Licence en Photographie et Production Cinématographique et Télévisuelle (Direction Compétitive de Jeux)

Objectif de formation

L'industrie de la compétition de jeux est une industrie de divertissement numérique intégrée dans tous ses aspects. C'est une industrie économique qui pénètre et intègre les compétitions, les industries culturelles et créatives, l'animation de jeux, le charbon numérique, l'audiovisuel et l'intégration complète. Elle joue également un rôle important dans l'économie régionale actuelle du pays qui se développe vigoureusement. L'industrie de la compétition de jeux deviendra une partie importante du développement économique régional à l'avenir. L'objectif stratégique de la formation des talents pour cette profession est de constituer une bonne réserve de talents avant le décollage économique de l'industrie de la compétition de jeux et de transporter des talents professionnels en compétition de jeux pour le développement de la société et de l'économie. Ce cursus sera dédié à la culture de talents e-sport de haute qualité et de professionnels dans les services de l'industrie de la compétition de jeux, avec un développement complet de la moralité, de l'intelligence, de la condition physique, de la beauté et du travail, ainsi que d'une excellente intelligence, condition physique et compétences. Ce cursus crée un environnement de formation pour les étudiants qui s'engagent dans l'e-sport afin de cultiver d'excellentes compétences professionnelles et de devenir potentiellement un athlète vedette sur scène. Il construit également une plateforme industrielle pour l'éducation et la formation des étudiants qui s'engagent dans les services de l'industrie des jeux et des sports, les transformant en praticiens de l'industrie qui maîtrisent tous les aspects de l'industrie économique compétitive des jeux, devenant ainsi des élites dans l'économie de l'industrie avec une expertise créative, des capacités de gestion et des capacités d'exécution de compétition.

Direction de l'emploi

Analyste de données, planification d'événements, promotion d'événements, animation d'e-sports, commentateur d'e-sports, production de diffusion d'événements, directeur de programme, manager de club, leader de club, opération de marché de jeux e-sports, agent e-sports, analystes de l'industrie, consultants.

首都体育学院 est le seul collège supérieur d'éducation physique à Pékin. En 1960, il a été transformé en Université Normale de Pékin d'Éducation Physique. En 1962, il a été fusionné avec l'Université Normale de Pékin. En 1979, l'Université Normale de Pékin d'Éducation Physique a été restaurée. En 2000, elle a été renommée 首都体育学院. En 2020, selon le plan de développement classifié des universités publiques de Pékin, notre école a été identifiée comme une "université caractéristique de haut niveau".

L'école compte 8 unités d'enseignement, y compris l'École d'Éducation Physique et d'Entraînement, l'École des Sciences du Sport et de la Santé, l'École des Arts Martiaux et de la Performance, l'École de Gestion et de Communication, l'École des Sports de Loisirs et Sociaux, l'École de Formation Continue, l'École d'Éducation Internationale, et l'École du Marxisme, ainsi que le travail sportif. Deux institutions de recherche directement affiliées, y compris l'Institut de Recherche Intelligent et le Centre d'Innovation Fusion Sport-Médical. L'éducation physique, l'entraînement sportif, l'entraînement physique, la science humaine du sport, la réhabilitation sportive, l'orientation et la gestion des sports sociaux, les sports de loisirs, le tourisme sportif, les arts martiaux et les sports nationaux traditionnels, la performance de danse, le journalisme, la gestion des services publics, l'économie et la gestion du sport, 14 majeures de premier cycle, y compris les sports électroniques et la gestion. Parmi eux, 5 majeures sont des majeures nationales de première classe, 2 majeures sont des majeures nationales caractéristiques, et 4 majeures sont des majeures de premier ordre à Pékin. L'école dispose de 2 équipes d'enseignement nationales, 2 cours de qualité nationaux, 1 cours de partage de ressources de qualité nationale, 2 cours de première classe nationaux, 20 manuels de planification nationale, et 1 base d'éducation pratique hors campus nationale pour les étudiants universitaires.