University of Utah

S'attaquer aux grands défis mondiaux.

Aujourd'hui, nous sommes confrontés à d'importants défis mondiaux : le changement climatique, l'utilisation des ressources naturelles, la dégradation de l'environnement et la réhabilitation, le développement énergétique et la durabilité. Les scientifiques de la Terre et les ingénieurs sont à l'avant-garde de la résolution de ces problèmes complexes alors qu'ils s'efforcent de comprendre l'origine, la transformation et l'utilisation responsable de notre propre planète, y compris sa géologie, son atmosphère et ses masses d'eau — ainsi que les relations entre elles.

Ce collège unique fait le lien entre les sciences de la Terre et les domaines de l'ingénierie, offrant une grande variété d'expériences de recherche et d'éducation passionnantes avec vingt-trois diplômes de premier cycle et de cycle supérieur accrédités en sciences de la Terre, géologie, géophysique, ingénierie géologique, ingénierie minière, ingénierie métallurgique, science et ingénierie des matériaux, gestion des ressources terrestres et sciences atmosphériques.

À propos de notre collège

La localisation du Collège des Mines et des Sciences de la Terre dans une zone géographique riche en minéraux et en énergie offre un environnement d'étude et de recherche qui s'étend bien au-delà des limites du campus. En raison des ressources minérales de l'Utah, le collège joue un rôle clé dans le développement d'une région de plus en plus vitale pour l'avenir minier et énergétique de la nation.

Le collège se compose de quatre départements académiques qui offrent six majeures et quatre diplômes de baccalauréat et de cycle supérieur. Tous les enseignants ont des doctorats, au moins un tiers a une expérience industrielle significative, et beaucoup conservent des liens avec l'industrie. En plus de l'enseignement, les enseignants participent à une grande variété d'activités de recherche. Les étudiants de cycle supérieur et certains étudiants de premier cycle participent également à la recherche.

Le Collège des Mines et des Sciences de la Terre occupe le bâtiment Frederick A. Sutton, le bâtiment William C. Browning, le laboratoire de traitement des minéraux (bâtiment 58), le bâtiment Hedco (bâtiment 57), le laboratoire de broyage et le laboratoire de recherche sur les systèmes miniers (bâtiment 59), ainsi que le Centre de calcul scientifique du réseau intermontagnard.

Déclaration de mission

• Éduquer et préparer des scientifiques de la Terre professionnels, des ingénieurs géologiques et des éducateurs en sciences de la Terre, des météorologues et des scientifiques de l'atmosphère, des métallurgistes physiques et extractifs, des experts en séparation minérale et des ingénieurs miniers.
• Participer à des activités de recherche académique en géologie, géophysique, ingénierie géologique, météorologie, métallurgie physique et extractive, séparation minérale et ingénierie minière.
• Diffuser les connaissances nouvellement acquises par la publication en temps opportun de recherches originales par les enseignants et les étudiants dans tous les domaines ci-dessus.
• Éduquer la communauté universitaire et le public sur la composition et la structure de la Terre, les processus qui la façonnent, ainsi que son histoire et son avenir.
• Fournir un service professionnel en fournissant des connaissances sur les ressources naturelles, les méthodes d'extraction des ressources naturelles, la sécurité dans les activités industrielles, l'extraction et la modification des métaux, les dangers géologiques, l'environnement et une Terre durable.

Déclaration de valeur

Nous valorisons :

• l'excellence dans l'enseignement, l'engagement des étudiants et la citoyenneté, et
• la recherche académique impactante qui informe les politiques et fait progresser notre compréhension de la Terre et de ses ressources afin d'améliorer notre sécurité environnementale et économique.

Le Collège s'efforce d'être un leader sur le campus en matière de sécurité, d'évaluation continue, de diversité et d'inclusivité, de collaboration et de collégialité.

Engagement des parties prenantes

• Le Collège éduque et prépare des scientifiques de la Terre professionnels, des scientifiques de l'atmosphère, des géologues, des ingénieurs géologiques, des ingénieurs miniers, des ingénieurs métallurgiques, des experts en séparation minérale, des métallurgistes physiques et extractifs, et des éducateurs en sciences de la Terre. Nous participons à des activités de recherche académique en géologie, géophysique, ingénierie géologique, hydrologie, sciences atmosphériques, processus océaniques, métallurgie physique et extractive, séparation minérale, ingénierie minière, gestion des ressources géologiques et sécurité.
• Nous diffusons les connaissances nouvellement acquises par la publication en temps opportun de recherches originales par les enseignants et les étudiants dans tous les domaines ci-dessus. Nous cherchons à éduquer la communauté universitaire et le public sur la composition et la structure de la Terre, les processus qui la façonnent, ainsi que son histoire et son avenir.
• Nous fournissons un service professionnel en fournissant des connaissances sur les ressources naturelles, les méthodes d'extraction des ressources naturelles, la sécurité dans les activités industrielles, l'extraction et la modification des métaux, les dangers géologiques et les processus environnementaux.