Diplom in Unternehmensführung

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Überblick

Das Management kann als der Prozess definiert werden, alle oder Teile einer Organisation zu leiten und zu steuern, durch den Einsatz und die Manipulation von Ressourcen (menschlich, finanziell, materiell, intellektuell oder immateriell).

Manager müssen auch die Leistung der Organisation regelmäßig messen, Geschäftsstrategien und -pläne überprüfen und sicherstellen, dass die geeigneten Maßnahmen ergriffen werden, um die Ziele der Organisation zu erreichen.

Management und Führung sind entscheidend für den Erfolg von Organisationen in der heutigen herausfordernden globalen Umgebung. Es ist die Aufgabe des Managements, Strategien zu entwickeln und einzuleiten, die eine wettbewerbliche Differenzierung und einen Vorteil schaffen und aufrechterhalten.

Dieser Kurs im Bereich Business Management wurde entwickelt, um Sie durch die Schlüsselkonzepte zu führen, die gutes Management untermauern und sicherzustellen, dass Sie das erforderliche Wissen haben, um den Erfolg der Organisation zu fördern.

Lehrplan

Einheit 1 - Management und Führung

'Management ist eine Praxis und keine Wissenschaft.' Dies ist etwas offensichtlich, aber zu versuchen, Regeln für erfolgreiches Management aufzustellen, ähnlich wie bei einem chemischen Prozess, ignoriert das Hauptelement der Variabilität - nämlich die beteiligten Menschen. Die Aktivitäten und die Rolle eines Managers variieren je nach Organisation und deren Kultur. In dieser Einheit werden Sie die wichtigsten Merkmale von Management und Führung überprüfen und die verschiedenen Managementstile betrachten, die in der modernen Arbeitswelt eingesetzt werden.

Am Ende dieser Einheit werden Sie in der Lage sein:

• Die wichtigsten Unterschiede zwischen Management und Führung zu beschreiben
• Die Hauptkomponenten der Rolle des Managers zu beschreiben
• Die Hauptkomponenten der Rolle des Führers zu identifizieren
• Eine Reihe von Managementstilen zu diskutieren.

Einheit 2 - Leistung am Arbeitsplatz

Bei der Bewertung des Schulungsbedarfs müssen sowohl die Bedürfnisse der Organisation als auch die Bestrebungen des Einzelnen berücksichtigt werden. Schulungslösungen umfassen maßgeschneiderte Kurse, externe Kurse, offenes Lernen, Bildungsprogramme, Abordnungen, Coaching, praktische Anweisungen und computerbasierte Schulungen. Bei der Bewertung von Schulungen muss das obere Management interne Maßnahmen (ob die Schulung die festgelegten Lernziele erreicht hat), externe Maßnahmen (ob die Schulung zu einer verbesserten Leistung am Arbeitsplatz geführt hat) und die allgemeine Kosten-Nutzen-Analyse (ob sie dem Unternehmen oder der Organisation einen Mehrwert gebracht hat) berücksichtigen. Dies sind einige der Faktoren, die Sie in dieser Einheit berücksichtigen werden.

Am Ende dieser Einheit werden Sie in der Lage sein:

• Möglichkeiten zur Identifizierung von Schulungsbedarfen zu beschreiben
• Potenzielle Lösungen für identifizierte Schulungsbedarfe zu erkennen
• Methoden zur Überwachung von Schulungen zu beschreiben
• Methoden zur Überprüfung der Leistung von Einzelpersonen zu identifizieren
• Disziplinar- und Beschwerdeverfahren zu verstehen
• Strategien zur Unterstützung von Mitarbeitern bei der Verbesserung ihrer Leistung zu beschreiben.

Einheit 3 - Arbeiten, Planen und Organisation

Viele Unternehmen verfolgen eine traditionelle Strategie in ihrem Planungsansatz, hauptsächlich weil ihre Aktivitäten relativ vorhersehbar und regelmäßig sind. Mit einer vereinbarten Strategie kann ein detaillierter Plan erstellt werden, der kurz-, mittel- und langfristige Ziele enthält, mit Details darüber, was geschehen muss, wer beteiligt ist, wann es geschehen soll, wie es geschehen soll, wo es geschehen soll und warum. In dieser Einheit werden Sie eine Reihe von Werkzeugen und Ansätzen untersuchen, die zur Planung von Geschäftsaktivitäten, zur Entwicklung organisatorischer Strategien und zur Analyse von Arbeitsaufgaben verwendet werden können.

Am Ende dieser Einheit werden Sie in der Lage sein:

• Strategien und Pläne zu erkennen und zu beschreiben
• Planungswerkzeuge zu erkennen
• Methoden zur Effektivität und Effizienz zu beschreiben
• Techniken zur organisatorischen Analyse zu identifizieren und zu verwenden
• Methodenstudien zu erkennen und zu verstehen
• Prozessdiagramme zu erkennen und zu verstehen

Einheit 4 - Motivation der Belegschaft

Eine gute Leistung am Arbeitsplatz wurde als Funktion von Fähigkeit, Erfahrung, Belohnung und vor allem Motivation nachgewiesen. Wir sind zielgerichtete Wesen und wählen ständig Ziele aus, die uns wichtig sind, und streben danach, sie zu erreichen. Diese zielgerichtete Aktivität nennen wir Motivation. Angesichts der Bedeutung von Mitarbeitern als organisatorische Ressource ist es offensichtlich entscheidend, dass Manager die Natur der Motivation verstehen, damit sie diese Kräfte, sowohl intern als auch extern, besser steuern können, die dazu führen, dass einige nur minimalen Aufwand in ihre Arbeitsaufgaben investieren, während andere viel größeren Aufwand betreiben und folglich viel produktiver sind.

Am Ende dieser Einheit werden Sie in der Lage sein:

• Motivation zu definieren und die Bedeutung für Manager zu erklären, sie zu verstehen
• Zu erklären, wie Motivationstheorien in Inhaltstheorien und Prozesstheorien klassifiziert werden
• Taylorismus und seine motivationalen Implikationen zu erklären
• Die motivationalen Implikationen der Hawthorne-Experimente zu verstehen
• Maslows Bedürfnishierarchie und ihre motivationalen Implikationen zu schätzen
• Herzbergs Zwei-Faktoren-Theorie und ihre motivationalen Implikationen zu erklären
• Die Erwartungstheorie und ihre motivationalen Implikationen zu beschreiben
• Die Equity-Theorie und ihre motivationalen Implikationen zu verstehen

Einheit 5 - Personalmanagement

Das Personalmanagement (HRM) wird von Porter als eine der primären Aktivitäten in einer Organisation angesehen. Es ist verantwortlich für einen der Schlüsselinputs des Transformationsprozesses und ist auch an allen anderen Funktionen und Aktivitäten beteiligt, da alle einen menschlichen Aspekt haben. HRM befasst sich mit allen Aspekten des Personalmanagements in Organisationen, vom ersten Kontakt bis zur Beendigung des Arbeitsverhältnisses (und in einigen Fällen darüber hinaus). Das Management von Menschen in Organisationen wird zunehmend als ein Faktor anerkannt, der für den Erfolg von Organisationen entscheidend ist (Storey, 1992, S. 46). Die Belegschaft kann als das größte Kapital einer Organisation angesehen werden und ist entscheidend für die Erreichung und Aufrechterhaltung eines Wettbewerbsvorteils.

In dieser Einheit betrachten wir den Hintergrund und die Philosophie des HRM und konzentrieren uns auf einige der Aufgaben, die durchgeführt werden, um die Effektivität der Menschen im Arbeitsumfeld zu beeinflussen.

Am Ende dieser Einheit werden Sie in der Lage sein:

• Die Konzepte des Personalmanagements und des HRM zu unterscheiden
• Die Personalplanung zu beschreiben
• Die Rekrutierungs- und Auswahlprozesse und -methoden zu umreißen
• Die Phasen im Schulungszyklus zu beschreiben
• Die Rolle von Beurteilung und Bewertung zu erklären
• Die Hauptfaktoren in den Beziehungen zwischen Arbeitgeber und Arbeitnehmer und die Rolle der Gewerkschaften zu umreißen
• Den Wert von HRM-Verfahren zu identifizieren, die auf einem gesetzlichen Rahmen basieren

Einheit 6 - Geschäftsstrategien

Jedes Jahr werden in Großbritannien Tausende neuer Unternehmen gegründet. Einige werden wachsen und globale Unternehmen werden, die Tausende von Menschen beschäftigen, andere werden nie auf die Weltbühne treten; tatsächlich wird die Mehrheit innerhalb von zwei oder drei Jahren den Betrieb einstellen.

In dieser Einheit betrachten wir einige der Werkzeuge, die wir verwenden können, um die Strategie zu bestimmen. Wie Sie sehen werden, sind die Werkzeuge, die wir beschreiben, diejenigen, die die verschiedenen Funktionen des Unternehmens miteinander verbinden und sich mit dem Betrieb des Unternehmens als vollständige Organisation befassen, anstatt als Sammlung von Funktionen oder Abteilungen. Die Geschäftsstrategie betrifft die allgemeine Richtung der Organisation. Hier betrachten wir die operativen oder funktionalen Strategien, die zur Geschäftsstrategie beitragen.

Wir beginnen mit den Schlüsselfragen, die bei der Festlegung der Strategie zu berücksichtigen sind, und einem Prozess zur Auswahl der Strategie.

Am Ende dieser Einheit werden Sie in der Lage sein:

• Zu erklären, wie Unternehmen ihre Ziele und Fähigkeiten mit den Bedürfnissen ihrer Kunden und der Umwelt in Einklang bringen müssen
• Beispiele für Geschäftsziele, Missionen und Wertvorstellungen zu definieren
• Zu verstehen, wie die Geschäftsumgebung Chancen für das Unternehmen bietet, aber auch seine Handlungsfreiheit einschränkt
• Eine Reihe von Geschäftsstrategien zu beschreiben und die Umstände zu erklären, unter denen sie für ein Unternehmen angemessen sein könnten
• Zu beschreiben, wie eine Organisation mit einer unsicheren Zukunft umgeht und auf komplexe Umweltveränderungen reagiert.

Akkreditierung

Dieser Kurs wurde von den Online Academies akkreditiert. Nach erfolgreichem Abschluss dieses Kurses können Sie ein PDF Ihres Diploms der Online Academies herunterladen oder ausdrucken (bitte beachten Sie: Sie haben auch die Möglichkeit, eine gedruckte Kopie des Zertifikats gegen eine geringe zusätzliche Gebühr anfertigen und zusenden zu lassen). Wenn Sie ein Muster des Diploms ansehen möchten, klicken Sie bitte hier.

Bewertung

Am Ende jedes Moduls gibt es eine Multiple-Choice-Fragenbewertung. Dies wird Ihnen helfen, die Hauptpunkte der Lektion zu erinnern und zu überprüfen, ob Sie das wesentliche Wissen und Verständnis für diesen bestimmten Abschnitt behalten haben. Die Ergebnisse können sofort eingesehen werden und Sie können falsche Antworten korrigieren. Wenn das Ergebnis zufriedenstellend ist, können Sie zum nächsten Modul übergehen.

Kursziele

Sobald Sie alle Module Ihres Kurses erfolgreich abgeschlossen haben, erhalten Sie: Ein Diplom, das von den Online Academies ausgestellt wird.

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Anstatt am Ende jedes Moduls über die Zusammensetzung einer schriftlichen Aufgabe nachdenken zu müssen, gibt es eine Reihe von Multiple-Choice-Fragen. Diese stellen sicher, dass Sie das Material aufgenommen haben, und sie dienen auch als sicheres Mittel, um sich die wichtigsten Punkte zu merken. Darüber hinaus wird Ihre Studienzeit verkürzt und somit auch die Gebühren.

Eine solche Präsentationsmethode ermöglicht es Ihnen, zu lernen und Ihren Kurs erfolgreich abzuschließen, wo und wann immer Sie möchten, entweder auf einem Laptop oder Tablet-Computer.

Diese Fast Track-Kurse sind entweder unabhängig unter der ABC Awards QLS-Lizenz akkreditiert oder von Online Academies zertifiziert.

Multiple-Choice-Methode zur Bewertung von Modulen

Ihre einzelnen Module werden bewertet, indem Sie eine Reihe von Multiple-Choice-Fragen beantworten. Diese Methode ermöglicht es Ihnen, stetig durch den Kurs voranzuschreiten, während Sie sich die wichtigsten Punkte jedes Moduls einprägen.

Zertifizierte Kurse

Sie erhalten ein Online Academies Diplom, wenn Sie alle Modul-Multiple-Choice-Fragen erfolgreich abgeschlossen haben. Dies bescheinigt, dass Sie den Kurs abgeschlossen haben und das Material darin verstanden haben.

Empfohlene Kurse

Wenn Sie sich entschieden haben, einen akkreditierten Kurs zu studieren, gibt es nach den letzten Multiple-Choice-Fragen einen Online-Fragebogen. Dies gewährt eine unabhängige Akkreditierung im Rahmen des ABC Awards Quality Licence Scheme.

Tutor Unterstützung

Wenn Sie sich anmelden, können Sie sich auf den Erfolg verlassen, denn es wird ein erfahrener, qualifizierter und freundlicher Tutor zur Verfügung stehen, um Ihre Fragen zu beantworten. Der Kontakt erfolgt per E-Mail.

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