen zu den Lehrenden und dem Lehrteam regelt. Die Anwesenheit ist Pflicht und die Aufgaben müssen innerhalb der festgelegten Fristen eingereicht werden. Der Dialog mit der Verwaltung ist konstant: ob es sich um eine administrative oder pädagogische Frage handelt, jeder Studierende findet immer jemanden, den er kontaktieren kann.

Die Studierenden von IRIS Sup 'haben einen Arbeitsraum, in dem ihnen Überschriften aus der französischen und internationalen Presse zur Verfügung stehen, sowie 200 Online-Zeitschriften im CAIRN-Portal. Mehrere Computerstationen mit Bürosoftware, Internet und WLAN sind im offenen Zugang.

Offene Kurse zur Berufswelt

- Eine Organisation, die das Studium / die Praxis fördert: Möglichkeit, Praktika zu machen oder einen Job 3 Tage die Woche parallel zu den Kursen von Oktober bis Mai zu haben, dann Vollzeit von Juni bis Dezember.

- Kontakt mit Fachleuten: Alle Beteiligten arbeiten in Unternehmen, Verbänden, internationalen Organisationen oder im höheren öffentlichen Dienst. Ihre Kurse kombinieren somit theoretische Beiträge, praktische Anwendungen und tägliche Erfahrungen in Funktionen in einem internationalen Umfeld. Projekte werden mit und für Partnerorganisationen durchgeführt.

- Assoziation mit IRIS-Aktivitäten: Parallel zu ihren Kursen können die Studierenden von IRIS Sup' an Konferenzen teilnehmen und in IRIS-Aktivitäten mitarbeiten (Internationale und strategische Überprüfung, Bewerbung um ein Praktikum in der Publikationsabteilung oder als Forschungsassistent...), Das Alumni-Netzwerk: Gegründet im Jahr 2008, zielt IRIS Sup' Alumni darauf ab, ein Netzwerk zusammenzubringen, das mittlerweile mehr als 2.600 Absolventen umfasst!

- Berufliche und internationale Erfahrungen: Unter der Leitung von Coaches sind Workshops zur Reflexion über ihr berufliches Projekt und ihre Methoden zur Suche nach einem Praktikum / Job in allen Programmen enthalten. Praktikums- und duale Studienvertragsmanager veröffentlichen auch Anzeigen für Studierende, die sie auch für persönliche Beratung erhalten. Die Studierenden von IRIS Sup 'sind mittlerweile in mehreren hundert privaten Unternehmen und öffentlichen Organisationen geschätzt. Ein Manager für internationale Beziehungen entwickelt Angebote im Ausland, internationale Mobilität und überwacht ausländische Studierende.

Aktualisierte Ausbildung jedes Jahr

An IRIS Sup 'zählt die Meinung jedes Akteurs: Studierende, Lehrende (alle Fachleute), Tutoren für Praktika und Ausbildungsplätze, Partner, Absolventen, die derzeit im Dienst sind... Evaluationsfragebögen, Entwicklung von Ratschlägen mit externen Fachleuten, pädagogische Treffen, Besprechungen und formelle sowie informelle Diskussionen bieten das ganze Jahr über die Möglichkeit, Standpunkte zu mischen und den Inhalt der Ausbildung ständig weiterzuentwickeln. Die Anpassung der Ausbildung an die Erwartungen der Arbeitgeberorganisationen ist ein ständiges Anliegen.

Gemeinsame Punkte aller Ausbildungen

Die Auswahl (Zulassung auf Akte, Aufnahme im Interview), das Studientempo, die geopolitische Mischung und berufliche Praktiken, von anerkannten Fachreferenten in ihren Bereichen, sind die gemeinsamen Merkmale. Die Methoden zur Validierung der Ausbildung, die an jeden Kurs angepasst sind, sind ähnlich: kontinuierliche Kontrolle (Anwesenheit, Vorlesungen, Lesemitschriften, Übungen, Simulationen usw.), Prüfungen (Januar und Ende Mai); Dissertation und mündliche Verteidigung (September-Oktober); Praktikumsbericht (September).

Schul-FAQs