Master en Technologie Éducative et Compétences Numériques

Obtenez votre Master en ICT en ligne appliqué à l'éducation avec UNIR

Le Master en Technologie Éducative et Compétences Numériques est le premier master officiel avec un sujet de neurotechnologie pour connaître l'effet que les TIC ont sur le processus d'apprentissage. Avec le Master en ICT en ligne appliqué à l'éducation, vous acquerrez des compétences numériques du XXIe siècle.

Vous découvrirez une vision innovante de l'éducation du point de vue des nouvelles technologies dans l'éducation et des ressources numériques avant-gardistes, afin que vos étudiants apprennent de manière efficace. De plus, vous recevrez un kit de robotique pratique "Sphero mini" pour suivre le sujet 'Programmation et Robotique pour les Enseignants', ce qui vous aidera à tirer le meilleur parti du programme.

Avec ce master en ligne, vous atteindrez les compétences numériques nécessaires pour offrir un enseignement adéquat à l'éducation du XXIe siècle et adapter votre profil au niveau avancé établi dans le Cadre Commun de Compétences Numériques publié par l'INTEF.

Le seul Master Universitaire Officiel qui vous permet également d'être certifié par Google for Education.

Dans le Master en ICT en ligne appliqué à l'éducation, vous pouvez aborder les différentes zones de compétence et explorer comment, par exemple, la robotique éducative développe la créativité, résout la sécurité sur Internet et protège l'identité de vos étudiants, ou comment les réseaux sociaux peuvent nous aider à développer l'intelligence émotionnelle.

Informations générales

• Crédits : 60 ECTS
• Durée : 1 année académique
• Méthodologie : À distance, 100% en ligne
• Examens : Présence à la fin de chaque semestre
• Accès au Doctorat : Ce Master officiel permet l'incorporation à des programmes de doctorat officiels

Méthodologie

La méthode d'étude UNIR est flexible, personnalisée et efficace. La méthodologie est basée sur des cours en direct en ligne et un tuteur personnel pour offrir la meilleure formation.

Le modèle pédagogique UNIR est efficace car il repose sur une méthodologie totalement en ligne afin que chaque étudiant puisse étudier à son propre rythme :

• Cours en direct en ligne : Des cours sont programmés chaque jour de la semaine le matin et l'après-midi afin que vous puissiez assister au cours quand cela vous convient le mieux.
• Cours en ligne en différé : Si vous n'avez pas pu assister à un cours ou si vous avez des questions, vous pouvez accéder à tous vos cours en différé. Vous pouvez les voir quand vous le souhaitez et autant de fois que nécessaire.
• Tuteur personnel : Le premier jour, un tuteur personnel vous sera attribué. Vous serez en contact avec lui par téléphone et par e-mail. Il vous soutiendra au quotidien et résoudra toutes les questions qui pourraient surgir.
• Campus Virtuel : Tout ce dont vous avez besoin pour étudier à UNIR se trouve sur le campus : cours, enseignants, camarades de classe, bibliothèque, ressources pédagogiques, horaires, chat, forums et bien plus encore.
• Ressources pédagogiques : Vous aurez accès à différentes ressources d'apprentissage pour compléter votre formation : lectures complémentaires, diagrammes avec des idées clés, tests d'auto-évaluation, etc.

Système d'évaluation

Pour connaître le niveau d'atteinte des objectifs généraux et spécifiques définis dans le master en ligne, il est nécessaire d'évaluer les compétences acquises durant l'étude de celui-ci.

L'évaluation de l'apprentissage est réalisée en tenant compte de la qualification obtenue dans les points suivants :

• Évaluation continue (représente 40% de la note finale) : Toutes les activités classées comme obligatoires font partie de l'évaluation continue, parmi lesquelles nous pouvons trouver des travaux, des lectures, des forums, l'assistance aux cours, etc.
• Examen en présentiel (représente 60% de la note finale) : Il est nécessaire de réussir l'examen pour valider la matière
• Projet de Fin de Master : Le Projet de Fin de Master fera l'objet d'un suivi continu par le directeur du Projet de Fin de Master, qui sera celui qui accordera finalement l'approbation finale. L'évaluation finale sera effectuée par une commission composée de trois professeurs du domaine de connaissance. La commission évaluera non seulement le projet, mais aussi la défense orale de celui-ci. Elle sera évaluée comme suit :
  
  • Structure : Prendre en compte la structure et l'organisation du Projet de Fin de Master. 20%
  • Exposition : Évaluer la clarté de l'exposition, ainsi que l'écriture et la capacité de synthèse, d'analyse et de réponse. 30%
  • Contenu : La mémoire du travail et toute la documentation technique de soutien seront prises comme référence pour vérifier la validité de l'exposition. La capacité de synthèse et sa facilité de lecture seront valorisées. La correction et la clarté de l'expression, tant écrite que graphique, seront également évaluées. 50%

La mission de UNIR est la formation complète des étudiants dans les compétences, les aptitudes et les connaissances requises pour exceller dans la société d'aujourd'hui. UNIR s'engage à répondre aux besoins et aux attentes de nos parties prenantes : étudiants, enseignants et chercheurs, personnel administratif, administrations publiques et société en général - en fournissant une éducation de qualité qui vise l'amélioration continue et l'excellence. Nous sommes particulièrement sensibles à l'accompagnement des individus dont les circonstances les empêchent d'étudier sur le campus ou qui préfèrent les solutions plus ouvertes et innovantes que les technologies émergentes peuvent offrir en ligne.

Valeurs

Les valeurs de UNIR sont :

• Notre engagement envers le succès des étudiants.
• Personnalisation des tâches d'enseignement, accompagnant les étudiants tout au long de leurs études et les soutenant dans leur recherche d'emploi.
• Attention continue à l'innovation dans notre méthodologie d'enseignement et d'apprentissage.
• Encouragement et promotion de l'esprit entrepreneurial.
• Capacité à répondre aux attentes des étudiants, des enseignants et chercheurs, du personnel administratif et de service, des administrations publiques et de la société en général.
• Diplômes et programmes d'études qui répondent aux besoins de la société.
• Attention méticuleuse à la qualité de l'enseignement et des ressources.
• Une approche ouverte aux dimensions internationales de l'éducation universitaire.

De plus, UNIR, l'Université en ligne, s'engage spécifiquement à intégrer de nouvelles technologies comme un outil efficace d'apprentissage dans un environnement universitaire. Il y a trois aspects clés de notre méthodologie que nous souhaitons mettre en avant. Tout d'abord, UNIR aspire à fournir un enseignement efficace qui se concentre sur chaque étudiant individuellement, adaptant le rythme du processus d'apprentissage des étudiants à ses circonstances. Deuxièmement, pour réaliser cette aspiration, UNIR fournit à chaque étudiant un tuteur afin d'éviter les problèmes d'anonymat et de surpopulation si courants dans l'enseignement supérieur. Troisièmement, UNIR s'assure que le personnel enseignant et de gestion est pleinement engagé envers chaque étudiant qui se lance - parfois avec un sacrifice considérable - dans l'aventure de poursuivre un diplôme universitaire.