FORTGESCHRITTENER STAND (MSW) KINDERWOHLFAHRT IM SOZIALEN BEREICH

Verstehen und angehen der Auswirkungen von Trauma auf Kinder und Familien, die daraus resultierenden Verhaltensänderungen, auf einem Entwicklungskontinuum und auf wichtige Beziehungen.

Helfen Sie Kindern, alternative und neue Bedeutungen ihrer Trauma-Geschichte in ihren aktuellen Erfahrungen zu finden.

Koordinieren, zusammenarbeiten und Unterstützung/Leitlinien für Agenturen im System bereitstellen, um die Sicherheit des Kindes zu maximieren; das Sicherheitsgefühl des Kindes (sowohl physisch als auch psychologisch) zu maximieren; das Konzept der Trauma-Auslöser zu verstehen und damit umzugehen; Kinder dabei zu unterstützen, die überwältigenden Emotionen, die mit dem Trauma verbunden sind, zu reduzieren; umfassende Bewertungen nutzen, um die traumatische Erfahrung des Kindes zu bewerten, und die Bewertung nutzen, um die Dienstleistungen zu leiten.

Sicherstellen strategischer Partnerschaften, um kinderfreundliche Systeme zu transformieren, die effektiv mit traumatisierten Kindern umgehen; Nachhaltigkeit im Ansatz und den nachfolgenden Ergebnissen von trauma-informierten Systemen gewährleisten; das Bewusstsein, Wissen und die Fähigkeiten von Fachleuten, die mit Trauma umgehen, verbessern; das öffentliche Bewusstsein für Kindstrauma erhöhen; die öffentliche Politik und Finanzierung für Agenturen im System, die mit Trauma umgehen, beeinflussen; und Bewertungs- und Interventionsstrategien evaluieren und gegebenenfalls Feedback für Veränderungen bereitstellen.

Die Fakultät für Sozialarbeit der Universität Utah widmet sich der Bereitstellung herausragender Bildung und Ausbildung für die professionellen Sozialarbeiter von morgen. Durch Bildung, Forschung und Engagement in der Gemeinschaft fördert die Fakultät für Sozialarbeit die Transformation von Politiken, Praktiken und Interventionen zur Linderung menschlichen Leidens, zur Verbesserung des Wohlbefindens und zur Förderung sozialer Gerechtigkeit.

Die Fakultät für Sozialarbeit der Universität Utah, die 1937 gegründet wurde, ist eine führende Institution in der Sozialarbeitsausbildung im Intermountain West. Die Fakultät bietet den Studierenden eine inklusive und herausfordernde Lernumgebung, in der sie ermutigt werden, mit Dozenten, Kommilitonen und Partnern aus der Gemeinschaft zusammenzuarbeiten, um kritische soziale Probleme zu analysieren und zu lösen.