En tant qu'étudiant en informatique, vous apprendrez à résoudre des problèmes en utilisant la technologie. Un diplôme en informatique vous donnera une base solide en programmation et en développement de logiciels. Vous travaillerez avec des logiciels et des systèmes logiciels dans plusieurs domaines d'application, y compris l'apprentissage automatique, l'intelligence artificielle, la cybersécurité, les applications mobiles, le développement web et les bases de données.
Ce programme accrédité par l'ABET (Engineering Accreditation Commission of ABET, www.abet.org) est idéal pour tout le monde. Nous sommes fiers de disposer de laboratoires éducatifs bien équipés, d'un excellent corps professoral, de petites tailles de classe, d'opportunités de participation des étudiants de premier cycle à des projets de recherche financés, et d'un programme flexible pour les professionnels en activité. Vous aurez l'occasion d'atteindre votre plein potentiel ici.
Vous êtes l'avenir de la technologie informatique.
Les informaticiens ne se contentent pas de concevoir des logiciels pour les ordinateurs. Ils travaillent avec les logiciels et les systèmes logiciels qui permettent l'utilisation quotidienne de tout système informatique. Les concepts et théories sont au cœur de cette spécialité.
Cours recommandés au lycée
Les cours de lycée qui vous aideront dans votre diplôme de premier cycle comprennent :
- Mathématiques : algèbre/trigonométrie de niveau universitaire, probabilité/statistiques, preuves géométriques
- Sciences : biologie, chimie, physique et autres matières utilisant la méthode scientifique
- Anglais : argumentation formelle, pensée critique, communication claire de l'intention
- Programmation informatique
"Meilleurs programmes d'ingénierie de premier cycle," U.S. News & World Report, 2019 U.S. News & World Report a classé les programmes d'ingénierie de premier cycle de Wright State au 146e rang parmi des centaines de programmes d'ingénierie à travers le pays. Le corps professoral du programme est dédié à la réussite des étudiants et offre un soutien individuel à tous les étudiants. L'université est également située à Dayton, dans l'Ohio, un pôle d'expertise technique en ingénierie industrielle, en ingénierie des facteurs humains, en aérospatiale, en systèmes aériens sans pilote, en innovation en ingénierie, et plus encore pour les stages et l'avancement de carrière futur.
Carrières
Avec un baccalauréat en sciences informatiques, vous serez en mesure de concevoir des logiciels pour résoudre des problèmes du monde réel. Vous pouvez orienter ce diplôme vers l'analyse de données, le développement d'applications logicielles ou le travail sur des systèmes grands et complexes. Le salaire de départ moyen pour les diplômés en informatique de 2016 était de 67 233 $. (NACE, avril 2017)
Mise en lumière des emplois par le Bureau of Labor Statistics.
Développeur de logiciels
- Rémunération médiane 2018 : 105 590 $ par an
- Éducation de niveau d'entrée : diplôme de baccalauréat
- Emplois en 2016 : 1 256 200
- Emplois projetés en 2026 : 1 558 700
Analystes en sécurité de l'information
- Rémunération médiane 2018 : 98 350 $ par an
- Éducation de niveau d'entrée : diplôme de baccalauréat
- Emplois en 2016 : 100 000
- Emplois projetés en 2026 : 128 500
Nos diplômés sont employés par :
- Air Force Institute of Technology
- Air Force Research Laboratory
- CACI
- CDO Technologies
- Dayton Freight
- Edaptive Computing Inc.
- Emerson Climate Technologies
- Globe Motors
- InfoSciTex
- Intelligrated
- L3 Technologies
- Lex Tech
- LexisNexis
- Marxent
- National Air and Space Intelligence Center
- NextGen Federal Systems
- Omnispear Inc.
- PQ Systems
- Redwall Technologies, LLC
- Reynolds and Reynolds
- The Design Knowledge Company
Nos diplômés travaillent comme :
- Développeur d'applications
- Programmeur informatique
- Analyste en cybersécurité
- Spécialiste en ingénierie de conception numérique
- Ingénieur en infrastructure informatique
- Développeur Java
- Développeur mobile
- Analyste programmeur
- Analyste en sécurité
- Développeur de logiciels
- Analyste systèmes
- Développeur web
Expérience du monde réel
Nous vous encourageons à appliquer les compétences acquises en classe à travers des études à l'étranger, des recherches de premier cycle, des stages et/ou des apprentissages par le service. Vous apprendrez auprès de professionnels qualifiés qui travaillent activement dans le domaine de l'informatique et qui travaillent sur des projets informatiques, vous permettant d'appliquer votre éducation en classe à des situations réelles.
Admission et aide
Examinez les exigences d'admission et complétez la demande d'admission. Identifiez votre spécialité souhaitée sur la demande. Si vous répondez aux exigences d'admission de l'université, vous êtes admis à la faculté.
Si vous êtes un étudiant actuel et souhaitez changer de spécialité, allez au formulaire de demande de changement de spécialité mineure WINGS Express et changez votre spécialité. Parlez à votre conseiller de la possibilité de se spécialiser en ingénierie informatique.
Il existe de nombreuses façons de compenser le coût de votre diplôme. Avec notre programme, vous serez éligible à des stages rémunérés à partir de votre deuxième année. Il existe également des bourses et d'autres options d'aide financière. Pour plus d'informations, consultez la section aide financière de l'université.
Accréditation et résultats du programme
Accréditation ABET
- Inscription annuelle des étudiants : 327 Automne 2019
- Données de graduation : 74 de l'automne 2018 à l'été 2019
Objectifs éducatifs
Dans les cinq ans suivant l'obtention de leur diplôme, les diplômés de notre programme de baccalauréat en sciences informatiques devront :
- Démontrer une expertise reconnue par les employeurs et les pairs en tant que professionnels de l'informatique avec la capacité d'analyser, de concevoir et d'évaluer des solutions à des problèmes computationnels complexes.
- Démontrer une adaptabilité aux technologies évolutives et aux besoins du marché du travail grâce à un apprentissage continu applicable à la discipline de l'informatique par l'auto-apprentissage, des programmes de formation professionnelle et une éducation supérieure.
- Démontrer un engagement envers les responsabilités sociales, éthiques, professionnelles et de leadership envers la discipline à travers des sociétés professionnelles et des activités liées à l'informatique et à l'ingénierie au sein de la communauté élargie.
- Démontrer une compréhension approfondie axée sur la théorie des logiciels et les compétences en développement, la gestion de projet et les outils/paradigmes contemporains de développement de logiciels.
- Démontrer un engagement envers le travail d'équipe et la collaboration avec d'autres d'origines culturelles et interdisciplinaires diverses.
Résultats des étudiants
Les étudiants qui terminent le B.S. en informatique auront :
- La capacité d'appliquer des connaissances en informatique et en mathématiques appropriées à la discipline.
- La capacité d'analyser un problème, d'identifier et de définir les exigences informatiques appropriées à sa solution.
- La capacité de concevoir, mettre en œuvre et évaluer un système, un processus, un composant ou un programme basé sur l'informatique pour répondre à des besoins souhaités.
- La capacité de fonctionner efficacement en équipe pour atteindre un objectif commun.
- Une compréhension des enjeux et responsabilités professionnels, éthiques, juridiques, de sécurité et sociaux.
- La capacité de communiquer efficacement avec un éventail d'audiences.
- La capacité d'analyser l'impact local et mondial de l'informatique sur les individus, les organisations et la société.
- La reconnaissance de la nécessité et la capacité de s'engager dans le développement professionnel continu.
- La capacité d'utiliser les techniques, compétences et outils actuels nécessaires à la pratique de l'informatique.
- La capacité d'appliquer des fondements mathématiques, des principes algorithmiques et la théorie de l'informatique dans la modélisation et la conception de systèmes informatiques de manière à démontrer la compréhension des compromis impliqués dans les choix de conception.