Dottorato in Scienze dell'Informazione

Attraverso corsi e pratiche, i candidati al dottorato sviluppano una solida base nella scienza dell'informazione, imparando a identificare problemi critici e a ricercare rigorosamente le loro soluzioni. Gli studenti diventano esperti nel campo, nelle origini, nei metodi, nelle questioni e nel quadro teorico che definisce l'approccio interdisciplinare unico della iSchool allo studio dell'informazione. Gli studenti di dottorato della iSchool provengono da una varietà di esperienze professionali e background accademici, come scienza dell'informazione, scienze sociali, informatica, servizi bibliotecari, diritto e tecnologia dell'informazione.

Il programma di dottorato è un dottorato teorico, basato sulla ricerca, che si concentra sulla creazione e l'avanzamento di nuove conoscenze che faranno una differenza significativa e positiva. La ricerca si concentra sulla comprensione del coinvolgimento umano con l'informazione e le sue ramificazioni sociali e tecnologiche. Affronta questioni che influenzano la comunicazione della conoscenza e dei registri di conoscenza tra le persone in contesti sociali, istituzionali e individuali. Per saperne di più sulle Aree di Ricerca, visita quella sezione del nostro sito web.

Come studente di dottorato, beneficerai di una combinazione di mentoring, coinvolgimento in progetti di ricerca con i docenti come investigatori principali e una cultura di stretta collaborazione con i tuoi coetanei. L'ampiezza delle competenze degli studenti di dottorato e dei docenti supporta l'obiettivo della Scuola di produrre accademici emergenti che apportano contributi originali e significativi alla disciplina della scienza dell'informazione.

Le scuole di informazione sono interessate alla relazione tra informazione, tecnologia e persone. I laureati delle scuole di informazione utilizzano la loro esperienza per il progresso della scienza, degli affari, dell'istruzione e della cultura. Questa esperienza viene acquisita attraverso l'indagine del movimento iSchool sugli usi e sugli utenti dell'informazione, così come sulle tecnologie dell'informazione e le loro applicazioni.

In pratica, questa orientazione all'informazione fornisce un focus sulle questioni organizzative e sociali relative ai modi in cui le persone creano, memorizzano, trovano, manipolano e condividono informazioni. I laureati delle scuole di informazione sono abili nel progettare, perfezionare e costruire sistemi informativi. Sono sintonizzati sulle esigenze che spingono le persone a cercare informazioni.

Si occupano di questioni come accesso, privacy e usabilità. E comprendono gli ambienti sociali e organizzativi sempre più complessi in cui le persone cercano di soddisfare le proprie esigenze informative — in spazi teorici, virtuali e fisici. Sono ambasciatori del potere trasformativo dell'informazione quando applicata in modo etico ed efficace.