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MSc in Informatica


Sede

Svezia

Modalità di studio

Campus

Lingua del programma

Inglese

Aree di studio

Intelligenza Artificiale, Sistemi Informativi, Ingegneria informatica, Data Science, Ingegneria del Software, Computer Science, Cybersecurity, Informatica

Durata

2 Anni

Formato

Full-time

Tipo di programma

Master in ambito scientifico

Costo

Richiedi informazioni

Descrizione del programma

Questo programma è rivolto a studenti con una laurea triennale in Informatica. Imparerai a padroneggiare le basi teoriche in questo campo e ad applicarle in applicazioni pratiche.

L'informatica è uno dei campi scientifici più dinamici ed espansivi. Oltre ad avere una profonda comprensione delle basi teoriche e tecniche, i professionisti in questo campo devono essere in grado di applicare la tecnologia a problemi complessi e integrarla con altre tecnologie. I candidati dovrebbero avere una preparazione adeguata in informatica e buone capacità di programmazione.

Diversi corsi elettivi

I primi tre semestri includono non solo corsi fondamentali in informatica teorica e programmazione, ma anche corsi elettivi come intelligenza artificiale, database e data mining, progettazione e programmazione di giochi per computer, sicurezza delle informazioni, grafica computerizzata avanzata e interazione uomo-computer. La maggior parte dei corsi prevede lezioni in teoria e tecniche, che vengono applicate in lavori pratici di laboratorio. Alcuni corsi prevedono anche progetti e seminari.

Nell'ultimo semestre, scrivi una tesi, sia da solo che con un compagno di studi. Il lavoro può essere svolto in collaborazione con un'azienda o come progetto di ricerca con l'università.

Cinque specializzazioni

Il programma offre cinque specializzazioni:

  • Visualizzazione e Grafica Computerizzata
  • Intelligenza Artificiale e Data Mining
  • Reti di Computer, Sistemi Distribuiti e Sicurezza
  • Sistemi Embedded
  • Metodi di Programmazione e Software
    Non è obbligatorio seguire una specializzazione: puoi anche personalizzare la tua combinazione di corsi, con piena libertà di scelta. Tutte le specializzazioni sono offerte a Linköping, tranne Visualizzazione e Grafica Computerizzata che è offerta al Campus Norrköping.

Il principale centro di informatica

L'Università di Linköping ospita uno dei centri più importanti di informatica e ingegneria nel Nord Europa, rinomato per la sua ricerca e istruzione di alta qualità. Il Science Park Mjärdevi, un incubatore con 300 aziende ad alta intensità di conoscenza dove molti dei nostri ex studenti sono impiegati, è adiacente al campus.

Programma di studi

Scopo
Il Programma di Master in Informatica mira a formare specialisti che saranno in grado di lavorare all'avanguardia della tecnologia moderna dei software e dei sistemi informatici in una varietà di aree applicative. Il programma mira anche a garantire che gli studenti siano ben preparati per una carriera nella ricerca o per proseguire gli studi verso un dottorato di ricerca.

L'informatica è uno dei campi scientifici più dinamici ed espansivi. Per il singolo studioso o il professionista del settore, questo significa che, oltre ad avere una buona comprensione delle basi teoriche e tecniche del campo, è necessario essere in grado di applicare la tecnologia a nuovi problemi complessi e integrarla con altre tecnologie.

Obiettivo
Il Programma di Master in Informatica offre l'opportunità di studi avanzati in informatica e ingegneria e consente una pianificazione flessibile delle aree di specializzazione. Dopo aver coperto i corsi fondamentali di informatica, gli studenti saranno in grado di concentrare i loro studi su aree come intelligenza artificiale, database e data mining, informatica su internet, sistemi embedded, sicurezza delle informazioni, progettazione e programmazione di giochi per computer, tecnologia del linguaggio, interazione uomo-computer, informatica teorica o progettazione e implementazione di linguaggi di programmazione.

I seguenti risultati di apprendimento serviranno come obiettivi misurabili per l'attuazione dell'obiettivo generale del programma. Questi obiettivi sono formulati in termini di capacità e competenze degli studenti che completano con successo il programma.

  • Un master in Informatica sarà in grado di comprendere e applicare concetti matematici necessari per modellare vari tipi di problemi computazionali. Avrà una comprensione sia delle questioni software che hardware.
  • Un master in Informatica sarà un programmatore competente che conosce una varietà di linguaggi di programmazione e strumenti e sarà in grado di applicare creativamente le proprie conoscenze e competenze per modellare e sviluppare soluzioni software che contribuiscono a applicazioni in una vasta gamma di domini applicativi.
  • Il master in Informatica sarà in grado di lavorare come membro di un team e cooperare efficacemente con altri specialisti e contribuire alla soluzione di problemi tecnici complessi.
  • Il master in Informatica sarà qualificato per assumere un ruolo di leadership in un team di progettazione e sviluppo software, valutare e confrontare soluzioni e prendere decisioni. Sarà in grado di approfondire ulteriormente le proprie conoscenze e contribuire allo sviluppo dell'area.
  • Il master in Informatica sarà un buon comunicatore che sarà in grado di presentare risultati tecnici e scientifici coerenti sia oralmente che per iscritto.
  • Gli studenti che completano con successo il programma avranno una buona comprensione dell'impatto dei computer nella società, delle questioni etiche rilevanti per il campo, così come delle responsabilità dei professionisti dell'informatica.
  • Sebbene l'informatica goda di una base scientifica relativamente stabile, il campo è ancora dinamico ed espansivo. Un aspetto importante dei programmi educativi nel campo è preparare gli studenti all'apprendimento permanente nel settore.

Ricerca

Dipartimento di Informatica e Scienza dell'Informazione
La ricerca presso l'IDA copre un ampio spettro di argomenti, dall'informatica fondamentale alle applicazioni. La nostra ampia base di ricerca arricchisce direttamente la nostra istruzione di laurea e post-laurea.

Informazioni sulla Scuola

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Informazioni sull'Università di Linköping

L'Università di Linköping non si adagerà mai sugli allori.

In stretta collaborazione con il mondo degli affari e la società, l'Università di Linköping (LiU) conduce ricerche di livello mondiale e interdisciplinari in campi come la scienza dei materiali, l'IT e l'udito. Nello stesso spirito, l'università offre molti programmi educativi innovativi, molti dei quali con un chiaro focus professionale, che portano a qualifiche come, ad esempio, medici, insegnanti, economisti e ingegneri.

L'università ha 32.000 studenti e 4.000 dipendenti su quattro campus. Insieme cerchiamo risposte alle complesse domande che ci affrontano oggi. I nostri studenti sono tra i più desiderabili nel mercato del lavoro e le classifiche internazionali collocano costantemente la LiU come una delle principali università globali.

La LiU ha ottenuto lo status di università nel 1975 e l'innovazione è la nostra unica tradizione.

Storia dell'Università di Linköping

Nel 1975 è stata fondata la sesta università della Svezia a Linköping. Da allora, l'Università di Linköping (LiU) è cresciuta notevolmente, espandendosi a Norrköping e Stoccolma.

Linköping è stata un importante centro di apprendimento sin dai tempi medievali, quando la Cattedrale di Linköping offriva una scuola con ampi contatti internazionali e il proprio dormitorio per studenti a Parigi. Nel 1627 la Scuola della Cattedrale divenne la terza scuola secondaria superiore in Svezia e nel 1843 iniziò le operazioni un college per insegnanti di scuola elementare. A Norrköping, l'Istituto Fröbel – il primo college svedese per la formazione di insegnanti di scuola materna – fu fondato nel 1902.

Da college universitario a università

Quello che sarebbe poi diventato l'Università di Linköping iniziò a prendere forma a metà degli anni '60. L'istruzione superiore in Svezia si stava espandendo e nel 1965 il Parlamento svedese decise di stabilire una filiale dell'Università di Stoccolma, insieme a un college universitario di ingegneria e medicina, a Linköping.

Nell'autunno del 1967, la filiale dell'Università di Stoccolma si trasferì in locali nel centro di Linköping. Lì i primi studenti potevano seguire corsi nelle scienze umane, nelle scienze sociali e nelle scienze naturali. Due anni dopo, le unità di ingegneria e medicina iniziarono le loro attività.

Nel 1970 l'istruzione e la ricerca iniziarono a trasferirsi nel recentemente costruito Campus Valla, a breve distanza dal centro città. Gli edifici A e B furono i primi a essere completati. Nello stesso anno le varie parti si fusero per formare il College Universitario di Linköping, comprese le facoltà di ingegneria, medicina e arti e scienze.

Il nuovo college universitario fu il primo in Svezia a offrire programmi di studio in Ingegneria Industriale e Management e Fisica Applicata e Ingegneria Elettrica, entrambi avviati nel 1969. Pochi anni dopo, nel 1975, l'Università di Linköping lanciò il primo programma di Informatica e Ingegneria in Svezia.

Il 1975 fu anche l'anno in cui il College Universitario di Linköping divenne l'Università di Linköping, la sesta università in Svezia. In linea con la riforma del sistema di istruzione superiore svedese del 1977, anche la formazione degli insegnanti fu trasferita all'Università di Linköping.

Ricerca interdisciplinare e apprendimento basato sui problemi

L'Università di Linköping ha sempre lavorato con innovazione nell'istruzione e nella ricerca. Nel 1980 il neonato Dipartimento di Studi Tematici adottò un approccio nuovo in Svezia. La ricerca fu organizzata in temi interdisciplinari, come Tecnologia e Cambiamento Sociale o Studi sull'Acqua e Ambientali. Gli scienziati lavorarono oltre i confini per risolvere problemi complessi. La LiU fu anche la prima in Svezia a introdurre scuole di ricerca per laureati su diversi temi. Il modello si diffuse successivamente in altre parti dell'università e divenne un successo nazionale.

La nuova Facoltà delle Scienze della Salute (Hälsouniversitetet), formata nel 1986, combinò l'istruzione finanziata dal governo e a livello regionale. Introdusse una metodologia radicalmente cambiata, essendo la prima in Svezia a utilizzare l'apprendimento basato sui problemi, PBL. In seguito, la LiU divenne la prima università al mondo a consentire agli studenti di diversi programmi delle scienze della salute di trattare pazienti reali in un'unità di formazione gestita dagli studenti.

Espansione a Norrköping – e Stoccolma

Un traguardo significativo nella storia dell'Università fu l'apertura del Campus Norrköping nel 1997. Alcuni programmi erano già operativi a Norrköping, ma il numero di studenti crebbe drasticamente in linea con gli sforzi del governo per espandere l'istruzione superiore. Fabbriche storiche nel precedente distretto industriale furono nuovamente riempite di vita, poiché furono riempite di aule, laboratori, caffè, una biblioteca e, naturalmente, studenti.

L'Università di Linköping si espanse anche a Stoccolma quando la rinomata Scuola di Mobili Carl Malmsten cercò un partner collaborativo dal settore accademico. I programmi di design e artigianato di mobili Malmsten divennero parte della LiU nel 2000. Dopo quasi 60 anni a Södermalm nel centro di Stoccolma, Malmstens si trasferì in nuovi locali sull'isola di Lidingö nell'autunno del 2009. La LiU ottenne il suo quarto campus.

Buro Millennial / Pexels

LiU in numeri

Alcuni numeri importanti per l'Università di Linköping.

Istruzione

  • 32.000 studenti (equivalenti a tempo pieno 17.907)
  • 21.400 nel Campus Valla
  • 5.500 nel Campus Norrköping
  • 3.900 nel Campus dell'Ospedale Universitario (US)
  • 2.100 studenti a distanza e studenti in altre sedi, incluso il Campus Lidingö

(Alcuni studenti seguono corsi in più di un campus.)

  • 120 programmi di studio, di cui 27 sono programmi internazionali in inglese
  • 550 corsi singoli
  • Accordi di scambio con 400 università in 50 paesi
  • 2.400 studenti internazionali
  • 2.200 lauree di primo ciclo
  • 2.700 lauree di secondo ciclo

Ricerca e formazione scientifica

  • 300 professori
  • 1.200 dottorandi
  • 40 lauree di licenza
  • 140 lauree di dottorato

Personale

  • 4.000 dipendenti (equivalenti a tempo pieno 3.156)
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