Master of Science in Verwaltung, Schulleitung (M.S.A.)

Trinitys Master of Science in Administration (MSA) in Bildungsadministration bereitet Absolventen auf eine Führungsposition auf der Ebene von Grund-, Mittel- oder Oberschulen vor.

Dieser 5-semestrige Masterstudiengang, der für beschäftigte Pädagogen konzipiert ist, bietet Kurse, die an einem Wochenende im Monat stattfinden, und umfasst ein Praktikum, das an der Schule absolviert wird, an der Sie bereits arbeiten.

Die Dozenten von Trinity sind aktuelle und ehemalige Schuladministratoren, die Ihnen beibringen, wie Sie hohe Schülerleistungen fördern, indem Sie eine kollaborative Kultur und einen Fokus auf Lehren und Lernen schaffen. Die Kandidaten lernen, Bewertungen zu nutzen, um eine kontinuierliche Schulverbesserung durch Unterrichtsplanung und berufliche Entwicklung für Lehrer in Bezug auf Unterrichtsstrategien zu erleichtern.

Das Studienprogramm bereitet die Absolventen darauf vor, die School Leadership Licensure Assessment (SLLA) abzulegen.

Der erfolgreiche Abschluss des Bildungsadministrationsprogramms an der Trinity Washington University erfüllt die Bildungsanforderungen, die erforderlich sind, um das Administrative Services Credential im District of Columbia und die Zertifizierung in den meisten Bundesstaaten, in denen ein Student praktizieren möchte, zu verfolgen.

Die Trinity Washington University ist eine umfassende Institution, die eine breite Palette von Bildungsprogrammen anbietet, die Studierende über die Lebensspanne hinweg auf die intellektuellen, ethischen und spirituellen Dimensionen der zeitgenössischen Arbeit, des bürgerschaftlichen Engagements und des Familienlebens vorbereiten. Die Trinity Washington University setzt ihr historisches Frauenkolleg fort, das jetzt als College of Arts and Sciences bekannt ist. Trinity nimmt stolz mehr Bewohner von D.C. und mehr Absolventen der D.C. Public Schools (sowohl Frauen als auch Männer) auf als jede andere private Universität in der Stadt und im Land.

Trinity hat in den letzten Jahren an Bedeutung gewonnen für ihren Erfolg in der Ausbildung von einkommensschwachen Studierenden aus Minderheiten und hat für diese Arbeit Anerkennung erhalten.