Aichi Prefectural University

L'Università Prefettizia di Aichi può far risalire le sue origini al Collegio Speciale Femminile Prefettizio di Aichi, fondato nel 1947. È stata istituita dopo la fine della Seconda Guerra Mondiale, quando i residenti della Prefettura di Aichi volevano riprendersi da un periodo di confusione. Questo Collegio Speciale Femminile era composto da sole due facoltà: il Dipartimento di Letteratura Giapponese e il Dipartimento di Letteratura Inglese. In un momento successivo, il Collegio Speciale è stato riorganizzato nel Collegio Femminile Inferiore. Poi, nel 1957, è stato aperto il Collegio Femminile Prefettizio di Aichi, che offriva un corso di quattro anni. Entrambi questi collegi, come istituti prestigiosi di istruzione superiore femminile nella regione del Chubu, erano impegnati a promuovere individui competenti. Nove anni dopo, nel 1966, è stata istituita l'Università Prefettizia di Aichi, un'istituzione co-educativa. A quel tempo, l'università era organizzata in tre scuole (la Scuola di Letteratura, la Scuola di Studi Stranieri e la Scuola di Studi Stranieri II) e nove dipartimenti.

Nel 1998, il campus è stato trasferito dalla città di Nagoya al distretto collinare orientale di Nagakute, e le strutture sono state modernizzate. Di conseguenza, è stata fondata la Scuola di Scienze dell'Informazione e della Tecnologia come prima scuola di corsi scientifici dell'università - con la Scuola di Specializzazione in Scienze dell'Informazione e della Tecnologia che è stata lanciata l'anno successivo. Anche durante questo periodo di modernizzazione, la Scuola di Specializzazione in Studi Internazionali ha aperto le sue porte, e le strutture dei dipartimenti sia della Scuola di Letteratura che della Scuola di Studi Stranieri sono state ampliate e migliorate. Da allora, l'Università Prefettizia di Aichi ha prodotto professionisti che svolgono un ruolo vitale nei loro campi specializzati. Questo si basa sulla nostra filosofia educativa che mira a promuovere la globalizzazione, l'informatizzazione, il benessere sociale e la società dell'apprendimento permanente. Inoltre, l'università, essendo un'istituzione pubblica, desidera anche contribuire allo sviluppo regionale.