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Master of Professional Studies in Informatik


Sitz

Kanada

Studienformat

Online, Campus

Kurssprache

Englisch

Studienbereiche

Informatik & Informatikwissenschaft, Informationssysteme

Dauer

1 Jahr

Studienrhythmus

Vollzeit, Teilzeit

Niveau

Master-Abschlüsse

Studiengebühren

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Beschreibung des Programms

In der heutigen technologiegetriebenen Informationswirtschaft hat die Informatik – die Analyse und das Design, wie Menschen mit Informationen interagieren – Anwendungen in vielen Branchen, einschließlich Gesundheitswesen, Beratung, Bildung, Finanzen, Fertigung und Kommunikation. Von der Gestaltung benutzerzentrierter Informationssysteme über den Umgang mit Daten und Informationssicherheit bis hin zur Erstellung mobiler Anwendungen bringen Informatik-Profis technisches Fachwissen in eine Vielzahl von Herausforderungen ein, die die Benutzerfreundlichkeit, Zuverlässigkeit, Privatsphäre, Sicherheit und den Schutz von Informationen betreffen.

Dieses Programm bereitet die Studierenden auf eine erfolgreiche Karriere in IT-Anwendungen und Managementpositionen vor, durch einen ausgewogenen Lehrplan, der Kenntnisse der Informationswissenschaft und technische Fähigkeiten mit einem Verständnis der Geschäftsgrundlagen und strategischem Denken in Bezug auf IT-Innovation kombiniert. Durch die Verbindung von Computerfähigkeiten und Anwendungen mit den realen Herausforderungen der Informationsstrategie, Datenverwaltung, Ethik und Business Intelligence erwerben die Studierenden Kompetenzen in den Bereichen IT-Management, Systemdesign und -entwicklung, Informationssicherheit, Mensch-Computer-Interaktion, Datenanalyse, Cloud-Computing, Webdienste und Unternehmensarchitektur.

Bitte beachten: Dieses Programm wird mit schriftlicher Zustimmung des Ministers für Hochschulen und Universitäten für den Zeitraum vom 6. März 2020 bis zum 5. März 2025 angeboten. Dieses Programm wird derzeit vom Ministerium auf eine Verlängerung geprüft, und die Zustimmung bleibt in Kraft, bis der Minister eine Entscheidung über den Antrag auf Verlängerung trifft. Zukünftige Studierende sind dafür verantwortlich, sich zu vergewissern, dass das Programm und der Abschluss ihren Bedürfnissen entsprechen (z. B. akzeptabel für potenzielle Arbeitgeber, Berufsverbände oder andere Bildungseinrichtungen).

Programmziele

  • Erwerben Sie einen strategischen Rahmen zur Ausrichtung von Wettbewerbsstrategien, Kernkompetenzen und Informationssystemen
  • Untersuchen Sie Konzepte, Architekturen, Protokolle, Standards und Sicherheitsmodelle für digitale Netzwerke
  • Erwerben Sie Werkzeuge und Techniken zur effektiven Verwaltung kleiner, mittlerer und großer Programmierprojekte
  • Lernen Sie, wie man einen interdisziplinären Ansatz für Forschung und Analyse anwendet
  • Verstehen Sie, was erforderlich ist, um Technologie zu recherchieren, zu identifizieren, zu entwerfen, zu implementieren, zu sichern und zu verwalten
  • Erkunden Sie moderne Softwareprinzipien und Programmiertechniken

Informationen über das Institut

Gegründet im Jahr 1898, ist Northeastern eine der 50 besten globalen Forschungsuniversitäten und der anerkannte Führer im Bereich des erfahrungsbasierten Lernens, verankert im größten und innovativsten Programm für kooperative Bildung der Welt. Wir integrieren Studien im Klassenzimmer mit Möglichkeiten für berufliche Arbeit, Forschung, Dienst und globales Lernen in 128 Ländern.

Northeastern begann mit einer neuen Idee: dass die Hochschulbildung bereichert wird, indem die Studiengänge der Studierenden mit Möglichkeiten für Erfahrungen in ihrem Studienfeld integriert werden; dass eine Universität ihren Studierenden am besten dienen und Innovationen vorantreiben kann, indem sie direkt mit ihrer Gemeinschaft durch Partnerschaften mit Arbeitgebern zusammenarbeitet. Während die Universität im Laufe der Jahrzehnte gewachsen ist, hat sich auch die Breite unserer Gemeinschaft und unser Engagement erhöht. Heute ist das Co-op das Herzstück des größten Programms für erfahrungsbasiertes Lernen der Welt, das sich auf mehr als 3.300 Arbeitgeber in 128 Ländern erstreckt. Die Führungsrolle von Northeastern im Bereich des erfahrungsbasierten Lernens ist die Grundlage für ihre Führungsrolle bei der Entwicklung globaler Bildungs- und Forschungspartnerschaften auf der ganzen Welt – und die Graduiertencampusse in Seattle und Charlotte, North Carolina, sowie der Hub im Silicon Valley sind die neuesten Manifestationen dieser Führungsrolle. So wie im Jahr 1898 engagiert sich Northeastern mit Gemeinschaften in Partnerschaften, die der Förderung von Bildung und wirtschaftlichem Wachstum gewidmet sind.

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