Master of Education in Literalität (Schreiben und Unterrichten von Schreiben)

Allgemeine Übersicht über den M.Ed. in Literacy (Schreiben und das Lehren des Schreibens)

Online-Studiengänge mit Optionen vor Ort im Sommer

Das Maine Writing Project des College of Education and Human Development bietet eine einzigartige Gelegenheit, Ihr Potenzial als Schriftsteller und Lehrer des Schreibens in unserem einzigartigen hybriden Graduiertenprogramm zu entdecken. Mit Online-Kursen während des akademischen Jahres und Optionen vor Ort im Sommer in Orono werden die Studierenden einen Master of Education in Literacy mit einem Schwerpunkt auf Schreiben und dem Lehren des Schreibens abschließen. Wir bieten die folgenden Kurse und Institute an:

• Digitales Schreiben
• Poesie
• Sachliteratur
• Blogging
• Fiktion
• Zertifizierung im National Writing Project
• Schreibzentrum-Pädagogik
• Entwicklung von Online-Lernerfahrungen
• Northeast Writing Institute

• Lesen/Schreiben im Common Core

  Sie können diese Kurse und Institute einzeln oder als Teil unseres Graduiertenprogramms belegen. Besuchen Sie unsere Website für Informationen zur Erlangung der Zertifizierung im National Writing Project als Mitglied des Maine Writing Project. Besuchen Sie MaineWritingProject.org (siehe Online-Studiengänge im Schreiben)

  Vom Dekan der Bildung und menschlichen Entwicklung:

  „Um Absolventen auszubilden, die bereit sind, Führungskräfte in ihrem gewählten Beruf zu werden, sind wir der Meinung, dass sie zunächst inspirierte, motivierte Lernende werden müssen. Wir suchen Studierende, die selbstmotivierte, zielorientierte Lernende sind, die wirklich inspiriert sind, selbst Intellektuelle zu werden, und wir glauben, dass wir die Fakultät und das Personal haben, die Sie auf diesem Weg begleiten können. Wir hoffen, unsere Absolventen darauf vorzubereiten, in den Beruf einzutreten, bereit, durch Dienst und Handeln zu führen und bereit, einen positiven Einfluss auf Kinder, Jugendliche, Erwachsene, Familien, Gemeinschaften und Schulen auszuüben. Um dieses Ziel zu erreichen, werden unsere Kandidaten mit Inspiration und einem Engagement beginnen, die Wissensbasis zu entwickeln, um effektiven Unterricht und andere Bildungsdienstleistungen anzubieten, die auf die unterschiedlichen Bedürfnisse aller Lernenden eingehen. Die Entwicklung dieser Wissensbasis ist entscheidend, wenn man lernt, mit anderen zusammenzuarbeiten und sich an kontinuierlicher beruflicher Weiterbildung zu beteiligen, die zu Engagement und transformierender Bildung führen wird."

Programmvoraussetzungen

Der Master of Education (M.Ed.) soll die Vorbereitung von Bildungsfachleuten in Fachbereichen verbessern. Der Abschluss wird nach Abschluss eines geplanten Studienprogramms verliehen, das mindestens 33-60 Semesterstunden umfasst, abhängig von der Disziplin. Diese Semesterstunden können bis zu 6 Stunden genehmigter Übertragungsleistungen von einem vollständig akkreditierten College oder einer Universität umfassen, die an dieser Institution als Teil der Erfüllung ihrer Anforderungen für einen Graduiertenabschluss akzeptabel wären, oder bis zu 12 Stunden genehmigter Übertragungsleistungen von der University of Maine. Anstelle einer Thesis erfordern M.Ed.-Programme den Abschluss einer umfassenden Arbeit, eines Projekts, eines Portfolios oder einer mündlichen Prüfung, in der Regel im letzten Semester oder Jahr des Studiums. Der Zweck dieser Anforderung besteht darin, die Demonstration des Lernens zu ermöglichen, das im gesamten Programm stattgefunden hat. Alle Arbeiten für das M.Ed.-Programm müssen innerhalb von sechs Jahren nach der Immatrikulation abgeschlossen werden.

Diese Option mit geringer Wohnsitzpflicht für Lehrer betont das Lehren des Schreibens in realen und virtuellen Kontexten. Der Studienverlauf wird in Absprache mit einem Fakultätsberater geplant und umfasst Online-Kurse im akademischen Jahr sowie Optionen vor Ort im Sommer. Das Programm umfasst auch ein Online-Praktikum, das von einem Schreibmentor geleitet wird.

Erforderliche Kurse:

• EDU 580: Northeast Writing Institute
• EDU 580: Literacy Institute – Oder – ERL 590: Maine Writing Project Summer Institute
• ERL 544: Digitales Schreiben im Klassenzimmer
• ERL 540: Schreiben in Schulen und Hochschulen
• ERL 590: Seminar in Fiktion
• ERL 590: Seminar im Geschichtenerzählen – Oder – ERL 590: Seminar in Memoiren
• ERL 698: Schreibpraktikum
• Plus zusätzliche Wahlfächer

BEWERBUNGSINFORMATIONEN

Die Zulassung zu M.Ed.-Programmen basiert auf dem Abschluss der Voraussetzungen für das spezifische Programm. Einige PreK-12-Programme erfordern eine vorherige Lehrerzertifizierung. Ein Bewerber aus einem anderen Bachelor-Programm kann jedoch die Zulassung erlangen, indem er die wesentlichen Voraussetzungen erfüllt. Gemäß den Vorschriften der Graduate School müssen alle Thesis-Kandidaten die Graduate Record Examination ablegen. Non-Thesis-Kandidaten können entweder den Miller Analogies Test oder den GRE ablegen. Bewerber sollten bis zu sechs Wochen einplanen, damit die Ergebnisse an die Graduate School gesendet werden. Wenn Sie bereit sind, sich zu bewerben, überprüfen Sie bitte zunächst die Bewerbungsanweisungen. Dann füllen Sie Ihre Online-Bewerbung aus. Für weitere Informationen zur Zulassung zum Programm wenden Sie sich bitte an Dr. Rich Kent.

Was kann ich mit einem MEd in Literacy (Schreiben und das Lehren des Schreibens) tun?

Kinder benötigen kompetente Lesefähigkeiten, um in der Schule erfolgreich zu sein. Das erforderliche Niveau an Lesefähigkeiten, um vollständig an der Gesellschaft teilzunehmen, wächst weiterhin. Dieses Programm ist darauf ausgelegt, das Verständnis der Studierenden für den Leseprozess zu bereichern und zu erweitern und Lehrkräfte dabei zu unterstützen, effektiv auf die Literacy-Bedürfnisse einer breiten Palette von Lernenden einzugehen.

Mit diesem Abschluss können Sie Lesespezialist oder Literacy-Coach werden. Neben dem regulären Unterricht bereitet Sie dieser Abschluss auf eine Karriere in der Vorschule, Grundschule, Sekundarstufe, Sonderpädagogik oder im Bereich der Erwachsenenbildung und Englisch als Zweitsprache vor.

Literacy-Studierende werden zu Lehrern und Wissenschaftlern. Sie entwickeln die Fähigkeiten, die erforderlich sind, um Schüler aus unterschiedlichen kulturellen Hintergründen, wirtschaftlichen Situationen und Bildungshintergründen zu unterrichten. Curriculum Design ist ein weiteres wichtiges Gebiet in der Literacy-Ausbildung.

Da immer mehr Einwanderer in die Vereinigten Staaten kommen, wird die Notwendigkeit für Literacy-Ausbildung zunehmend wichtiger.

Dauer

33 Kreditstunden

Kosten & Gebühren

• 418 $/Kreditstunde für In-State und
• 523 $/Kreditstunde für Out-of-State

Sonstiges

Herbst / Frühling / Sommer

Die 1865 gegründete University of Maine ist eine Institution für Land-, See- und Weltraumstipendien und der Hauptcampus des University of Maine Systems. Sie befindet sich in Orono am Ufer des Stillwater River und dient durch ihre Lehr-, Forschungs- und Outreach-Mission Maine, der Nation und der Welt. Die Studierenden der UMaine kommen aus jedem Landkreis in Maine, aus mehr als 49 anderen Bundesstaaten und 81 Ländern. Die UMaine bietet mehr als 100 Studiengänge an, durch die Studierende Abschlusszertifikate, Master-, Doktor- oder professionelle Masterabschlüsse in Wissenschaft erwerben können. Die Möglichkeit für alle Mitglieder der University of Maine-Gemeinschaft und ihrer Angehörigen ist ein Grundpfeiler unserer Mission.

Die University of Maine bietet eine starke traditionelle Ausbildung zu einem erschwinglichen Preis. Die UMaine ist eine der führenden Universitäten Neuenglands. Wir helfen den Studierenden, Erfolgsgeschichten zu schreiben – mit einer Vielzahl von Programmen und Möglichkeiten – und das tun wir mit erstklassigen Fakultätsmitgliedern, international anerkannten Forschungen, erstklassigen Einrichtungen und einer freundlichen, sicheren Atmosphäre, die sich in der Nähe einiger der besten Freizeitmöglichkeiten des Landes das ganze Jahr über befindet.