18 Mejores Programas de Título de Maestría en Fonoaudiología para 2025

El Máster en Ciencias de la Patología del Habla en el Instituto MGH te prepara para trabajar tanto en entornos escolares como de atención médica. En nuestro programa integral, aprenderás la amplitud y profundidad de la patología del habla y tendrás la oportunidad de especializarte en una de varias áreas de concentración.

El programa prepara a los estudiantes para cumplir con los requisitos académicos y de prácticas para el Certificado de Competencia Clínica en Patología del Habla y Lenguaje otorgado por la Asociación Americana de Habla-Lenguaje-Audición. La licencia estatal es otorgada por la Junta de Audiología y Patología del Habla y Lenguaje de Virginia. Los estudiantes también son elegibles para cumplir con los requisitos para la certificación docente y la licencia estatal en la mayoría de los estados. Las clases pequeñas facilitan la instrucción individual y la atención para todos los estudiantes. Se brindan oportunidades para desarrollar habilidades de investigación a través de la finalización requerida de un proyecto de investigación piloto.

El programa de posgrado en Patología del Habla / Audiología permite a los estudiantes desarrollar conocimientos profesionales y habilidades clínicas. Los estudiantes tradicionales y no tradicionales demostrarán liderazgo, pensamiento crítico y habilidades de resolución de problemas de manera profesional y competente en diversos entornos clínicos.

El programa de educación de maestría en patología del habla en la Universidad de Loma Linda está acreditado por el Consejo de Acreditación Académica en Audiología y Patología del Habla de la Asociación Estadounidense de Audiología y Patología del Habla. El programa de Maestría en Ciencias de la Comunicación y Trastornos prepara a los estudiantes para carreras en la profesión de la patología del habla. Proporciona una base para estudios de posgrado e investigación a un nivel más avanzado y fomenta el crecimiento en la independencia. Los servicios clínicos del departamento, del Centro Médico de la Universidad de Loma Linda y de los sitios de prácticas afiliados brindan la oportunidad de experiencias clínicas supervisadas. Estas experiencias representan la amplitud y profundidad de la profesión en una variedad de entornos. Al completar el programa, los graduados son elegibles para la credencial Preliminary Speech-Language Pathology Services (escuelas públicas de California). También son elegibles para la Licencia Temporal en Patología del Habla (Departamento de Asuntos del Consumidor de California). También están preparados para buscar empleo como Clinical Fellow, mientras trabajan hacia el Certificado de Competencia Clínica a través del Consejo de Certificación Clínica de la Asociación Estadounidense de Audiología y Patología del Habla. Los estudiantes a tiempo completo que ingresan al programa con una licenciatura en trastornos comunicativos completarán el programa en siete trimestres de cursos. Los estudiantes pasan por el programa como cohorte, ingresando en el trimestre de otoño. Inicialmente, los cursos de posgrado se imparten por la tarde/noche y una mañana de viernes al mes. Esto es en el primer y segundo año, incluido el verano siguiente al primer año. Todos los estudiantes deben realizar prácticas clínicas (generalmente una mañana o tarde por semana) cada trimestre. En los trimestres de invierno y primavera del segundo año, los estudiantes completan su colocación a tiempo completo en escuelas públicas y en entornos médicos.

Los patólogos del habla (SLPs) ayudan a personas de todas las edades a desarrollar o recuperar la capacidad de hablar, leer, escribir y pensar con claridad, y tragar correctamente. Aquellos que completen el programa de maestría en Patología del Habla y Lenguaje en Maryville estarán preparados para la certificación de ASHA (American Speech-Language-Hearing Association) y el estado CCC-SLP (certificado de competencia clínica en patología del habla y lenguaje) y la licencia del estado de Missouri (u otro) (ambos requieren la finalización de un Año de Práctica Clínica después de completar la maestría).

El programa de Maestría en Educación de Sordos e Hipoacúsicos en el Flagler College es un programa en línea totalmente acreditado comprometido a preparar educadores calificados para satisfacer las necesidades de una población cada vez más diversa de niños sordos e hipoacúsicos. Si estás buscando un programa de pregrado en Educación de Sordos e Hipoacúsicos.

El Programa de Maestría en línea en Patología del Habla y Lenguaje está diseñado para proporcionar un amplio espectro de experiencias académicas y de prácticas necesarias para la formación de especialistas que trabajan con trastornos de la comunicación humana y la deglución. El programa en línea M.S. SLP está alineado con el programa tradicional de Maestría de JMU, incluyendo los mismos estándares y expectativas para la graduación. Los componentes académicos y clínicos son consistentes con los requisitos para la certificación en patología del habla y lenguaje del Consejo de Certificación Clínica (CFCC) de la Asociación Americana de Habla-Lenguaje-Audición y para las licencias de salud y educación en patología del habla y lenguaje por el estado de Virginia. Los solicitantes deben completar cursos de pregrado pre-requisito en patología del habla y/o áreas de estudio relacionadas antes de la admisión al programa en línea.

Para estudiantes interesados en convertirse en patólogos del habla, el programa educativo de Maestría en Artes (M.A.) en Ciencias de la Comunicación y Trastornos en la Universidad de Florida ofrece un programa integral de educación académica y clínica.

El máster en educación y extensión en ciencias de la familia y del consumidor abarca estudios familiares, vivienda, textiles y ropa, nutrición y ciencias de los alimentos, y gestión de recursos personales. El programa pone énfasis en la enseñanza y el desarrollo del currículo, así como en la extensión.

Sede del Centro Nacional de Audiología y la Clínica de Habla y Audición H.A. Leeper, la Escuela de Ciencias de la Comunicación y Trastornos (CSD) educa a los estudiantes en las profesiones de Audiología y Patología del Habla.

Los graduados del programa de Maestría en Patología del Habla y Lenguaje de Montevallo son muy solicitados en el campo de la patología del habla y lenguaje. Los estudiantes de nuestro programa tienen cursos y prácticas clínicas que abordan una amplia gama de trastornos a lo largo de la vida y están altamente preparados para trabajar en cualquier entorno.

En el programa de maestría en logopedia, te sumerges en las dificultades con el lenguaje, el habla, la voz y la deglución. Existe una creciente necesidad de logopedas en la oferta educativa especial para niños y adultos, y el valor de esta competencia en la sociedad es, por lo tanto, grande. Como logopeda, puedes conseguir un trabajo en el sector educativo, en el sector de la salud o en investigación y desarrollo. En este programa de maestría, estarás calificado para prevenir, mapear, diagnosticar, tratar e investigar dificultades de comunicación que son tanto de desarrollo como que surgen como resultado de enfermedad o lesión.

El programa de Maestría en Patología del Habla y Lenguaje ofrece una preparación profesional integral en patología del habla y lenguaje en un entorno que apoya un programa activo de servicios clínicos e investigación. Los estudiantes reciben una exposición completa a los enfoques clínicos en patología del habla y lenguaje y a las bases científicas de los que se derivan dichos enfoques clínicos.

El Máster en Patología del Habla y del Lenguaje (SLP) proporciona una visión integral de los trastornos de la comunicación y sus consecuencias para individuos y la sociedad. En cinco semestres (Otoño, Primavera, Verano, Otoño, Primavera), cada estudiante de posgrado rota a través de los seis subclínicas de práctica en el Centro de Habla y Audición de GW y completa dos experiencias de externado. Nuestras seis especialidades incluyen Modificación de Acento, Trastornos Neurológicos Adquiridos, Trastornos de Alfabetización y Comunicación Social, Cuidado de la Audición, Trastornos del Habla y Lenguaje Pediátricos y Trastornos Vocales.

El plan de estudios de MHS ofrece una formación integral en los fundamentos/componentes académicos, clínicos e de investigación del lenguaje, habla y audición (incluidos los procesos fisiológicos, acústicos, perceptivos, lingüísticos, cognitivos y sociales) y en el diagnóstico y tratamiento del espectro de trastornos de la comunicación.

El programa de maestría en Patología del Habla y del Lenguaje de la Universidad de Bloomsburg prepara a los estudiantes para la práctica clínica con una variedad de trastornos de comunicación y en una variedad de entornos clínicos.

El curso de aprendizaje a distancia en Ciencias de la Salud y Terapia Aplicada con el título de Máster en Artes (MA) está dirigido a personas que trabajan en profesiones de salud, terapia y enfermería y que ya han obtenido un título académico de licenciatura o diploma, por ejemplo, el Bachillerato en Artes en Profesiones Médicas en DIPLOMA.

Muchos pacientes presentan alteraciones en la comunicación y/o deglución debido a daños cerebrales adquiridos (ACD) o a enfermedades neurodegenerativas. Estos pacientes requieren de un logopeda para la prevención, diagnóstico, evaluación e intervención. Para dar respuesta a estas situaciones, la Maestría en Logopedia Clínica en Daño Neurológico del Adulto y Desarrollo Neurológico Infantil te brinda una formación especializada y multidisciplinaria en el enfoque neurologopédico, con una orientación práctica y aplicada. El programa, impartido al 100% por expertos activos, te proporciona una formación eminentemente práctica basada en casos reales. Se trabajan artículos de investigación, materiales de intervención y otros documentos que amplían el conocimiento teórico del estudiante. Asimismo, cuenta con prácticas curriculares que te acercan a la realidad profesional, facilitando el desarrollo de habilidades para la práctica profesional. Por ejemplo, te formarás para integrarte en una unidad de neurorrehabilitación y aplicar estas habilidades en el ámbito clínico.