Máster en Educación en Educación Especial

Los docentes con una pasión por apoyar a los estudiantes en el aula de educación especial pueden cursar una Maestría en Educación en VIU para profundizar en estrategias de enseñanza y aprendizaje que aborden desafíos de aprendizaje únicos.

Esta Maestría en Educación en Educación Especial (MSED) se ofrece como un programa de Maestría en línea a tiempo parcial o en un cohorte presencial a tiempo completo, lo que la hace flexible y accesible para los docentes en ejercicio que deseen realizar su Maestría en Educación mientras trabajan. El programa de Maestría en Educación Especial de VIU está diseñado como un entorno de aprendizaje altamente experiencial. Los estudiantes de posgrado pueden personalizar su aprendizaje y construir conexiones significativas con las comunidades escolares en las que viven y trabajan.

El Programa de Maestría en Educación en Educación Especial

Opción a Tiempo Parcial

Este programa incorpora un modelo combinado en línea y en el campus. Generalmente, las clases se llevan a cabo en el campus de Nanaimo durante julio y en línea durante los semestres de otoño y primavera.

Opción a Tiempo Completo

Este modelo basado en cohortes está diseñado para estudiantes que desean estudiar a tiempo completo en el campus de VIU. Todos los cursos formales se completan en dos semestres. Los componentes de Investigación de Campo y Proyecto Principal se completan durante el segundo año en dos semestres. Los estudiantes pueden completar estos componentes con apoyo en línea y pueden finalizar hasta un semestre antes.

El M.Ed. en Educación Especial de VIU encarna un enfoque innovador en el campo de la Educación Especial. Basado en investigaciones actuales y prácticas basadas en evidencia, nuestro programa desafía a cada educador a examinar críticamente las políticas y enfoques históricos y contemporáneos de la Educación Especial para formular una mejor práctica específica para su propio contexto. El profesorado aporta su conocimiento experto y amplia experiencia para guiar, apoyar y maximizar el aprendizaje de los estudiantes en cada parte del programa.

El programa de 40 créditos se estructura en cuatro marcos de referencia:

Contexto para el Desarrollo y el Aprendizaje: Los estudiantes consideran el contexto para el desarrollo y el aprendizaje, incluyendo las características del individuo con necesidades especiales; cuestiones como el contexto social, perspectivas culturales, pobreza y salud mental y social; y las implicaciones de la investigación.

Evaluación Informativa: Los estudiantes se centran en los propósitos, procesos e implicaciones de la información de evaluación.

Enseñanza Responsiva: Los estudiantes demuestran la capacidad de desarrollar, implementar y evaluar un Plan de Educación Individual (IEP) en consulta con el/los docente(s) del aula, padres, estudiantes y personal de recursos del distrito y la comunidad para estudiantes con una variedad de necesidades especiales.

Reimaginando la Educación Especial: Los estudiantes piensan más allá de las prácticas actuales y examinan cuestiones críticas en el campo de la Educación Especial que impactan a los niños con necesidades especiales y sus familias para reimaginar el campo de la Educación Especial.

Los graduados del programa dominarán el conocimiento del contenido, desarrollarán competencias específicas y adquirirán experiencias relevantes prescritas por el Ministerio de Educación de BC para docentes especialistas en Educación Especial, así como también tendrán la capacidad de ofrecer liderazgo en áreas de Educación Especial.

El programa de M.Ed. se ofrece como un modelo basado en cohortes para docentes en ejercicio.

Opción de Escalera

Los graduados del Diploma de Posgrado en Educación Inclusiva de VIU son elegibles para postularse para escalar a la Maestría en Educación en Educación Especial. Para completar la Maestría en Educación en Educación Especial (opción de escalera), los estudiantes deben completar 3 cursos (15 créditos) en apoyo a la tesis o trabajo de proyecto. La Maestría en Educación en Educación Especial (opción de escalera) es un programa basado en cohortes que comienza en el semestre de primavera y donde estos cursos se completan en dos años. El programa se ofrece en línea.

Este es un lugar de reconocimiento y acceso justo, logro y atención personal: una mezcla especial de un entorno cariñoso y nutritivo que distingue a VIU de otras universidades. Es un ingrediente esencial para una educación basada en valores que crea un entorno que equilibra los logros académicos con el objetivo de desarrollar las habilidades sociales y de relación de los estudiantes para toda la vida, hacer una diferencia y modelar a otros para hacer lo mismo. Al hacer esto, VIU está haciendo una contribución invaluable a comunidades mucho más fuertes y saludables y a un mundo mejor.

El apoyo y el logro estudiantil van de la mano.

Los estudiantes y exalumnos nos dicen todo el tiempo cómo las pequeñas clases de VIU y el apoyo cariñoso de profesores y personal han marcado la diferencia para ellos en su búsqueda del éxito en sus estudios. La atención a las necesidades de cada estudiante va mucho más allá de un número. ¿El resultado? Los estudiantes tienen la oportunidad de convertirse en graduados que son seguros, motivados y están preparados para enfrentar el mundo al comenzar sus futuras carreras.

Los estudiantes prosperan en clases centradas en la enseñanza.

Los estudiantes van más allá en programas que proporcionan una coincidencia para su pasión, su ambición y sus aspiraciones profesionales futuras. El enfoque en VIU está en ayudar a los estudiantes a alcanzar sus metas, prepararse para carreras y lograr el éxito que ni siquiera podrían haber imaginado cuando comenzaron. Los estudiantes experimentan un aprendizaje práctico, atención individual y muchas oportunidades para la investigación de pregrado.

Con más de 120 programas, hay muchos caminos por delante.

Los estudiantes pueden encontrar el programa adecuado de VIU para ayudarlos a prepararse para una multitud de carreras. Los asesores están con ellos desde el primer día, ya sea que comiencen con una actualización fundamental para la entrada a la universidad, o si son un destacado estudiante de secundaria asistiendo con una beca.