Licence ès Sciences - Systèmes d'Information Informatique

Le Département des Systèmes d'Information Informatique (CIS) a pour mission de préparer les futurs professionnels qui utilisent les technologies de l'information pour développer des systèmes répondant aux besoins des gouvernements, des organisations à but non lucratif et des entreprises. Ces futurs professionnels du CIS sont dotés de la capacité de gérer les systèmes d'information et les ressources informatiques pour l'ensemble d'une organisation.

À propos du Département des Services d'Information Informatique (CIS)

Le Département des Services d'Information Informatique propose quatre options de programmes d'études en Systèmes d'Information Informatique, y compris un diplôme de Bachelor, un diplôme d'Associate, une spécialisation ou un mineur.

La première option est le B.S. en Systèmes d'Information Informatique (CIS), un programme de 120 heures de crédit qui prépare les professionnels à utiliser les technologies de l'information et à développer des systèmes répondant aux besoins des affaires et de la gestion. Les étudiants peuvent choisir entre deux concentrations :

Le Medgar Evers College se distingue en étant le plus jeune des collèges seniors de quatre ans de la City University of New York. Au début des années 1960, la communauté de Central Brooklyn a reconnu le besoin et exprimé le désir d'un collège public local. Par le biais de diverses organisations communautaires, y compris, mais sans s'y limiter, la Bedford-Stuyvesant Restoration Corporation, le Central Brooklyn Coordinating Council et la NAACP, et par l'intermédiaire de leurs élus locaux, les résidents de Central Brooklyn ont approché le Board of Higher Education de la ville de New York avec cette demande.

Les membres des diverses organisations communautaires ont constitué la Bedford-Stuyvesant Coalition on Educational Needs and Services, qui a servi de principal véhicule pour interagir avec le Board of Higher Education. Après de nombreuses discussions et une forte implication des résidents de la communauté et de la Coalition, le Board of Higher Education, le 17 novembre 1967, "a approuvé le parrainage du Community College Number VII, avec l'indication d'une intention d'admettre des étudiants à l'automne de 1969."

Le 13 février 1968, le Board of Higher Education a annoncé que le collège serait situé dans le quartier de Bedford-Stuyvesant à Brooklyn. Le 27 janvier 1969, le Board a approuvé l'établissement d'un "collège expérimental de quatre ans d'études professionnelles offrant à la fois des diplômes d'associé de carrière et de transfert ainsi que le diplôme de baccalauréat, qui sera situé dans le quartier de Bedford-Stuyvesant à Brooklyn, ce collège devant être établi à la place d'un Community College VII précédemment approuvé mais non démarré, et a en outre ordonné que le Master Plan de la City University soit modifié en conséquence." Cette action a été approuvée par l'action des Regents le 20 mars 1970.

Les Procès-verbaux du Board of Higher Education du 14 avril 1970 reflètent l'action du Board, qui a modifié le Master Plan de 1968 pour supprimer le Community College Number Seven et a listé à la place sous Senior College, "College XVII, Mid-Brooklyn, Initial Facilities, Estimated Cost: 10 000 000 $." Le 30 juillet 1970, le Collège a été officiellement établi lorsque le gouverneur Nelson A. Rockefeller a signé la législation approuvant "l'établissement d'un collège expérimental de quatre ans d'études professionnelles offrant à la fois des diplômes d'associé de carrière et de transfert ainsi que le diplôme de baccalauréat."

Enfin, le 28 septembre 1970, le Board of Higher Education a approuvé la recommandation du Conseil communautaire du Collège que le nom du collège soit Medgar Evers College, en l'honneur du leader des droits civiques martyr, Medgar Wiley Evers (1925-1963). En reconnaissance de cela, le 28 septembre est observé comme "Jour des Fondateurs" au Medgar Evers College.

Le 2 décembre 1970, le Conseil communautaire du Medgar Evers College, présidé par John Enoch, et le Board of Higher Education, ont co-organisé une cérémonie d'annonce au Y.M.C.A. au 139 Monroe Street à Brooklyn. Le président Enoch a déclaré : "Le Medgar Evers College, reflétant l'image du leader martyr qui a dédié sa vie à la cause de la liberté individuelle, de la dignité et de l'épanouissement personnel, ajoutera un autre pilier de force aux fondations éducatives, économiques, culturelles et sociales croissantes de la communauté de Central Brooklyn et de la ville de New York."

La veuve de M. Evers, Mme Myrlie Evers, et deux des trois enfants du couple ont volé depuis Claremont, Californie, pour la cérémonie. Elle a présenté un rouleau qui citait la "contribution efficace de M. Evers à la cause de la liberté et de la dignité humaines. En choisissant le nom de Medgar Evers, nous espérons que ses idées inspireront les étudiants et le corps professoral du collège dans leur quête de vérité comme le chemin le plus sûr vers la liberté humaine et la justice sociale."

La communauté était alors et continue d'être une force importante dans la vie du Collège. La méthode de planification pour le collège et la sélection de son premier président était sans précédent dans l'histoire du Board of Higher Education. Pour la première fois, des représentants de la communauté locale ont participé activement au processus de prise de décision. Sept membres de la Bedford-Stuyvesant Coalition on Educational Needs and Services ont siégé au Comité de recherche présidentielle. Le Conseil communautaire mandaté a été organisé au printemps 1970 sous la direction de M. John Enoch, président par intérim.

Le sens de l'engagement et du service à la communauté, qui imprègne tout le Collège, peut être attribué directement aux rôles multifacettes que le Conseil communautaire et la communauté dans son ensemble ont joués dans l'établissement, la croissance et le développement de cette institution.