Sede
Svezia
Modalità di studio
Campus
Lingua del programma
Inglese
Aree di studio
Scienze ambientali, Sostenibilità
Durata
2 Anni
Formato
Full-time
Tipo di programma
Master in ambito scientifico
Costo
Richiedi informazioni
Sede
Svezia
Modalità di studio
Campus
Lingua del programma
Inglese
Aree di studio
Scienze ambientali, Sostenibilità
Durata
2 Anni
Formato
Full-time
Tipo di programma
Master in ambito scientifico
Costo
Richiedi informazioni
In un mondo che affronta problemi ambientali complessi, la comprensione ecologica e una prospettiva sistemica sono fondamentali per trovare soluzioni sostenibili. Se sei interessato alla natura e vuoi affrontare le sfide globali, questo programma è la scelta giusta.
Applicando teorie ecologiche e metodi quantitativi, imparerai come identificare strategie di gestione delle colture per il controllo biologico, valutare lo stato di conservazione delle riserve naturali e analizzare i servizi ecosistemici regionali e come interagiscono con i sistemi sociali ed economici.
I corsi di ecologia presso LiU hanno una prospettiva di ricerca e si basano su casi in cui lavori a stretto contatto con compagni di studio, insegnanti e ricercatori in un'atmosfera collaborativa. Come studente, parteciperai a ricerche eccezionali in, ad esempio, ecologia della conservazione e sviluppo sostenibile. Affinerai le tue competenze nella progettazione sperimentale, nel pensiero teorico, nella modellazione, nell'analisi dei sistemi e nella comunicazione scientifica.
Durante un tirocinio di sei settimane e nel tuo progetto di tesi di un anno, avrai l'opportunità di approfondire aree di tuo interesse e di stabilire una rete professionale per la tua futura vita lavorativa. I possibili argomenti di tesi includono biodiversità, interazione tra specie nelle reti trofiche e cicli dei nutrienti.
Scopo
Il programma di Master in Ecologia e Sviluppo Sostenibile mira a fornire agli studenti le conoscenze, le competenze e gli atteggiamenti richiesti per un professionista nel campo o per ulteriori studi post-laurea. Il programma soddisfa sia le esigenze nazionali che internazionali delle università, dell'industria e della società in generale. L'istruzione intende fornire conoscenze approfondite in ecologia e nelle sue applicazioni nella conservazione della natura e nella gestione ambientale.
Gli studenti che si laureano nel programma di Master in Ecologia e Sviluppo Sostenibile dovranno:
Obiettivo
Conoscenza disciplinare e ragionamento
I laureati del programma di Master in Ecologia e Sviluppo Sostenibile dimostrano conoscenze teoriche e comprensione dell'ecologia, inclusa una vasta conoscenza dell'area e una considerevole conoscenza approfondita in alcune parti dell'area. I laureati sono anche a conoscenza della ricerca attuale nel campo.
Il programma si basa su un'istruzione di Laurea in Biologia, dove è stata acquisita una conoscenza fondamentale nell'area. I requisiti di ammissione includono almeno 5 crediti ECTS in Ecologia.
I laureati del programma di Master in Ecologia e Sviluppo Sostenibile hanno acquisito conoscenze avanzate nella teoria e nell'analisi ecologica. Inoltre, lo studente laureato sa come questa teoria può essere applicata, ad esempio, nella conservazione della natura, nel controllo biologico dei parassiti e nella progettazione di zone umide per la purificazione dell'acqua. Il programma copre teorie attuali in ecologia delle popolazioni, della società e dei sistemi in senso ampio, ma fornisce anche conoscenze approfondite in alcune aree. Un laureato del programma di Master in Ecologia e Sviluppo Sostenibile ha acquisito:
Il programma di Master in Ecologia e Sviluppo Sostenibile è condotto in stretta collaborazione con forti ambienti di ricerca, che forniscono agli studenti una visione della ricerca e dello sviluppo attuali nelle aree delle reti ecologiche e dell'estinzione delle specie, della diffusione delle infezioni, della sicurezza alimentare e del riciclo dei nutrienti nel contesto socioecologico, biodiversità, conservazione della natura e ecologia del paesaggio. Durante il lavoro di tesi di Master, lo studente può lavorare per un intero anno con un gruppo di ricerca, un'azienda o un'autorità pubblica, familiarizzando molto bene con i risultati della ricerca in una delle aree. Lo studente laureato è anche in grado di progettare uno studio scientifico ed è abile nella lettura critica della letteratura di ricerca pertinente.
Competenze e attributi personali e professionali
Gli studenti che si sono laureati nel programma di Master in Ecologia e Sviluppo Sostenibile hanno raggiunto le competenze e gli atteggiamenti individuali e professionali richiesti per poter integrare criticamente e sistematicamente le conoscenze e analizzare e valutare questioni complesse anche con informazioni limitate. I laureati possono anche assumere responsabilità sul lavoro o durante gli studi post-laurea riguardo all'etica del lavoro, all'affidabilità e al rispetto per l'expertise di altri professionisti. Gli studenti del programma possono fare giudizi pertinenti riguardo agli aspetti scientifici, sociali ed etici.
Competenze interpersonali: Lavoro di squadra e comunicazione
Gli studenti che si sono laureati nel programma di Master in Ecologia e Sviluppo Sostenibile possono collaborare con altre persone. Questo richiede la capacità di partecipare attivamente a un progetto con ruoli, compiti e responsabilità designati. I laureati possono anche avviare, pianificare, guidare e valutare progetti più ampi. Gli studenti che si sono laureati dal programma sono abili nella comunicazione scritta e orale. Gli studenti possono presentare informazioni, problemi e soluzioni in modo strutturato con tecniche pertinenti, in inglese o nella loro lingua madre, a diversi gruppi target.
Pianificazione, esecuzione e presentazione di progetti di ricerca o sviluppo rispetto alle esigenze e ai requisiti scientifici e sociali
Gli studenti che si sono laureati nel programma di Master in Ecologia e Sviluppo Sostenibile devono avere conoscenze riguardo al ruolo delle scienze naturali nella società. I laureati comprendono anche le condizioni sociali ed economiche nel campo e nell'area di ricerca correlata. Possono avviare, condurre e presentare progetti di sviluppo avanzati con metodi consolidati.
Metodi di insegnamento e lavoro
Il programma comprende quattro semestri di studi a tempo pieno e porta a un Master of Science (120 crediti) in Biologia. La lingua di insegnamento è l'inglese. I corsi inclusi si trovano nel curriculum. I corsi sono principalmente organizzati attorno a casi studio che vengono risolti individualmente o in gruppi. Questo comporta spesso la pianificazione indipendente di un compito più o meno esteso che deve essere riportato oralmente o per iscritto. Questo risultato è integrato da lavoro di laboratorio obbligatorio, seminari e studi sul campo.
Il lavoro di tesi di Master viene principalmente svolto durante il secondo anno e comprende 30, 45 o 60 högskolepoäng (equivalenti a crediti ECTS). Questo significa che lo studente può scegliere una tesi di master meno estesa e combinarla con ulteriori studi di corsi in altre aree correlate, o corsi più approfonditi nello stesso campo.
Nel curriculum, è specificato quali corsi sono obbligatori (m), elettivi (e) o volontari (v). Inoltre, si può trovare la notazione m/e, che significa che uno di un gruppo di corsi deve essere selezionato. I corsi non inclusi nel curriculum devono essere approvati dal consiglio del programma dopo consultazione con il consulente di studio. I corsi devono essere pertinenti al programma.
Gestione sostenibile dei nutrienti e dell'energia
Le risorse naturali sono i mattoni di qualsiasi ecosistema. Comprendere dove si trovano queste risorse, come fluiscono nei nostri paesaggi e perché vediamo questi modelli di utilizzo sono domande chiave per informare una gestione più sostenibile.
Gruppo di Ecologia della Conservazione
La gestione di praterie ricche di specie e foreste decidue è cambiata drasticamente negli ultimi 80 anni. Molte specie sono diventate rare e minacciate man mano che le risorse e l'habitat diminuiscono. Studiamo cosa è necessario per preservare la diversità.
Reti ecologiche e ecologia delle comunità
Utilizziamo reti ecologiche e altri approcci di modellazione per affrontare una varietà di domande di ecologia delle comunità.
Biologia Teorica
La ricerca nella divisione di Biologia Teorica si basa sulla modellazione matematica. Utilizzando questo approccio, studiamo la struttura e la dinamica di diversi tipi di sistemi biologici su larga scala, come sistemi ecologici ed epidemiologici.
_Sei curioso di sapere com'è studiare alla LiU? Unisciti a noi per una chiacchierata su com'è vivere e studiare nei nostri campus in Svezia. Offriamo webinar gratuiti e registrazioni per studenti di laurea sia prospettici che ammessi durante tutto l'anno. Visita la nostra _ _Incontraci online _ _pagina. _
In stretta collaborazione con il mondo degli affari e la società, l'Università di Linköping (LiU) conduce ricerche di livello mondiale e interdisciplinari in campi come la scienza dei materiali, l'IT e l'udito. Nello stesso spirito, l'università offre molti programmi educativi innovativi, molti dei quali con un chiaro focus professionale, che portano a qualifiche come, ad esempio, medici, insegnanti, economisti e ingegneri.
L'università ha 32.000 studenti e 4.000 dipendenti su quattro campus. Insieme cerchiamo risposte alle complesse domande che ci affrontano oggi. I nostri studenti sono tra i più desiderabili nel mercato del lavoro e le classifiche internazionali collocano costantemente la LiU come una delle principali università globali.
La LiU ha ottenuto lo status di università nel 1975 e l'innovazione è la nostra unica tradizione.
Nel 1975 è stata fondata la sesta università della Svezia a Linköping. Da allora, l'Università di Linköping (LiU) è cresciuta notevolmente, espandendosi a Norrköping e Stoccolma.
Linköping è stata un importante centro di apprendimento sin dai tempi medievali, quando la Cattedrale di Linköping offriva una scuola con ampi contatti internazionali e il proprio dormitorio per studenti a Parigi. Nel 1627 la Scuola della Cattedrale divenne la terza scuola secondaria superiore in Svezia e nel 1843 iniziò le operazioni un college per insegnanti di scuola elementare. A Norrköping, l'Istituto Fröbel – il primo college svedese per la formazione di insegnanti di scuola materna – fu fondato nel 1902.
Quello che sarebbe poi diventato l'Università di Linköping iniziò a prendere forma a metà degli anni '60. L'istruzione superiore in Svezia si stava espandendo e nel 1965 il Parlamento svedese decise di stabilire una filiale dell'Università di Stoccolma, insieme a un college universitario di ingegneria e medicina, a Linköping.
Nell'autunno del 1967, la filiale dell'Università di Stoccolma si trasferì in locali nel centro di Linköping. Lì i primi studenti potevano seguire corsi nelle scienze umane, nelle scienze sociali e nelle scienze naturali. Due anni dopo, le unità di ingegneria e medicina iniziarono le loro attività.
Nel 1970 l'istruzione e la ricerca iniziarono a trasferirsi nel recentemente costruito Campus Valla, a breve distanza dal centro città. Gli edifici A e B furono i primi a essere completati. Nello stesso anno le varie parti si fusero per formare il College Universitario di Linköping, comprese le facoltà di ingegneria, medicina e arti e scienze.
Il nuovo college universitario fu il primo in Svezia a offrire programmi di studio in Ingegneria Industriale e Management e Fisica Applicata e Ingegneria Elettrica, entrambi avviati nel 1969. Pochi anni dopo, nel 1975, l'Università di Linköping lanciò il primo programma di Informatica e Ingegneria in Svezia.
Il 1975 fu anche l'anno in cui il College Universitario di Linköping divenne l'Università di Linköping, la sesta università in Svezia. In linea con la riforma del sistema di istruzione superiore svedese del 1977, anche la formazione degli insegnanti fu trasferita all'Università di Linköping.
L'Università di Linköping ha sempre lavorato con innovazione nell'istruzione e nella ricerca. Nel 1980 il neonato Dipartimento di Studi Tematici adottò un approccio nuovo in Svezia. La ricerca fu organizzata in temi interdisciplinari, come Tecnologia e Cambiamento Sociale o Studi sull'Acqua e Ambientali. Gli scienziati lavorarono oltre i confini per risolvere problemi complessi. La LiU fu anche la prima in Svezia a introdurre scuole di ricerca per laureati su diversi temi. Il modello si diffuse successivamente in altre parti dell'università e divenne un successo nazionale.
La nuova Facoltà delle Scienze della Salute (Hälsouniversitetet), formata nel 1986, combinò l'istruzione finanziata dal governo e a livello regionale. Introdusse una metodologia radicalmente cambiata, essendo la prima in Svezia a utilizzare l'apprendimento basato sui problemi, PBL. In seguito, la LiU divenne la prima università al mondo a consentire agli studenti di diversi programmi delle scienze della salute di trattare pazienti reali in un'unità di formazione gestita dagli studenti.
Un traguardo significativo nella storia dell'Università fu l'apertura del Campus Norrköping nel 1997. Alcuni programmi erano già operativi a Norrköping, ma il numero di studenti crebbe drasticamente in linea con gli sforzi del governo per espandere l'istruzione superiore. Fabbriche storiche nel precedente distretto industriale furono nuovamente riempite di vita, poiché furono riempite di aule, laboratori, caffè, una biblioteca e, naturalmente, studenti.
L'Università di Linköping si espanse anche a Stoccolma quando la rinomata Scuola di Mobili Carl Malmsten cercò un partner collaborativo dal settore accademico. I programmi di design e artigianato di mobili Malmsten divennero parte della LiU nel 2000. Dopo quasi 60 anni a Södermalm nel centro di Stoccolma, Malmstens si trasferì in nuovi locali sull'isola di Lidingö nell'autunno del 2009. La LiU ottenne il suo quarto campus.
Buro Millennial / Pexels
Alcuni numeri importanti per l'Università di Linköping.
(Alcuni studenti seguono corsi in più di un campus.)
The University of Manchester
Regno Unito
Energia rinnovabile, Scienze ambientali
Master of Science (MSc)
The University of Manchester
Regno Unito
Biologia, Pianificazione territoriale e Urbanistica, Scienze ambientali
Master of Science (MSc)
The University of Manchester
Regno Unito
Scienze ambientali, Relazioni Internazionali, Scienze Politiche, Gestione delle emergenze e dei disastri
Master of Science (MSc)
The University of Manchester
Regno Unito
Scienze ambientali, Statistica, Data Science
Master of Science (MSc)
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