Master en Études Muséales (En Ligne et Sur le Campus)

Le Master of Arts en Études Muséales est le seul programme de ce type dans l'État de Louisiane.

Le programme peut être complété entièrement en ligne ou sur le campus. Les étudiants s'inscrivant au programme suivront un cursus rigoureux en Muséologie, la branche de connaissance dédiée à l'étude des théories, des procédures et des concepts de gestion des musées : institutions pour l'acquisition, la préservation, l'étude et l'exposition d'œuvres de valeur artistique, historique ou scientifique.

L'application pratique des cours est réalisée grâce à des stages dans des musées locaux, régionaux et nationaux, qui servent de salles de classe étendues. Les étudiants examineront les options d'emploi, ce qui préparera les diplômés du programme à poursuivre des carrières dans une variété de musées locaux, régionaux et nationaux, musées de campus, galeries privées et associations historiques.

Mission

Reconnaissant la nécessité de développer des institutions culturelles plus équitables, diversifiées et inclusives, la mission du programme de Master of Arts en Études Muséales est d'éduquer et de former une population étudiante diversifiée pour devenir des professionnels et des leaders dans les secteurs des musées et des arts. Grâce à une approche équilibrée entre théorie et pratique, les étudiants acquièrent des connaissances approfondies sur plusieurs aspects de la diaspora africaine et du travail muséal, y compris la gestion des collections, la conception d'expositions, l'éducation muséale, l'engagement du public, les stratégies numériques et l'implication communautaire.

Vision

En tant que seul programme de ce type dans l'État de Louisiane, le programme de Master of Arts en Études Muséales se positionne comme un important centre régional et national pour les discussions intellectuelles dans la discipline des études muséales, en particulier autour des questions liées à la diversité, à l'inclusion et à la justice sociale dans les musées.

Valeurs Fondamentales

• Élever la conscience de l'importance et de la nécessité de la culture et de la tolérance dans nos vies ;
• Honnêteté intellectuelle, intégrité et conduite éthique ;
• Professionnalisme dans le travail muséal ;
• Pensée critique et discours théorique ;
• Qualité et excellence du programme ;
• Innovation et leadership ;
• Diversité et inclusion ;
• Un équilibre entre théorie et pratique ; et,
• Des expériences pratiques approfondies et concrètes.

L'Université du Sud à La Nouvelle-Orléans (SUNO) a été fondée en tant qu'unité de branche de l'Université du Sud et du Collège Agricole et Mécanique de Baton Rouge (SUBR) le 4 septembre 1956.

Le 21 septembre 1959, SUNO a ouvert ses portes sur un site de 17 acres situé dans le quartier historique de Pontchartrain Park, un lotissement principalement composé de résidents afro-américains de maisons individuelles dans l'est de La Nouvelle-Orléans.

Établie comme une communauté ouverte d'apprenants, les cours ont commencé avec 158 étudiants de première année, un bâtiment et un corps professoral motivé de 15 personnes. L'Université offrait 10 cours dans quatre disciplines académiques : Humanités, Sciences, Sciences sociales et Commerce.

Aujourd'hui, SUNO sert de phare pour ceux qui cherchent à progresser sur le plan éducatif dans un environnement qui fournit l'attention personnelle dont les étudiants ont besoin pour réussir.

Notre mission est d'être l'une des principales institutions d'enseignement supérieur aux États-Unis et de diplômés prêts à contribuer à la ville et à la nation.

Notre Mission

L'Université du Sud à La Nouvelle-Orléans, une université publique historiquement noire, autonomise et promeut la mobilité ascendante de diverses populations d'étudiants traditionnels et non traditionnels grâce à des programmes académiques de qualité, à l'enseignement, à la recherche et au service pour atteindre l'excellence dans l'enseignement supérieur en utilisant diverses modalités d'enseignement et d'apprentissage.

Notre Vision

L'Université du Sud à La Nouvelle-Orléans est une institution de premier plan à la pointe de la technologie qui s'efforce d'améliorer le statut éducatif des étudiants en les préparant à participer et à contribuer à une société mondiale et au développement de la main-d'œuvre avec les compétences, les connaissances et les dispositions nécessaires pour améliorer leurs compétences d'apprentissage tout au long de la vie et leurs contributions à la société grâce à une approche ÉQUIPE ("L'Unité Renforce Tous les Mécanismes").

Nos Valeurs Fondamentales

• Respect Nous croyons et continuerons à veiller à ce que tous les individus sur notre campus se respectent mutuellement dans leurs interactions et activités quotidiennes et dans toutes les circonstances, et nous cherchons à affirmer et à renforcer que le respect mutuel est reçu.
• Excellence Académique Nous veillerons à ce que nos étudiants soient préparés à être des citoyens efficaces et productifs au 21e siècle en offrant un programme d'études stimulant et bien équilibré et en garantissant des résultats d'apprentissage.
• Responsabilité Nous reconnaissons et assumons la responsabilité de nos actions et décisions et attendons la même chose de nos parties prenantes internes et externes.
• Intégrité Nous ferons preuve d'intégrité par la cohérence de nos valeurs, méthodes, principes, attentes et résultats.
• Transparence Dans le cadre de notre responsabilité envers nos parties prenantes, nous veillerons à ce que nos pratiques commerciales et éducatives soient ouvertes et disponibles pour examen.
• Service Nous continuerons à apporter une aide à la communauté locale par le biais de l'apprentissage par le service, du service communautaire et de l'engagement des enseignants pour avoir un impact positif au sein de La Nouvelle-Orléans et de l'État de la Louisiane.
• Inclusion et Diversité Nous continuerons à favoriser des inclusions qui mènent à la diversité de la communauté universitaire et des parties prenantes.