Bachelor in Architektur

Anzahl der Studierenden pro Jahr: 3-4

Typisches Angebot: A*AA im A-Level oder 7,7,6 (42+ insgesamt) im IB oder das Äquivalent in anderen Bildungssystemen. Für Scottish Highers und Advanced Highers - Angebote erfordern in der Regel AAA im Advanced Higher Grade; Bands können spezifiziert werden.

Wesentliche Fächer: GCSE oder gleichwertige Mathematik ist erforderlich, und A-Level Mathematik oder Physik ist nützlich, aber nicht erforderlich. Es gibt keine formale Anforderung, dass Kandidaten für den Architektur Tripos ein A-Level in Kunst bestanden haben, aber unsere Erfahrung an Clare über viele Jahre führt uns zu der Ansicht, dass es wünschenswert ist; Design und Design & Technology A-Levels sind im Allgemeinen schlechte Ersatzfächer.

Schriftliche Bewertung: Alle Bewerber für Architektur sind verpflichtet, schriftliche und praktische Bewertungen im Interview abzulegen. Die Kandidaten sind auch verpflichtet, ein Portfolio ihrer Arbeiten zur Unterstützung ihres Zulassungsantrags einzureichen.

Der Unterricht für den Architektur Tripos wird hauptsächlich im Department of Architecture durchgeführt. Dennoch bietet das College einen umfassenden Rahmen für seine Architekturstudenten und ein stark unterstützendes Umfeld für ihr Studium. Das College hat eine energische Politik zur Unterstützung der Künste, Architektur und Design, und diese Politik spiegelt sich in der fortlaufenden Anzahl von Bewerbungen für die Zulassung zu Clare wider, um Architektur zu studieren, sowie in dem allgemein hohen Standard, der von den zugelassenen Studierenden erreicht wird.

Clare College ist das zweitälteste der einunddreißig Colleges in Cambridge (seine Gründung wurde nur von Peterhouse, unter den überlebenden Institutionen, vorausgeahnt). Es wurde 1326 gegründet und einige Jahre später großzügig von Lady Elizabeth de Clare (Lady de Burgh), einer Enkelin von König Edward I. (1272-1307), dotiert.

Clare College war das erste der Oxford- und Cambridge-Stiftungen, das einen Master, Fellows und Scholars in einer einzigen Gemeinschaft vorsah. Es bleibt heute eine Gesellschaft von Lehrenden und Lernenden, die durch ein gemeinsames Interesse an Lernen, Lehren und Forschung verbunden sind. Das College hat 95 Fellows, 300 Graduierte und ungefähr 460 Studierende, die ein Bachelor- oder Berufsstudium absolvieren.