Stanford University School of Engineering

La Ingeniería de Stanford ha estado a la vanguardia de la innovación durante casi un siglo, creando tecnologías fundamentales que han transformado los mundos de la tecnología de la información, las comunicaciones, la atención médica, la energía, los negocios y más allá.

Nuestro profesorado realiza investigaciones interdisciplinarias y pioneras, y nuestros estudiantes se gradúan con excelencia técnica, así como con la creatividad, la conciencia cultural y las habilidades empresariales que provienen de la exposición a todo lo que Stanford University tiene para ofrecer.

El profesorado, los estudiantes y los exalumnos de la escuela han establecido miles de empresas y han sentado las bases tecnológicas y comerciales para Silicon Valley. Hoy, la escuela educa a líderes que tendrán un impacto en problemas globales y busca definir cómo será el futuro de la ingeniería.

Misión

Nuestra misión es buscar soluciones a problemas globales importantes y educar a líderes que mejorarán el mundo a través del poder de los principios, técnicas y sistemas de ingeniería.

Nuestros objetivos clave son:

• Realizar investigaciones impulsadas por la curiosidad y por problemas que generen nuevo conocimiento y produzcan descubrimientos que proporcionen las bases para futuros sistemas de ingeniería.
• Ofrecer educación de clase mundial, basada en la investigación, a los estudiantes y formación amplia a líderes en la academia, la industria y la sociedad.

• Impulsar la transferencia de tecnología a Silicon Valley y más allá con personas profundamente y ampliamente educadas y ideas transformadoras que mejorarán nuestra sociedad y nuestro mundo.

  El Futuro de la Ingeniería

  La escuela de ingeniería del futuro se verá muy diferente de lo que es hoy. Así que, en 2015, reunimos a una amplia gama de partes interesadas, incluidos profesores de carrera media, estudiantes y personal, para abordar dos preguntas fundamentales: ¿En qué áreas puede la Escuela de Ingeniería tener un impacto significativo que cambie el mundo, y cómo debería configurarse la escuela para abordar las principales oportunidades y desafíos del futuro?