Master en Éducation dans les Arts

Le programme de Master en Éducation dans les Arts établit explicitement un lien entre la théorie et la pratique, en se concentrant sur des enjeux contemporains, qui englobent différentes pratiques et discours (éducation, pédagogie, politique, art, design, théorie culturelle, didactique numérique, philosophie, éducation muséale et « arts communautaires »). Les étudiants sont encouragés à réfléchir sur leur position et leurs méthodologies d'enseignement dans des contextes sociaux, culturels et politiques, et à avoir un aperçu approfondi des derniers développements en éducation artistique, en art contemporain et en design. À travers un processus d'étude intensif, ils renforcent leur position professionnelle et personnelle dans le domaine. Bien que l'accent général soit interdisciplinaire, le programme se spécialise dans l'éducation artistique et en design.

Comment les éducateurs peuvent-ils aider à définir le rôle de l'art et du design dans la société ? Quelles méthodologies pédagogiques sont appropriées pour des publics et des contextes spécifiques ? Comment des développements tels que « le tournant éducatif dans l'art » influencent-ils l'éducation en galerie ? L'éducation artistique peut-elle aider les enfants à devenir des adultes confiants et émancipés ? Comment l'éducation artistique et en design s'adapte-t-elle à une société et un environnement éducatif en mutation, ou comment répond-elle à une économie néolibérale et à une culture d'évaluation croissante ? Ce ne sont là que quelques-unes des questions qui sont au cœur du programme de Master en Éducation dans les Arts de l'Institut Piet Zwart.

Le cours est principalement basé sur des séminaires intensifs et des ateliers animés par un groupe dévoué d'éducateurs, d'artistes, de designers et de théoriciens. Grâce à un programme unique combinant apprentissage collectif avec des tutoriels individuels, recherche basée sur la pratique et enquête théorique, notre programme est construit autour du concept de praticien critique et réflexif. Chaque étudiant obtient son diplôme avec une recherche approfondie et un projet présenté publiquement à la fin de la deuxième année.

Le programme est conçu pour les enseignants (éducation secondaire et supérieure, université) qui opèrent dans un cadre institutionnel, ou avec une pratique éducative dans le secteur culturel, mais il s'ouvre également aux travailleurs culturels, artistes et designers intéressés par l'éducation, la pédagogie et/ou la dimension publique de leur travail. En fonction des antécédents particuliers d'un étudiant, de ses intérêts et de ses qualifications éducatives, le programme prépare les diplômés à s'engager avec des structures éducatives formelles ainsi que des environnements d'apprentissage informels, tels que des ateliers de partage de compétences et des projets communautaires. Les méthodologies pédagogiques vont du travail de terrain actif à la recherche théorique, aux méthodes interprétatives et à l'exploration de nouvelles formes de didactique numérique émergentes.

Afin d'attirer et d'accueillir des professionnels en activité cherchant à améliorer ou à renforcer leur pratique professionnelle, le programme est structuré comme un cours à temps partiel de 60 crédits répartis sur deux ans. Les cours ont lieu tous les deux semaines le vendredi et le samedi (dans le cas des modules principaux, le jeudi soir est ajouté pour faciliter les conférences, etc.). Tous les modules sont enseignés en anglais.

Après avoir rempli les exigences de crédits, les étudiants obtiennent un Master en Éducation dans les Arts (MEd).

Le diplôme de Master en Éducation dans les Arts ne vous qualifie pas pour enseigner dans les écoles élémentaires (école de base) ou les lycées (enseignement secondaire). Cette certification varie selon le pays et la région, ainsi que votre parcours éducatif ou les diplômes requis précédemment.

Code CROHO : 49117 M – qui signifie Master en Éducation dans les Arts.

QUALIFICATION

Le Master en Éducation dans les Arts est entièrement accrédité et examiné par la NVAO (Nederlands-Vlaams Accreditatie Organisatie), le conseil d'accréditation académique standard pour les Pays-Bas et la partie flamande de la Belgique, et entièrement subventionné par l'État néerlandais. Le programme est structuré comme un cours à temps partiel de 60 crédits répartis sur deux ans.

POSTULER

Le Master en Éducation dans les Arts est un programme à temps partiel de 30 crédits. En raison des exigences de demande de VISA néerlandais et de permis de séjour, nous le regrettons, nous ne pouvons pas accepter d'étudiants en dehors de l'UE. (Les permis de séjour ne sont délivrés qu'aux étudiants qui suivent un programme de master à temps plein)

Date limite de candidature :

Les comités d'admission de l'Institut Piet Zwart examinent les candidatures, interviewent et acceptent les candidats sur une base continue de décembre 2017 à mai 2018, jusqu'à ce que tous les postes dans les cohortes soient remplis.

Notre outil de candidature en ligne sera de nouveau accessible le 1er décembre 2017.

• 1er février 2018 : Première révision des candidatures complètes pour les candidats néerlandais et de l'UE.
• 1er mars 2018 : Deuxième révision des candidatures complètes pour les candidats néerlandais et de l'UE.
• 15 mai 2018 : Date limite de révision finale pour les candidatures complètes pour les candidats néerlandais et de l'UE.

Une fois qu'un comité a examiné votre candidature complète, vous pourriez être contacté pour un entretien. La réponse à votre candidature sera donnée au plus tard le 1er juin 2018.

Veuillez lire attentivement les exigences de candidature. Faites attention aux informations concernant les frais de scolarité.

Début de l'année académique L'année académique 2018/19 commencera le 1er septembre 2018.

L'INSTITUT PIET ZWART : ÉTUDES DE MASTER EN ART, DESIGN ET ÉDUCATION ARTISTIQUE

L'Institut Piet Zwart abrite les programmes de Master internationaux de l'Académie Willem de Kooning à la Hogeschool Rotterdam. Depuis 1999, il est dédié à la promotion des études et de la recherche dans les domaines de l'art, du design et de l'éducation artistique.

Nommé d'après le designer néerlandais pionnier, Piet Zwart, qui a travaillé de manière expérimentale à travers divers médias et contextes, l'Institut offre une riche combinaison de spécialisation approfondie et d'échange interdisciplinaire dans un environnement d'apprentissage intime.

Les cours de l'Institut Piet Zwart sont situés au cœur du centre-ville de Rotterdam, au Karel Doormanhof 45 et au Blaak 10. Bien que les étudiants et le corps professoral viennent du monde entier, apportant avec eux une variété d'influences culturelles, il existe également de fortes connexions avec la ville, son histoire et son environnement urbain en constante évolution.

Les quatre cours de Master – Beaux-Arts, Architecture d'intérieur : Recherche + Design, Design et Communication Médias, et Éducation Artistique – partagent un intérêt pour les fondements sociaux, culturels et politiques complexes de chaque discipline.

Grâce à un programme d'études unique alliant apprentissage collectif, tutoriels individuels, recherche pratique et enquête théorique, nos cours forment des professionnels qui ont une approche critique, réfléchie, innovante, questionnante et imaginative de leur travail. Nos diplômés s'établissent non seulement dans leur domaine, mais remettent également en question et définissent de manière créative les limites de leur profession.

En tant que programme éducatif et centre culturel, la notion de « rendre public » est au cœur de nos activités. Les expositions, la programmation, les conférences et les publications sont des moyens d'élargir notre recherche au-delà des limites de l'académie, tout en valorisant l'espace spéculatif nécessaire à la réflexion et à la construction de connaissances, qui n'est rendu possible que par un cadre académique comme celui de l'Institut Piet Zwart.