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Master in Architektur


Sitz

USA (Vereinigte Staaten von Amerika)

Studienformat

Campus

Kurssprache

Englisch

Studienbereiche

Gestaltung, Stadtplanung, Architektur

Dauer

2 Jahre

Studienrhythmus

Vollzeit

Niveau

Master-Abschlüsse

Studiengebühren

Infos anfordern

Beschreibung des Programms

Master of Architecture - Tulane School of Architecture von Tulane School of Architecture auf Vimeo.

Tulane University ist eine der angesehensten und selektivsten unabhängigen Forschungsuniversitäten in den Vereinigten Staaten, die derzeit von US News & World Report auf Platz 40 der National Universities eingestuft wird. Als Mitglied der renommierten Association of American Universities sind wir stolz darauf, Teil dieser ausgewählten Gruppe von "herausragenden Programmen der Graduiertenausbildung und wissenschaftlichen Forschung" zu sein.

Das erste professionelle Master of Architecture-Studienprogramm (M.Arch I) ist von der National Architectural Accrediting Board (NAAB) akkreditiert und steht Studierenden mit einem Bachelor-Abschluss in einem beliebigen Fach von einem akkreditierten College oder einer akkreditierten Universität offen. Das siebensemestrige Programm erfüllt die Anforderungen für den professionellen Abschluss, der zur Architektenlizenz und -registrierung führt. Zwei unterschiedliche Tracks berücksichtigen die vielfältigen Bachelor-Hintergründe der Studierenden.

3,5-Jahres-Track

Der 3,5-Jahres-Track ist für Studierende mit minimaler oder keiner vorherigen architektonischen Ausbildung strukturiert. Der siebensemestrige Lehrplan beginnt mit einem anspruchsvollen einführenden Sommersemester, gefolgt von vier Semestern mit Kernunterricht. Die letzten beiden Semester bestehen hauptsächlich aus Wahlfächern, die die Studierenden ermutigen, maßgeschneiderte Bildungserfahrungen durch unser reichhaltiges Kursangebot zu entwickeln.

Studierende mit einem Bachelor of Arts in Architektur, einem Bachelor-Abschluss in Innenarchitektur oder in anderen dreidimensionalen Designfeldern können sich für ein Semester mit fortgeschrittener Einstufung qualifizieren. Studierende mit einem vorberuflichen Architekturabschluss sollten sich für den zweijährigen Track bewerben.

2-Jahres-Track (Fortgeschrittene Einstufung)

Der zweijährige Track bietet einen beschleunigten Weg für Studierende mit umfangreicher architektonischer Ausbildung. Diejenigen mit einem vorberuflichen Abschluss wie einem Bachelor of Science in Architektur oder einem Bachelor of Environmental Design oder internationale Studierende mit einem terminalen Architekturabschluss in ihrem jeweiligen Land, die eine Lizenz in den USA und Kanada anstreben, sollten sich für diesen Track bewerben, um eine fortgeschrittene Einstufung im M.Arch I-Programm zu erhalten.

Der Direktor der Graduiertenarchitektur bestimmt das Niveau der fortgeschrittenen Einstufung basierend auf den College-Transkripten der Studierenden und der Stärke des Designportfolios. Typischerweise werden die Studierenden den Lehrplan in vier Semestern abschließen, zwei Semester mit Kernunterricht zur Erfüllung der NAAB-Anforderungen und zwei Semester mit Wahlfächern zur Entwicklung unabhängiger Forschung. Internationale Studierende mit einer Lizenz zur Ausübung der Architektur oder die in ihren jeweiligen Ländern für eine Lizenz berechtigt sind, können sich für eine weitere fortgeschrittene Einstufung qualifizieren, um den Abschluss in drei Semestern zu erlangen.

Doppelabschlussoptionen

Graduiertenstudierende können einen Master of Architecture-Abschluss in Verbindung mit einem Master of Preservation Studies oder einem Master of Sustainable Real Estate-Abschluss anstreben, typischerweise mit einem zusätzlichen Semester an Kursarbeiten.

Option Studio

Das Option Studio bietet den Studierenden die Möglichkeit, sich mit architektonischen Problemen auf fortgeschrittenem Niveau mit verschiedenen Maßstäben und Komplexitäten auseinanderzusetzen. Jedes Semester werden mehrere deutlich unterschiedliche Design-Themen angeboten,

die die vielfältigen akademischen Interessen unserer Fakultät widerspiegeln, die das Studio unterrichten, wie Designstrategien in Bezug auf ästhetische, kulturelle und symbolische Fragen; Infrastruktur; Wohn- und Gemeindedesign; Stadtplanung; und Denkmalpflege, um nur einige zu nennen. Unsere preisgekrönten URBANbuild- und Tulane City Center-Projekte werden ebenfalls in diesem Kontext als Design-Bau-Studios angeboten.

Internationale Studierende

STEM OPT-Berechtigung

Ab dem Herbst 2019 werden die professionellen Bachelor of Architecture (B. Arch.), Master of Architecture (M. Arch I.) Abschlüsse der Tulane School of Architecture und der neue post-professionelle Master of Science in Architectural Research and Design (M.S.Arc.) Abschluss unter Architektur- und Bauwissenschaften/Technologie (CIP-Code 04.0902) klassifiziert.

Folglich sind internationale Studierende, die ihren B. Arch., M. Arch I. oder M.S. Arc. Abschluss von Tulane im oder nach dem akademischen Jahr 2019-2020 erwerben, für das STEM OPT-Erweiterungsprogramm der U.S. Citizenship and Immigration Services berechtigt. Dies ermöglicht internationalen Studierenden, bis zu 36 Monate nach dem Abschluss in den USA zu bleiben, um praktische Erfahrungen durch Arbeitserfahrung im Bereich Architektur zu sammeln.

Lehrplan

3,5-Jahres-Track Lehrplan

Sommersemester

  • ARCH 6011 Architekturstudio
  • ARCH 6012 Architekturstudio
  • ARCH 6110 Einführung in die Architektur

Jahr 1

  • Herbst
    • ARCH 6021 Architekturstudio
    • ARCH 6121 Geschichte/Theorie der Architektur & Urbanismus I
    • ARCH 6211 Standortstrategien
    • ARCH 6311 Digitale Medien
  • Frühling
    • ARCH 6022 Architekturstudio
    • ARCH 6122 Geschichte/Theorie der Architektur & Urbanismus II
    • ARCH 6212 Materialien und Methoden
    • ARCH 6213 Gebäude, Klima und Komfort

Jahr 2

  • Herbst
    • ARCH 6041 Fortgeschrittenes Studio-Wahlfach
    • ARCH 6214 Tragwerksysteme
    • ARCH 6312 Fortgeschrittene digitale Medien
    • ARCH 6130 Architektonische Forschungsmethoden
  • Frühling
    • ARCH 6032 Integriertes Studio
    • ARCH 6215 Integrierte Gebäudesysteme
    • Architektur-Wahlfach
    • Architektur-Wahlfach

Jahr 3

  • Herbst
    • ARCH 6051 Fortgeschrittenes Studio-Wahlfach
    • ARCH 6980 Thesis-Forschung *oder Architektur-Wahlfach
    • ARCH 6511 Professionelle Anliegen I
    • ARCH 66xx Fortgeschrittenes Geschichte/Theorie-Wahlfach
    • Architektur-Wahlfach
  • Frühling
    • ARCH 6990 Thesis *oder ARCH 6052 Fortgeschrittenes Studio
    • ARCH 6925 Unabhängige Thesis-Forschung *oder Architektur-Wahlfach
    • ARCH 6512 Professionelle Anliegen II
    • ARCH 66xx Fortgeschrittenes Geschichte/Theorie-Wahlfach

*Das 12-ch Thesis-Programm (bestehend aus ARCH 6980 Thesis-Forschung 3-ch, ARCH 6990 Thesis-Studio 6-ch und ARCH 6925 Unabhängige Thesis-Forschung 3-ch) ist für Graduiertenstudierende optional. Ein Graduiertenstudierender kann stattdessen wählen, zwei zusätzliche 3-ch Architektur-Wahlfächer und 6-ch Option Studio im letzten Jahr zu belegen. **Der Kurs ARCH 6512 Professionelle Anliegen II kann entweder im 2. Jahr oder im 3. Jahr im Frühjahrssemester belegt werden.

2-Jahres-Track Lehrplan

Typischer Lehrplan - kann je nach dem von der Programmleitung gewährten Einstufungsniveau variieren.

Jahr 1

  • Herbst
    • ARCH 6041 Fortgeschrittenes Studio-Wahlfach
    • ARCH 6130 Forschungsmethoden
    • ARCH 6312 Fortgeschrittene digitale Medien
    • ARCH 6214 Tragwerksysteme oder
    • ARCH 6211 Standortstrategien
  • Frühling
    • ARCH 6032 Architekturstudio
    • ARCH 6215 Integrierte Gebäudesysteme
    • Architektur-Wahlfach
    • Architektur-Wahlfach

Jahr 2

  • Herbst
    • ARCH 6051 Fortgeschrittenes Studio-Wahlfach
    • ARCH 6980 Thesis-Forschung *oder Architektur-Wahlfach
    • ARCH 6511 Professionelle Anliegen I
    • ARCH 66xx Fortgeschrittenes Geschichte/Theorie-Wahlfach
    • Architektur-Wahlfach
  • Frühling
    • ARCH 6990 Thesis *oder ARCH 6052 Fortgeschrittenes Studio
    • ARCH 6925 Unabhängige Thesis-Forschung *oder Architektur-Wahlfach
    • ARCH 6512 Professionelle Anliegen II
    • ARCH 66xx Fortgeschrittenes Geschichte/Theorie-Wahlfach

*Das 12-ch Thesis-Programm (bestehend aus ARCH 6980 Thesis-Forschung-3ch, ARCH 6990 Thesis-Studio-6ch und ARCH 6925 Unabhängige Thesis-Forschung) ist für Graduiertenstudierende optional. Ein Graduiertenstudierender kann stattdessen wählen, zwei zusätzliche 3-ch Architektur-Wahlfächer und 6-ch Option Studio im letzten Jahr zu belegen. **Der Kurs ARCH 6512 Professionelle Anliegen II kann entweder im 1. Jahr oder im 2. Jahr im Frühjahrssemester belegt werden.

Informationen über das Institut

Die Tulane University School of Architecture setzt sich ohne Vorbehalte für Exzellenz in den Bereichen Architektur, Denkmalpflege und nachhaltige Immobilienentwicklung ein.

Wir befinden uns im Herzen der Golfküste, wo alle Herausforderungen des menschlichen Lebens auf dem Planeten auf dem Spiel stehen. Hier haben wir die Möglichkeit, die Rolle der Architektur im Angesicht des Klimawandels, der Küsten- und Uferkrise, des Urbanisierungsprozesses unter diesen Umständen und der Herausforderungen für soziale und ökologische Gerechtigkeit zu definieren.

Wir glauben, dass dies ein historischer Moment am besten möglichen Ort auf der Erde ist, um Architekt und Pädagoge zu sein.

Tulane University diskriminiert nicht aufgrund von Rasse, Geschlecht, Hautfarbe, Religion, nationaler Herkunft, Staatsbürgerschaft, Familienstand, sexueller Orientierung, Alter, Behinderung, Militär- oder Veteranenstatus oder einem anderen geschützten Status oder einer Klassifikation gemäß Bundes-, Landes- oder Kommunalrecht in ihren Programmen und Aktivitäten.

3844328 / Pixabay

Die Tulane School of Architecture bietet eine erstklassige Ausbildung in Architektur, Denkmalpflege und nachhaltiger Immobilienentwicklung. Diese Programme, von Bachelor- bis Master-Niveau, statten zukünftige Absolventen mit den grundlegenden intellektuellen, kulturellen und technischen Fähigkeiten aus, die erforderlich sind, um relevant zu sein bei der Umkehrung sozialer Ungleichheiten und ökologischer Störungen.

Die Lehre und Forschung der Schule fördern die Bereiche in den relevantesten Themen von heute, wie Klimawandel, Küsten- und Uferkrise, den Urbanisierungsprozess unter diesen Umständen und die Herausforderungen für soziale und ökologische Gerechtigkeit.

An der School of Architecture findet Bildung im Klassenzimmer und in der Gemeinschaft statt. Die Auswirkungen unserer Studierenden, Fakultätsmitglieder und Absolventen sind weltweit und hier in New Orleans im Albert und Tina Small Center for Collaborative Design und URBANbuild zu sehen.

Studiengänge:

  • Bachelor of Architecture
  • Bachelor of Science in Architecture
  • Master of Architecture I
  • Master of Architecture II
  • Master of Preservation Studies
  • Master of Sustainable Real Estate Development

Außenprogramme:

  • Albert und Tina Small Center for Collaborative Design
  • URBANbuild
  • Tulane Regional Urban Design Center
  • Career Explorations in Architecture (Sommer-Pre-College-Programm)

uslikajme / Pixabay

Forschung

Die Tulane University ist die einzige Spitzenforschungsuniversität in einer Region, die sich mit den drängendsten sozialen, ökologischen und wirtschaftlichen Herausforderungen auseinandersetzt. Die Lösung dieser dringenden Probleme – Menschen unterzubringen, mit Gemeinschaften zusammenzuarbeiten, um sie wiederherzustellen, neue Szenarien zu entwickeln, um unsere Flüsse und Deltas zu bewohnen – ist tief in der Identität von Tulane verwurzelt. Unsere Universität verpflichtet sich zu Arbeiten, die Innovation durch das Überqueren disziplinärer Grenzen bringen.

Die Tulane School of Architecture hat eine lange Geschichte des Engagements für die Behandlung realer Probleme und die Generierung neuen Wissens, insbesondere nach dem Hurrikan Katrina und unserer Führungsrolle bei der Unterstützung unserer Gemeinschaften beim Wiederaufbau. Und als Architekten, die ausgebildet sind, komplexe Teams zu leiten, um komplexe Probleme zu bewältigen, ist unsere Arbeit grundsätzlich interdisziplinär und erfinderisch.

Forschung und Innovation an der Tulane School of Architecture konzentrieren sich auf zwei Hauptbereiche: 1) Empowerment von Gemeinschaften durch Architektur und 2) Fluss- und Delta-Urbanismus, die durch professionelle Design-Exzellenz und Führungsstärke in der Designausbildung erreicht werden.

Das Albert und Tina Small Center for Collaborative Design und URBANbuild der Schule sind zwei national und international anerkannte Programme, die Studierenden und Fakultätsmitgliedern die Möglichkeit bieten, an lokalen gemeindebasierten Projekten durch Praktika, Studio- und Klassenprojekte sowie Design-Bau-Möglichkeiten zu arbeiten. Das Yamuna River Project ist ein interdisziplinäres Forschungsprogramm, dessen Ziel es ist, die Ökologie des Yamuna-Flusses in Neu-Delhi zu revitalisieren und somit die Hauptstadt Indiens wieder mit dem Wasser zu verbinden.

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