Università Avventista di Friedensau (FAU) è un'università accreditata dallo stato gestita dalla Chiesa Avventista del Settimo Giorno. È stata fondata nel 1899 e può vantare una lunga tradizione e una grande esperienza nello studio e nell'insegnamento. Attualmente sono iscritti 200 studenti provenienti da oltre 30 nazioni.
Nei dieci anni successivi si è assistito alla costruzione di un insieme di grandi edifici didattici e residenziali che ancora oggi definiscono l'aspetto del campus. Sono stati costruiti anche un sanatorio, laboratori e una fabbrica di alimenti, in linea con il modello pedagogico olistico della scuola, fornendo sia insegnamento pratico che opportunità di guadagno. Prima della Prima Guerra Mondiale, fino a 250 persone all'anno usufruivano delle opportunità di formazione offerte.
Durante la Prima Guerra Mondiale il Ministero della Guerra allestì un ospedale militare negli edifici. Solo nel 1919 si poté riprendere la formazione, che si ampliò negli anni successivi con nuovi corsi (scuola di economia domestica, una scuola preparatoria per infermieri, corsi secondari in scienze e tecnologia, corsi di business e assistenza all'infanzia). Nel 1923 il nome dell'istituzione fu cambiato in "Seminario Missionario di Friedensau". Nel 1930 il seminario ricevette l'accreditamento statale dall'ufficiale del distretto amministrativo di Magdeburgo per i suoi corsi di economia domestica e business.
Il periodo nazista portò molte restrizioni, culminando con la chiusura del seminario durante la Seconda Guerra Mondiale. Ancora una volta, gli edifici didattici furono utilizzati per la cura di soldati malati e feriti, prima dalla Wehrmacht e, dal 1945, dall'esercito sovietico.
Grazie all'intercessione del Ministro-Presidente della Sassonia-Anhalt, Erhard Hübener, l'amministrazione militare sovietica permise alla scuola di riaprire nel 1947. Questo rese il Seminario di Friedensau il primo e unico istituto di formazione ecclesiastica a poter riprendere le sue operazioni didattiche nella zona di occupazione sovietica.
Durante il periodo della RDT, il governo SED (partito comunista) consentì la formazione solo di dipendenti ecclesiastici. Oltre alla formazione per pastori, c'erano corsi di un anno per diaconi. Nel 1981 gli elevati standard e la qualità della formazione portarono al nuovo nome, "Seminario Teologico di Friedensau". Due anni dopo, la Conferenza Generale degli Avventisti del Settimo Giorno accreditò il seminario come College Superiore. Dagli anni '80, studenti provenienti da altri stati socialisti dell'Europa orientale e dall'Africa potevano essere formati come pastori a Friedensau.
Il 15 settembre 1990, il Seminario Teologico divenne un'università accreditata dallo stato a seguito di una decisione del Consiglio dei Ministri della RDT. In seguito fu istituita una Scuola di Scienze Sociali accanto alla Scuola di Teologia, che offriva corsi di Diploma e Master in teologia dal 1992.
Oggi l'Università Avventista di Friedensau, come università orientata accademicamente e gestita dalla chiesa, conferisce qualifiche universitarie. Friedensau è un luogo consolidato di studio e ha collaborazioni di ricerca che la collegano a istituzioni su diversi continenti.
Gli studenti possono scegliere tra otto programmi di laurea e master nella Scuola di Scienze Sociali e nella Scuola di Teologia. Alcuni programmi possono anche essere studiati part-time. FAU offre anche il programma "Tedesco come Lingua Straniera"
Dichiarazione di missione
La missione della nostra università è contribuire nei settori dell'istruzione e della ricerca, per la chiesa e la società. Come istituzione avventista a chiesa libera, ci allineiamo con la tradizione riformista e il pensiero innovativo. La nostra ricerca e il nostro insegnamento si basano quindi su metodi scientifici, una fondamentale apertura verso risultati imprevisti e responsabilità verso Dio e l'umanità.
Profilo
Come università con un profilo speciale, ci concentriamo su quelle discipline che si occupano del servizio verso le persone. I nostri ambiti di focus sono teologia, scienze sociali, cooperazione allo sviluppo e scienze della salute. Ci consideriamo un'università internazionale, impegnata nell'interculturalismo e nelle pari opportunità, e portiamo avanti una storia di relazioni durature con paesi di ogni continente.
Comunità
Siamo un'università campus. Questo significa che i nostri insegnanti, dipendenti e studenti formano una comunità fiduciosa, tollerante, multiculturale e cooperativa. Desideriamo fornire un supporto olistico a tutti i membri di questa comunità. Qui l'uguaglianza tra uomini e donne è un dato di fatto, così come il rispetto per altre religioni, visioni del mondo e culture. Come università a misura di famiglia, desideriamo creare condizioni che facilitino la conciliazione tra studio, professione e famiglia. La disposizione spaziosa del campus con il suo ambiente naturale contribuisce anche a questo.
Ci impegniamo a insegnare agli studenti le basi del campo di studio pertinente, così come a trattare i contributi attuali alla ricerca. L'obiettivo del nostro insegnamento è combinare competenze nella ricerca e nell'applicazione, garantendo che i nostri laureati lavorino sempre secondo elevati standard e soddisfino le esigenze delle loro aree di responsabilità. Offriamo anche formazione continua e sviluppo professionale, seguendo il principio dell'apprendimento permanente. I docenti universitari e gli studenti contribuiscono al dibattito accademico con pubblicazioni. Il nostro insegnamento e la nostra ricerca, che formano un'unità unica, si basano su etiche cristiane e hanno un focus olistico e interdisciplinare.
Società e spiritualità
Siamo convinti che fede, istruzione e stile di vita siano inseparabili. Ci sforziamo di riflettere, nelle nostre azioni, una spiritualità basata sul Vangelo di Gesù Cristo. Pertanto, promuoviamo lo sviluppo personale dell'identità incoraggiando e consentendo l'auto-riflessione. Il nostro obiettivo è anche fornire un commento costruttivo e critico sullo sviluppo della Chiesa e della società. Questa è la nostra comprensione complessiva della nostra missione e il modo in cui, come comunità universitaria, cerchiamo di realizzarla.