Master of Arts in Museumsstudien (Online & Auf dem Campus)

Der Master of Arts in Museum Studies ist das einzige Programm seiner Art im Bundesstaat Louisiana.

Das Programm kann vollständig online oder auf dem Campus absolviert werden. Studierende, die in das Programm immatrikuliert sind, werden ein anspruchsvolles Lernprogramm in Museologie, dem Wissenszweig, der sich mit den Theorien, Verfahren und Managementkonzepten von Museen beschäftigt, durchlaufen: Institutionen für den Erwerb, die Erhaltung, das Studium und die Ausstellung von Werken künstlerischen, historischen oder wissenschaftlichen Wertes.

Die praktische Anwendung des Lehrplans erfolgt durch Praktika in lokalen, regionalen und nationalen Museen, die als erweiterte Klassenzimmer dienen. Die Studierenden werden Beschäftigungsoptionen prüfen, die die Absolventen des Programms auf Karrieren in einer Vielzahl von lokalen, regionalen und nationalen Museen, Campus-Museen, privaten Galerien und historischen Vereinen vorbereiten.

Mission

Die Erkenntnis, dass es notwendig ist, gerechtere, vielfältigere und inklusivere kulturelle Institutionen zu entwickeln, führt dazu, dass die Mission des Master of Arts in Museum Studies Programms darin besteht, eine vielfältige Studierendenschaft auszubilden und zu schulen, um Fachleute und Führungskräfte im Museums- und Kunstsektor zu werden. Durch einen ausgewogenen Ansatz zwischen Theorie und Praxis erwerben die Studierenden umfassende Kenntnisse über verschiedene Aspekte der afrikanischen Diaspora und der Museumsarbeit, einschließlich Sammlungsmanagement, Ausstellungsdesign, Museumspädagogik, Publikumsengagement, digitale Strategien und Gemeinschaftsbeteiligung.

Vision

Als das einzige Programm seiner Art im Bundesstaat Louisiana positioniert sich das Master of Arts in Museum Studies Programm als ein bedeutendes regionales und nationales Zentrum für intellektuelle Diskussionen im Bereich der Museumstudien, insbesondere zu Themen, die mit Vielfalt, Inklusion und sozialer Gerechtigkeit in Museen zusammenhängen.

Kernwerte

• Das Bewusstsein für die Bedeutung und Notwendigkeit von Kultur und Toleranz in unserem Leben zu schärfen;
• Intellektuelle Ehrlichkeit, Integrität und ethisches Verhalten;
• Professionalität in der Museumsarbeit;
• Kritisches Denken und theoretische Diskurse;
• Programmqualität und Exzellenz;
• Innovation und Führung;
• Vielfalt und Inklusion;
• Ein Gleichgewicht von Theorie und Praxis; und
• Umfassende, praktische Praktikumserfahrungen.

Die Southern University in New Orleans (SUNO) wurde am 4. September 1956 als Zweigstelle der Southern University und Agricultural & Mechanical College in Baton Rouge (SUBR) gegründet.

Am 21. September 1959 öffnete SUNO seine Türen auf einem 17 Hektar großen Gelände im historischen Pontchartrain Park, einem Wohngebiet mit überwiegend afroamerikanischen Einfamilienhäusern im östlichen New Orleans.

Als offene Gemeinschaft von Lernenden gegründet, begann der Unterricht mit 158 Erstsemestern, einem Gebäude und einer motivierten Fakultät von 15. Die Universität bot 10 Kurse in vier akademischen Disziplinen an: Geisteswissenschaften, Naturwissenschaften, Sozialwissenschaften und Handel.

Heute dient SUNO als Leuchtturm für diejenigen, die nach Bildungserweiterung in einer Umgebung suchen, die die persönliche Aufmerksamkeit bietet, die die Studierenden für ihren Erfolg benötigen.

Unsere Mission ist es, eine der führenden Institutionen für höhere Bildung in Amerika zu sein und Studierende auszubilden, die bereit sind, zur Stadt und zur Nation beizutragen.

Unsere Mission

Die Southern University in New Orleans, eine öffentliche, historisch schwarze Universität, befähigt und fördert die Aufwärtsmobilität vielfältiger Bevölkerungsgruppen traditioneller und nicht-traditioneller Studierender durch qualitativ hochwertige akademische Programme, Lehre, Forschung und Dienst, um Exzellenz in der Hochschulbildung unter Verwendung verschiedener Lehr- und Lernmodalitäten zu erreichen.

Unsere Vision

Die Southern University in New Orleans ist eine erstklassige, moderne Institution, die bestrebt ist, den Bildungsstand der Studierenden zu verbessern, indem sie sie darauf vorbereitet, an einer globalen Gesellschaft und der Entwicklung der Arbeitskräfte teilzunehmen und beizutragen, mit den notwendigen Fähigkeiten, Kenntnissen und Einstellungen, um ihre lebenslangen Lernfähigkeiten und ihren Beitrag zur Gesellschaft durch einen TEAM-Ansatz ("Gemeinsamkeit stärkt alle Mechanismen") zu verbessern.

Unsere Grundwerte

• Respekt Wir glauben und werden weiterhin sicherstellen, dass alle Personen auf unserem Campus in ihren täglichen Interaktionen und Aktivitäten unter allen Umständen respektvoll miteinander umgehen, und wir streben an, zu bestätigen und zu verstärken, dass gegenseitiger Respekt gewährt wird.
• Akademische Exzellenz Wir werden sicherstellen, dass unsere Studierenden darauf vorbereitet sind, effektive und produktive Bürger im 21. Jahrhundert zu sein, indem wir einen herausfordernden und gut abgerundeten Lehrplan anbieten und die Lernergebnisse sicherstellen.
• Rechenschaftspflicht Wir erkennen unsere Verantwortung für unser Handeln und unsere Entscheidungen an und erwarten dasselbe von unseren internen und externen Interessengruppen.
• Integrität Wir werden Integrität durch Konsistenz in unseren Werten, Methoden, Prinzipien, Erwartungen und Ergebnissen zeigen.
• Transparenz Im Rahmen unserer Verantwortung gegenüber unseren Interessengruppen werden wir sicherstellen, dass unsere Geschäfts- und Bildungspraktiken offen und zur Überprüfung verfügbar sind.
• Dienst Wir werden weiterhin der lokalen Gemeinschaft durch Service-Learning, Gemeindedienst und Engagement der Fakultät helfen, um einen positiven Einfluss in New Orleans und im Bundesstaat Louisiana zu erzielen.
• Inklusion und Vielfalt Wir werden weiterhin Inklusion fördern, die zur Vielfalt der Universitätsgemeinschaft und der Interessengruppen führt.