Master en Science (MS) des Données de Santé Publique

Développez les compétences nécessaires pour devenir un scientifique des données en santé publique et améliorer les soins de santé et la santé des populations avec le programme de maîtrise en science des données en santé publique du Collège de santé publique de Temple. Ce programme de 36 crédits est conçu pour préparer les diplômés à répondre à la demande croissante de scientifiques des données ayant une compréhension approfondie des méthodes biostatistiques et de l'analyse des données.

En tant qu'étudiant, vous apprendrez à conceptualiser les problèmes de santé et à utiliser des outils et techniques de pointe pour analyser, concevoir et gérer des données de santé et liées à la santé afin de produire des analyses ajoutant de la valeur. Vous apprendrez également à combiner et à communiquer efficacement ces analyses pour éclairer la prise de décision en santé publique fondée sur des preuves.

Les diplômés de ce programme auront une solide base en biostatistique et en programmation, une maîtrise de l'analyse de données ciblée, et seront préparés à appliquer leurs compétences comme suit.

• Appliquer des méthodes statistiques appropriées pour résumer des données complexes en santé publique, telles que l'estimation, les intervalles de confiance et les tests d'hypothèses.
• Déterminer des échelles de mesure distinctes et reconnaître les implications pour la sélection des méthodes statistiques appropriées.
• Distinguer les modèles statistiques en fonction de la structure des données.
• Identifier les méthodes appropriées pour les problèmes de collecte de données.
• Interpréter et présenter les résultats à des publics professionnels et non spécialisés.
• Reconnaître les concepts de probabilité, les distributions de probabilité statistiques couramment utilisées et la variation aléatoire.
• Révéler des motifs en utilisant des compétences en programmation efficaces et fluides en conjonction avec l'inférence statistique et les grandes données.
• Comprendre comment la conception expérimentale influence l'inférence statistique et l'incertitude.
• Utiliser des algorithmes d'apprentissage automatique appropriés qui intègrent l'incertitude.

Les diplômés du programme seront également préparés à analyser et à utiliser les "grandes données de santé" ou les "conceptions d'études complexes" pour améliorer les résultats de santé tout en réduisant les coûts, et en tirant parti de multiples sources de données pour la surveillance des maladies infectieuses et d'autres problèmes émergents.

Désignation STEM

Ce programme est désigné STEM et peut aider les étudiants à se qualifier pour une extension STEM OPT (une extension de deux ans de l'OPT post-achèvement pour les étudiants ayant obtenu un diplôme STEM aux États-Unis).

Le Collège de Santé Publique prépare la prochaine génération de chercheurs, de praticiens et de cliniciens à résoudre les complexités de la santé pour un avenir meilleur. Notre communauté dynamique et diversifiée est guidée par un engagement envers la justice sociale et la conviction que la santé est un droit humain.

Diversité et Inclusion

Le comité de diversité du Collège de Santé Publique travaille à soutenir des politiques et des procédures qui promeuvent la diversité, l'équité et l'inclusion.

Nous embrassons les différences, les valeurs et les qualités uniques de chaque individu. Nous sommes engagés à construire une communauté éducative diversifiée fondée sur le respect, l'ouverture d'esprit et l'appréciation des autres. Nous comprenons que la diversité s'exprime sous de nombreuses formes, y compris—mais sans s'y limiter—la race et l'ethnicité, l'identité de genre, l'orientation sexuelle, le statut socio-économique, la langue, la culture, l'origine nationale, les engagements religieux, l'âge, le statut de handicap et les perspectives politiques.

Nos politiques, pratiques et programmes traitent tout le monde de manière égale, respectueuse et impartiale. Ils illustrent notre engagement envers la civilité, la non-discrimination et le pluralisme, encourageant un dialogue qui construit des relations significatives et collaboratives tout au long de nos programmes académiques, de service et de recherche.

Nous promouvons un environnement sûr, accueillant et inclusif dans lequel travailler, apprendre et grandir. Nous sommes déterminés à poursuivre des efforts délibérés pour faire de notre collège un lieu où les différences sont accueillies et célébrées.

Notre environnement d'apprentissage diversifié

En tant qu'étudiant au Collège de Santé Publique, vous explorerez la diversité, la compétence culturelle et les disparités en matière de santé dans le cadre de vos cours, et vous bénéficierez de l'avantage supplémentaire d'apprendre et de vivre avec des étudiants, des enseignants et du personnel qui vous ressemblent tout en étant différents, grâce à la diversité qui existe au sein de notre collège. L'Université Temple et le Collège de Santé Publique sont connus pour la diversité au sein de notre corps étudiant.

Étudier dans notre environnement diversifié vous permettra d'explorer vos propres valeurs et comment elles influencent vos pensées et vos comportements. Cela vous préparera également à travailler plus efficacement dans les domaines de la santé et des services humains, car vous valoriserez l'unicité de chaque client et groupe que vous servez.

Embrassez cet aspect unique de votre éducation à Temple en participant à l'une des nombreuses opportunités d'apprentissage par le service parrainées par le Bureau de la Pratique Clinique et de l'Éducation sur le Terrain.