Zertifikat für das Unterstützen von Lehren und Lernen in Schulen auf Stufe 3

• Qualifikation: Unterstützung von Lehren und Lernen in Schulen Level 3 Zertifikat
  • Zertifizierungsstelle: TQUK
  • Unterstützung: 12 Monate
  • RQF Gelistet: Ja - 32 Kreditpunkte (601/2731/4)
  • Ofqual Anerkannt: Ja
  • Geschätzte Studienzeit: 180 Stunden

*Ein Praktikum in einer Schule von mindestens einem Tag pro Woche ist für die Dauer des Kurses erforderlich.

Wenn Sie die freiwillige Arbeit nicht erhalten können, sollten Sie sich das Unterstützen von Lehren und Lernen in Schulen Level 3 Award ansehen.

Zahlungsdetails

• Vollzahlung: £399
• Zahlung in Raten: Ihre erste Zahlung beträgt £99, dann wird ein Lastschriftverfahren für sieben monatliche Zahlungen von £50 eingerichtet. Nur verfügbar für Studenten mit einem britischen Bankkonto.

Ist dies der richtige Kurs für mich?

Es gibt viele Qualifikationen für Lehrassistenten, und es kann oft schwierig sein, diejenige zu identifizieren, die am besten zu Ihnen passt. Wir haben einen Leitfaden zusammengestellt, um Ihnen zu helfen, zu erkennen, wann eine Qualifikation echt ist, und um Ihnen zu helfen, die beste für sich selbst auszuwählen.

Was lerne ich?

Das Unterstützen von Lehren und Lernen in Schulen Level 3 Zertifikat ist geeignet für diejenigen, die bereits in einer Schule in der Rolle des Lehrassistenten, Klassenassistenten oder Lernunterstützungsassistenten arbeiten oder freiwillig tätig sind. Es konzentriert sich auf die Studierenden, die direkt das Lehren und Lernen von Schülern in einem Bereich unterstützen, der spezielles Wissen und Fähigkeiten erfordert.

Die Qualifikation ist vollständig anerkannt und wird von OFSTED akzeptiert und qualifiziert die Studierenden als Level 3 Lehrassistenten.

Wie es funktioniert

Unterstützung wird für bis zu 12 Monate bereitgestellt, aber es liegt ganz bei Ihnen, wie schnell Sie den Kurs durcharbeiten. Die geschätzte Studienzeit beträgt 180 Stunden, sodass Sie bei einem Durchschnitt von etwa 5-6 Stunden pro Woche in 8-9 Monaten abschließen würden.

Der Kurs wird in gedruckter Form in Ordnern bereitgestellt. Diese gehören Ihnen, sodass Sie darauf schreiben, Notizen machen usw. können. Ihr Paket enthält alles, was Sie benötigen, um mit Ihrem Kurs zu beginnen, einschließlich Ihrer Lektionen, Tutor- und Unterstützungsinformationen. Darüber hinaus ist ein Studienleitfaden enthalten, der erklärt, wie Sie beginnen können, sowie umfassende Studiennotizen für jedes Element des Kurses.

Unterstützung wird während des gesamten Kurses über einen Tutor bereitgestellt, der jederzeit per E-Mail kontaktiert werden kann, falls Sie auf etwas stoßen, bei dem Sie unsicher sind. Es gibt auch ein Unterstützungsteam per Telefon. Zögern Sie nicht zu fragen, wenn Sie unsicher sind!

Der Kurs ist in elf Einheiten unterteilt. Am Ende jeder Einheit müssen Sie eine Aufgabe abschließen, die Sie an Ihren Tutor per E-Mail senden. Eine Aufgabe ist eine Reihe von Fragen, die auf der Einheit basieren, die Sie gerade studiert haben. Wenn es Bereiche zur Verbesserung gibt oder wenn Sie etwas missverstanden haben, haben Sie immer die Möglichkeit, erneut einzureichen. Nebenbei werden Sie ein Portfolio von Nachweisen zusammenstellen. Hier dokumentieren Sie Beispiele von Aufgaben und Aktivitäten, die Sie im Klassenzimmer durchführen. Ihre Nachweisblätter werden von dem Lehrer, mit dem Sie im Klassenzimmer arbeiten, unterschrieben.

Die gute Nachricht ist, dass es keine Prüfungen gibt! Sobald Sie alle Aufgaben/Portfolio-Arbeiten abgeschlossen haben, haben Sie den Kurs abgeschlossen.

Zulassungsvoraussetzungen

Sie müssen entweder beschäftigt sein oder Zugang zu mindestens einem Tag freiwilliger Arbeit in einer Schule der Eingangsklasse oder höher haben. Dies kann aufgeteilt werden, zum Beispiel zwei Vormittage pro Woche oder zwei Nachmittage.

Wenn Sie aus irgendeinem Grund eine Woche ausfallen, ist das in Ordnung, die Empfehlung ist einfach, sicherzustellen, dass Sie genügend Zeit im Unterricht haben, um die notwendigen Nachweise zu sammeln, um den Kurs abzuschließen.

Lehrplan

Einheit 1: Verstehen der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen

Diese Einheit vermittelt Wissen und Verständnis darüber, wie sich Kinder und Jugendliche von der Geburt bis 19 Jahre entwickeln, einschließlich der zugrunde liegenden theoretischen Perspektiven. Sie umfasst auch Maßnahmen, die ergriffen werden, wenn Unterschiede in der Entwicklung festgestellt werden, und die potenziellen Auswirkungen von Übergängen auf die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen.

Einheit 2: Verstehen, wie das Wohlbefinden von Kindern und Jugendlichen geschützt werden kann

Diese Einheit vermittelt das Wissen und Verständnis, das erforderlich ist, um den Schutz von Kindern und Jugendlichen zu unterstützen. Die Einheit enthält Material zur E-Sicherheit.

Einheit 3: Unterstützung der Gesundheit und Sicherheit von Kindern und Jugendlichen

Diese Einheit vermittelt das Wissen, Verständnis und die Fähigkeiten, die erforderlich sind, um die Gesundheit und Sicherheit von Kindern und Jugendlichen zu unterstützen. Es erfordert einen Nachweis der Kompetenz im Erkennen von Gefahren und der Durchführung von Risikobewertungen im Arbeitsumfeld.

Einheit 4: Engagement in der persönlichen Entwicklung in Einrichtungen für Kinder und Jugendliche

Diese Einheit richtet sich an diejenigen, die in Gesundheits- oder Sozialdiensteinrichtungen oder mit Kindern oder Jugendlichen in einer Vielzahl von Einrichtungen arbeiten. Die Einheit betrachtet persönliche Entwicklung und reflektierende Praxis, die beide grundlegend für solche Rollen sind.

Einheit 5: Unterstützung von Lernaktivitäten

Diese Einheit vermittelt das Wissen, Verständnis und die Fähigkeiten zur Unterstützung von Lernaktivitäten. Es erfordert Kompetenz in der Unterstützung des Planungs-, Durchführungs-, Bewertungs- und Überprüfungszyklus.

Einheit 6: Förderung des positiven Verhaltens von Kindern und Jugendlichen

Diese Einheit vermittelt das Wissen, Verständnis und die Fähigkeiten, die erforderlich sind, um das positive Verhalten von Kindern und Jugendlichen zu fördern. Es erfordert den Nachweis der Kompetenz in der Förderung positiven Verhaltens, dem Umgang mit unangemessenem Verhalten, dem Umgang mit herausforderndem Verhalten und der Mitwirkung an Überprüfungen von Verhaltens- und Verhaltensrichtlinien.

Einheit 7: Entwicklung professioneller Beziehungen zu Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen

Diese Einheit behandelt die erforderliche Kompetenz zur Entwicklung professioneller Beziehungen zu Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen.

Einheit 8: Förderung von Gleichheit, Vielfalt und Inklusion in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen

Diese Einheit vermittelt das Wissen, Verständnis und die Fähigkeiten, die erforderlich sind, um Gleichheit, Vielfalt und Inklusion in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen zu fördern. Es erfordert den Nachweis in der Förderung von Gleichheit und Vielfalt und der Unterstützung von Inklusion.

Einheit 9: Unterstützung der Bewertung für das Lernen

Diese Einheit vermittelt das Wissen, Verständnis und die Fähigkeiten zur Unterstützung der Bewertung für das Lernen. Es erfordert den Nachweis der Kompetenz im Einsatz von Bewertungsstrategien zur Förderung des Lernens, die Unterstützung von Lernenden bei der Überprüfung ihrer Lernstrategien und -ergebnisse sowie die Zusammenarbeit mit dem Lehrer zur Überprüfung der Bewertungsprozesse und -ergebnisse für das Lernen.

Einheit 10: Kommunikation und professionelle Beziehungen zu Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen

Diese Einheit vermittelt das Wissen und Verständnis, das effektive Kommunikation und professionelle Beziehungen zu Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen untermauert.

Einheit 11: Schulen als Organisationen

Diese Einheit zielt darauf ab, den Lernenden auf die Arbeit in einer Schule vorzubereiten. Sie behandelt Wissen und Verständnis über die Struktur des Bildungswesens, wie Schulen organisiert sind, Schulethos, Mission, Ziele und Werte, gesetzliche und politische Rahmenbedingungen sowie den breiten Kontext, in dem Schulen tätig sind.

Kursausgang

Dieser Kurs bietet erfolgreichen Studierenden eine Qualifikation von TQUK, die von Ofqual reguliert wird. TQUK ist eine Zertifizierungsorganisation, die vom Office of Qualifications and Examinations Regulation (Ofqual) in England und von der walisischen Regierung anerkannt ist.

Dies ist eine kompetenzbasierte Qualifikation, die für alle Rollen in der Schule geeignet ist, einschließlich des Personals vor Ort, der Administratoren usw. sowie für diejenigen, die direkt mit Kindern und Jugendlichen arbeiten. Sie zielt darauf ab, das Wissen und Verständnis zu entwickeln, das alle, die in einer Schule tätig sind, benötigen, und behandelt Bereiche wie Schutz, Kommunikation und das Verständnis des schulischen Kontexts.

Über Uns

Study from Home wurde von Anthony Weaver gegründet.

Nach über zehn Jahren Erfahrung im Bereich des Fernstudiums hat Anthony ein umfangreiches Wissen und Erfahrung gesammelt und die Frustrationen kennengelernt, mit denen diejenigen konfrontiert sind, die auf diese Weise lernen möchten.

Fernstudium bietet viele Vorteile... die Möglichkeit, von zu Hause, bei der Arbeit, unterwegs zu lernen... und vor allem, wann immer Sie möchten, sei es morgens, nachmittags, abends oder sogar mitten in der Nacht. Es birgt jedoch auch Gefahren. Wie wissen Sie, ob eine Qualifikation echt ist? Dies ist eine der häufigsten Fragen, die gestellt werden, und leider erhalten die Studierenden nicht immer die richtige Antwort.

Hier kommt Study from Home ins Spiel. Unser größtes Ziel ist es, sicherzustellen, dass die Studierenden vollständig verstehen, was ihre Qualifikation bedeutet und wie sie ihnen zugutekommen wird. Ehrlichkeit und Transparenz sind die Grundlagen, auf denen wir arbeiten.

Wir empfehlen Ihnen dringend, mit unseren Kursberatern zu sprechen, entweder telefonisch oder im Live-Chat, damit alle Ihre Fragen beantwortet werden können und wir sicherstellen können, dass Sie mit den richtigen Informationen ausgestattet sind, um Ihre zukünftigen Ziele zu erreichen.