Intercultural Open University

La Fondation Intercultural Open University est l'une des rares institutions éducatives alternatives qui a vu le jour dans les années 1960, lorsque le mouvement éducatif centré sur l'apprenant et autodirigé a émergé aux États-Unis et au Royaume-Uni. Roy P. Fairfield, professeur d'éducation à l'Université de Harvard, était parmi les fondateurs de ce mouvement. Son livre, "L'éducation des diplômés centrée sur la personne" (1977), chroniques ses efforts pionniers à l'Union Graduate School pour créer un programme de diplôme autodirigé et explore les chemins et les pièges des modes alternatifs d'éducation. Une grande partie de la philosophie éducative non traditionnelle des années 1960 intégrait les idées de la psychologie humaniste, telles que celles de la thérapie centrée sur le client de Carl Rogers, de la psychologie orientée vers le processus d'Arnold Mindell et de la psychologie transpersonnelle de Clark Moustakis.