Dottorato di Ricerca in Pratica Infermieristica in Anestesia Infermieristica

Il Dottorato in Pratica Infermieristica (DNP) nel Programma di Anestesia Infermieristica è per infermieri registrati (RN) esperti in cure critiche che possiedono una laurea e desiderano diventare anestesisti registrati certificati (CRNA). Si tratta di un programma a tempo pieno di 36 mesi, con un carico di lavoro iniziale, che include un tirocinio clinico di anestesia di 21 mesi.

Il primo anno è dedicato a corsi avanzati di scienze, corsi fondamentali di dottorato, così come ai principi di base dell'anestesia e ad attività strutturate di simulazione ad alta fedeltà. Il componente intensivo del tirocinio clinico inizia durante il quinto semestre con corsi didattici avanzati per il ruolo di anestesiologo infermieristico e seminari di dottorato. Durante i tirocini clinici, viene concessa una crescente responsabilità per la cura dei pazienti in anestesia sotto guida. L'applicazione delle conoscenze teoriche alle realtà della pratica clinica è un processo dinamico che arricchisce e migliora l'apprendimento, oltre a preparare il laureato a funzionare in modo efficace e competente come professionista. Il design sequenziale del programma consente al residente in anestesiologia infermieristica di acquisire le competenze necessarie per progredire lungo questo continuum, praticando l'intero ambito della pratica anestesiologica al termine degli studi.

Come leader nell'istruzione post-laurea in infermieristica da oltre un secolo, la Columbia University School of Nursing prepara esperti clinici e ricercatori infermieristici per migliorare la salute di individui, famiglie e comunità negli Stati Uniti e in tutto il mondo. La nostra enfasi sulla pratica clinica, la creazione di nuove conoscenze e la leadership nella politica sanitaria pongono la Columbia Nursing all'avanguardia dell'eccellenza infermieristica.

Valutiamo la ricerca dell'eccellenza in infermieristica supportando l'integrità accademica e la rigorosità e incoraggiando un dialogo libero e aperto attraverso il supporto interdisciplinare e reciproco. Valutiamo una cultura di inclusione abbracciando prospettive multiculturali tra docenti, studenti e personale e sostenendo i principi di equità sanitaria, che abbracciano il rispetto per la diversità razziale, di genere e culturale nella cura di pazienti, famiglie e comunità.