Laurea in Gestione della Sicurezza

La gestione della sicurezza del programma è un corso accreditato, riconosciuto a livello nazionale, offerto dalla NBS Northern Business School School of Management and Security.

Questo programma è offerto presso la NBS in due modelli di tempo, a tempo pieno durante il giorno per i diplomati delle scuole superiori e dei tecnici e il venerdì sera e il sabato per professionisti e tirocinanti.

Il vantaggio particolare Puoi cambiare il modello di tempo mentre studi. Quindi sei il benvenuto a partecipare ai corsi nel modello di tempo occupazionale e così proseguire i tuoi studi rapidamente come durante un tirocinio prolungato.

Le opzioni professionali

L'importanza dei servizi di sicurezza è aumentata costantemente negli ultimi anni. Qui, da un lato, si adotta un approccio olistico alla sicurezza, anche nelle medie imprese, uno spazio sempre maggiore; parole chiave qui sono, ad esempio, conformità o crimine finanziario. Inoltre, i servizi di sicurezza privati sono sempre più utilizzati in aree che in precedenza erano di responsabilità dello Stato.

Alla luce di questo sviluppo, il corso viene svolto con il supporto ravvicinato della polizia di Amburgo.

La gestione della sicurezza ("SiMa") guida, dirige e coordina un'organizzazione rispetto a tutte le attività di sicurezza , I possibili campi di applicazione per i laureati sono diversi, spaziando ad esempio da attività nella sicurezza finanziaria consolidata a posizioni dirigenziali nell'industria della sicurezza privata.

Gli studenti sono in grado di sviluppare concetti di sicurezza dinamici e statici, implementare e adattarsi in modo flessibile ai cambiamenti dell'ambiente.

Una solida base di gestione aziendale apre la visione dei laureati delle relazioni economiche e consente quindi solo una gestione della sicurezza olistica.

L'occupabilità degli studenti viene già trasmessa ulteriormente durante lo studio del programma seminariale integrato, i requisiti formali per compiti impegnativi nel semestre sono posti attraverso questi seminari.

Contenuti del corso

Il programma di gestione della sicurezza (Bachelor of Arts) media attraverso un insegnamento orientato all'applicazione una vasta competenza e la capacità di riconoscere problemi reali responsabili, elaborare possibili soluzioni e valutare criticamente, nonché implementare con successo una soluzione alternativa selezionata nella pratica - anche in un contesto internazionale - .

L'acquisizione di compiti responsabili richiede non solo competenze di sicurezza e decisione. Di conseguenza, la formazione su competenze chiave e la promozione dello sviluppo personale è allineata.

Piano del corso

Il programma è attualmente in fase di accreditamento presso Aquin. Questo piano di studio riflette nuovamente la pianificazione attuale, ma potrebbe subire modifiche nell'ambito del processo di accreditamento.

1° semestre

• Fondamenti di gestione aziendale
• Fondamenti delle professioni
• Gestione dello stress
• Principi del lavoro scientifico e tecniche di presentazione
• Legge sul manager della sicurezza
• contabilità esterna

2° semestre

• Contabilità gestionale
• Fondamenti della gestione della sicurezza
• Lavoro di squadra e leadership
• Fondamenti psicosociali
• statistica
• Fondamenti di criminologia

3° semestre

• Controllo
• Compiti e tecnologia della sicurezza
• Reati contro il patrimonio
• sicurezza delle informazioni
• Sicurezza
• Gestione del personale per i manager della sicurezza

4° semestre

• Crimine di colletto bianco
• conformità
• gestione amministrativa
• Sviluppo personale e competenza interculturale
• tirocinio pratico
• campo di competenza

5° semestre

• Semestre pratico

6° semestre

• Gestione delle crisi e delle emergenze
• Simulazione della gestione della sicurezza
• Progetto
• Tesi di laurea e colloquio

Baseline

1 settembre di ogni anno

Laurea

Bachelor of Arts (BA)

Requisiti

• Diploma di scuola superiore o istituto tecnico
• OPPURE, titolari di un diploma universitario, acquisito presso un'università tedesca per uno studio con un periodo di studio standard di almeno sei semestri e coloro che hanno superato presso una Fachhochschule tedesca con il preliminare ben al di sopra della media
• OPPURE coloro che hanno avuto successo in un avanzamento professionale certificato come Master / -in; Ingegnere; / Partecipato -in Betriebswirt / -in o Fachwirt
• OPPURE, titolari di certificati dopo la formazione per ufficiali di bordo
• OPPURE, titolari di diplomi di scuole professionali in conformità con i regolamenti ai sensi della Sezione 24, Paragrafo 2 della Legge scolastica di Amburgo
• OPPURE Persone che hanno completato una formazione professionale e dimostrano dopo almeno tre anni di lavoro e dimostrano la capacità di studiare per questo diploma in un'ispezione ricevente

Periodo normale

6 semestri (36 mesi); Accorciamento negli studi precedenti, formazione professionale o avanzamento professionale riconosciuto a livello nazionale possibile.

Periodi di lezione e pausa

Il semestre invernale si estende dal 01.09. fino al 31.01., il semestre estivo va dal 01.03. fino al 31.07. A febbraio e agosto e dal giorno della vigilia di Natale fino al Capodanno non ci sono né lezioni né controlli.

Orari e luoghi delle lezioni

Le lezioni si tengono nei giorni feriali durante il giorno nel centro studi NBS Quarree e nel centro studi NBS Holstenhofweg.

Tassa di iscrizione

Le tasse di iscrizione ammontano a 36 rate mensili di 455 euro. Inoltre, è prevista una tassa di esame una tantum di 300 euro per l'attuazione della tesi di laurea (Prezzo totale: 16.680 euro). Un biglietto semestrale è già incluso nelle tasse di iscrizione.

Preambolo

La NBS Northern Business School School of Management and Security è un'università riconosciuta dallo stato, di proprietà privata, con sede ad Amburgo.

Questo modello è un punto di riferimento e un parametro per le azioni di tutti i membri dell'università. Fornisce orientamento e sicurezza, ma mostra anche diritti e responsabilità. Studenti, docenti, dipendenti e aziende - - Quando utilizzato in modo coerente, tutti i gruppi universitari si rendono conto di contribuire a un buon lavoro: fornire ai giovani una formazione accademica di alta qualità che consenta loro di integrarsi bene nella società, personalizzarla e essere soddisfatti individualmente. L'insegnamento accademico può raggiungere questo obiettivo solo se si allinea sia alla ricerca attuale che ai reali problemi della pratica economica. La caratteristica speciale dell'università è quella di rendere il curriculum in modo che risponda alle circostanze di vita mutevoli degli studenti.

Il nucleo dell'università sono gli studenti. I docenti e la direzione sono consapevoli della loro responsabilità in merito. I docenti si vedono come mentori e istruttori degli studenti. Consentono agli studenti di agire in modo responsabile, tollerante e sociale nel contesto di una riflessione critica - anche esemplificando queste caratteristiche. Forniscono agli studenti le competenze per lavorare scientificamente. La bassa distanza tra docenti e studenti, la fiducia reciproca e l'onestà nel rapporto creano la base per una buona relazione lavorativa e sono un prerequisito per uno studio cooperativo.

Il compito dell'amministrazione universitaria è fornire il quadro organizzativo per la partnership didattica in modo efficiente. Gli studenti e i docenti vengono accolti in modo aperto e motivato. In questo vengono ricercate soluzioni orientate al cliente.

Tutti i membri dell'università rispettano la libertà di scienza, ricerca e insegnamento. I valori comuni sono onestà, apprezzamento, rispetto e indipendenza.

Insegnamento e Apprendimento

L'università offre un insegnamento qualificato in un ambiente di apprendimento attraente durante la fase di costruzione come compito principale. I corsi offerti qui sono orientati alle esigenze dell'economia della Germania settentrionale. L'università offre quindi corsi pratici nei settori della gestione aziendale e della gestione della sicurezza. A medio termine, l'offerta sarà ampliata all'ingegneria e all'ingegneria industriale.

I docenti riconoscono le valutazioni semestrali come un elemento importante per il miglioramento continuo e accettano una retribuzione legata alle prestazioni. Vogliono essere vicini agli studenti. Gli studenti lavorano in piccoli gruppi; così si crea un parametro importante per brevi periodi di studio.

L'università fornisce agli studenti strumenti web-based contemporanei per la loro cooperazione e aumenta così la loro flessibilità nel tempo. Oltre alle qualifiche tecniche degli studenti, l'università crea offerte per promuovere il loro sviluppo personale. In questo modo si qualificano per attività responsabili e ulteriori programmi accademici.

L'università incoraggia l'apprendimento permanente attraverso corsi part-time. Con l'implementazione di programmi simili nei contenuti sia per i corsi di laurea a tempo pieno che part-time, vengono gettate le basi per un adattamento dei periodi di studio alla situazione individuale.

Il personale docente deve essere continuamente sviluppato in modo da essere in grado di soddisfare sia i contenuti che i metodi delle richieste postulate.