Études sur les femmes, le genre et la sexualité

MISSION

Créer et maintenir une communauté de chercheurs-activistes qui : comprennent les systèmes de genre et de sexualité ; génèrent et appliquent des perspectives féministes et queer intersectionnelles ; remettent en question les inégalités structurelles ; et travaillent pour la justice sociale.

APERÇU DU DÉPARTEMENT WGS

L'étude des femmes fait partie du programme de GVSU depuis 1973, lorsque des cours ont été dispensés au sein du Collège des Arts et des Sciences et du William James College. Le mineur en Études des Femmes a été approuvé en 1986 et le premier mineur en Études des Femmes a été diplômé en 1988. En 1997, le programme a été considérablement élargi pour inclure l'étude du genre. Les Études des Femmes et du Genre sont devenues une majeure en 2006. À l'automne 2013, un nouveau mineur en Études LGBTQ a été lancé. Avec l'ajout de l'étude de la sexualité au programme, le nom du programme a été changé en Études des Femmes, du Genre et de la Sexualité (WGS) en 2015. Le Département WGS est situé dans le Brooks College of Interdisciplinary Studies.

VISION

Le Département des Études des Femmes, du Genre et de la Sexualité sera une communauté d'excellents enseignants et étudiants qui partagent une vision de justice de genre diversifiée, fournissant un programme basé sur la théorie et largement engagé qui se concentre sur la transformation du campus et de la communauté élargie grâce à une recherche rigoureuse comme fondement de l'enseignement, de l'apprentissage, de la vocation et de la vie civique.

Valeurs :

• Construire des communautés qui garantissent la justice de genre
• Approches interdisciplinaires de l'enseignement et de la recherche
• Éducation libérale et excellence académique dans l'apprentissage, l'enseignement et la recherche
• Recherche rigoureuse par les enseignants et les étudiants comme fondement de l'enseignement, de l'apprentissage, de la vocation et de la vie civique
• Enseignement divers, innovant et efficace
• Évaluation comme moyen d'évaluer et d'améliorer l'apprentissage des étudiants
• Culture de collégialité et de collaboration
• Diversité, discours civique et communautés démocratiques
• Apprentissage expérientiel et à fort impact
• Perspectives et expériences internationales

Mission & Vision

Mission

Cultiver des citoyens du monde engagés à travers des programmes interdisciplinaires innovants et des partenariats communautaires divers.

Vision

Le Brooks College of Interdisciplinary Studies sera un modèle régional et national pour l'enquête créative, la programmation intégrative, les pratiques inclusives et l'autonomisation des étudiants.

Principes Directeurs

Nous valorisons :

• Un environnement collégial et collaboratif centré sur l'étudiant où nous nous soutenons mutuellement et travaillons ensemble, tant au sein du collège qu'à travers le campus, de manière ouverte et transparente.
• La diversité culturelle et la diversité des voix comme principe fondamental de notre curriculum, de notre programmation et de nos pratiques.
• L'engagement communautaire à travers des initiatives éducatives et un apprentissage expérientiel.
• La recherche et l'enseignement interdisciplinaires qui remettent en question et élargissent les perspectives.
• La prise de risques et l'innovation qui encouragent des approches alternatives de la recherche, de l'enseignement et de l'apprentissage.
• La durabilité sociale, environnementale et financière dans tout ce que nous faisons.