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MSC en SPÉCIALISATION EN GESTION DE LABORATOIRE


Site

États-Unis d'Amérique (États-Unis)

Format d'étude

Campus

Langue du cours

Anglais

Domaines d'études

Administration de la santé, Biotechnologie

Niveau

Master en sciences (MSc)

Frais de scolarité

Demande des informations

Description du programme

La spécialisation en gestion de laboratoire nécessite 31 crédits de semestre de niveau supérieur pour l'obtention du diplôme. Les étudiants peuvent choisir d'assister à temps partiel ou à temps plein selon leurs emplois du temps, et peuvent choisir parmi un certain nombre de cours optionnels qui répondent à leurs besoins et intérêts individuels. S'ils assistent à temps plein, les étudiants de cette option de spécialisation peuvent obtenir leur diplôme de maîtrise en quatre semestres. Cette option de diplôme préparera l'étudiant à des postes de leadership dans la recherche, la pratique clinique, la gestion et l'industrie.

Informations sur l'Université

À un moment donné de nos vies, chacun d'entre nous aura accès à des services de santé. La qualité des soins que nous recevons est un reflet direct de nos professionnels de la santé. Le Collège des soins infirmiers et des sciences de la santé de l'Université Barry a une longue histoire de préparation de praticiens de la santé compatissants qui s'engagent à l'excellence dans la pratique. Notre corps professoral, soutenu par un personnel exceptionnel, est dédié à la préparation de diplômés autonomes capables de faire une différence dans la communauté en tant que professionnels de la santé hautement compétents, attentionnés et sensibles aux cultures.

Notre Collège propose des programmes de premier cycle, de deuxième cycle et de doctorat reconnus au niveau national dans une variété de spécialités de la santé. Notre devise, "Étudier, Réfléchir, Agir", affirme notre tradition intellectuelle catholique et dominicaine. Nous croyons également que nos valeurs et notre compréhension du monde sont enrichies par le dialogue œcuménique et interreligieux. Nous offrons une expérience universitaire qui favorise la transformation individuelle et collective où l'apprentissage mène à la connaissance et à la vérité, la réflexion mène à une action éclairée, et un engagement envers la justice sociale mène à un service collaboratif.

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