Migliori Dottorati 2025 in Giappone

Questo corso è stato istituito nell'aprile 2005 per creare un polo per l'istruzione nella ricerca di genere. È stato il primo corso principale in un programma di dottorato offerto in Giappone che ha istituito ed enfatizzato la ricerca di genere da una prospettiva interdisciplinare.

La Scuola di Specializzazione in Belle Arti ha un unico programma di dottorato, il programma di Belle Arti che consente ricerche interdisciplinari e multimediali in cinque aree di studio. Il programma ruota attorno alla creazione di opere e alla stesura di tesi per ottenere un dottorato. Durante il programma triennale, gli studenti saranno istruiti per i loro studi dal Comitato del Programma di Dottorato, un'organizzazione composta dai docenti responsabili del programma. La Scuola di Specializzazione in Belle Arti farà uno sforzo continuo per rafforzare il suo sistema per far fronte a ricerche avanzate e interdisciplinari e contribuire attivamente alla comunità locale e alla società.

La Scuola di Medicina dell'Università Medica di Wakayama ha modificato il suo curriculum passando da un curriculum tradizionale che si basava fortemente sulla conoscenza a uno che offre opportunità per un'acquisizione equilibrata di conoscenze, abilità e atteggiamento (etica). Uno dei cambiamenti più recenti nel curriculum è avvenuto nel 2006, in cui ciascun settore è più integrato orizzontalmente secondo le strutture, le funzioni e i tipi di organi coinvolti anziché essere integrato verticalmente secondo le aree di specializzazione, come la medicina interna e la medicina chirurgica. Questo cambiamento ha permesso all'Università di formare medici più altamente qualificati sia nel campo clinico che della ricerca.

Questo programma mira a promuovere laureati capaci di operare in un contesto internazionale fornendo loro conoscenze e competenze complete per risolvere conflitti e gestire questioni ambientali globali. Lo stage di studio (nazionale o all'estero) e la preparazione di una tesi di dottorato aiutano gli studenti a sviluppare le competenze necessarie per il lavoro legato all'ambiente dopo la laurea. Ci si aspetta che i laureati del programma di dottorato trovino impiego in istituzioni governative o municipali, ONG internazionali legate all'ambiente e università, settori industriali legati all'ambiente, posizioni ambientali in varie industrie e organizzazioni di ricerca governative e private con un focus ambientale.

Gli studenti di medicina di altre università, insegnanti durante la formazione iniziale presso altri ospedali Il Dipartimento di Dermatologia, Ospedale Universitario di Kitasato, accoglie visite da altre università e ospedali in qualsiasi momento. Gli studenti di medicina possono essere di qualsiasi anno se sono interessati alla dermatologia. Vi invitiamo a fare un tour e vedere l'ampiezza del nostro dipartimento e l'alto livello delle attività. Vorreste sentire e interagire con il personale? Il numero di pazienti ricoverati e ambulatoriali nel nostro reparto è uno dei più grandi in Giappone. È un ufficio medico molto vivace. Gli studenti di medicina e gli insegnanti ancora indecisi sul loro percorso futuro possono anche visitare strutture esterne a cui appartengono. Diffondere la voce sarà un'esperienza molto significativa per il futuro. Naturalmente, accogliamo anche tour di un giorno e tour di diversi giorni utilizzando le lunghe vacanze. Se siete interessati, non vediamo l'ora di sentirvi.

Al termine con successo del programma di studio, gli studenti ricevono un dottorato di ricerca internazionale privato in Management (Ph.D.) conferito dalla sede della scuola a Zurigo, in Svizzera, sulla base della raccomandazione del corpo docente dei campus locali dove sono stati acquisiti i crediti.

Al termine con successo del programma di studio, gli studenti ricevono un Dottorato di Ricerca internazionale privato in Management (Ph.D.) in Comunicazione assegnato dalla sede della scuola a Zurigo, in Svizzera, sulla base della raccomandazione del corpo docente dei campus locali dove sono stati acquisiti i crediti.

Offriamo un'istruzione mirata alla 'migliore assistenza medica in Giappone'. Completato l'esame medico normale in 2 anni studiando medicina di base nella 'formazione clinica precoce' nei primi anni, e dopo aver revisionato da anormale a normale in 4 anni 'PreCC OSCE pre-training', in 5 o 6 anni lo esamineremo utilizzando la simulazione e l'insegnamento a letto. Studiando ripetutamente le tecniche di esame medico per un periodo di 6 anni, sarai in grado di sviluppare un alto livello di 'abilità di esaminare i pazienti'.

La specializzazione disponibile nel nostro programma di dottorato è in 'Scienze della Salute e dello Sport', per la quale la capacità di iscrizione è fissata a 10 studenti. Ai laureati viene conferito il titolo di 'Dottore di Ricerca (Scienze della Salute e dello Sport).'

ABS offre due corsi di dottorato. Il programma di dottorato è un programma unificato di dottorato a tempo pieno di 5 anni rivolto a persone che possiedono lauree triennali. Si propone di coltivare ricercatori accademici superiori ricchi di creatività. In contrasto, il programma DBA è offerto a persone che hanno già conseguito una laurea magistrale (ad esempio, MBA) e segue un curriculum che consente agli studenti di acquisire un dottorato mentre lavorano. Si propone di coltivare ricercatori in grado di affrontare questioni di ricerca pratiche per le imprese, ecc.

La Divisione di Psicologia offre opportunità per condurre ricerche insieme a docenti di spicco esperti in psicologia cognitiva, dello sviluppo, sociale, educativa e clinica. I nostri studenti sono esposti a una vasta conoscenza e a tecniche di ricerca all'avanguardia in psicologia.

Come standard, almeno tre anni extra. Test di competenza linguistica straniera. Presentazione della ricerca. Pubblicazione di articoli peer-reviewed. Tesi di dottorato.

Il programma di dottorato sull'Innovazione, l'Economia e la Governance per lo Sviluppo (IEGD) è un corso multidisciplinare offerto da UNU-MERIT e dalla sua Scuola di Governance. Il programma si concentra sulle competenze e i metodi di ricerca, formando i partecipanti a diventare sia studiosi che professionisti nei campi della governance e dell'economia della tecnologia. Il programma fornisce una formazione avanzata sulle conoscenze e le competenze più rilevanti per l'economia della tecnologia e dell'innovazione, nonché per la governance, la protezione sociale e la migrazione. Costruito attorno a un nucleo di corsi sull'innovazione e lo sviluppo, il programma include anche moduli sull'economia del cambiamento tecnologico, sui sistemi sociali complessi, sulla governance e valutazione delle politiche, sulla protezione sociale e sulla migrazione. Durante il loro primo anno, i partecipanti completano un programma intensivo di corsi obbligatori e a scelta, tenuti dai principali studiosi di UNU-MERIT e delle nostre università partner. Questi corsi sono tenuti in inglese, a Maastricht, e si svolgono in due semestri, a partire da settembre di ogni anno. Ai corsi segue un periodo di tre anni di ricerca e scrittura della tesi di dottorato, che si conclude con la presentazione della tesi completata. Alla fine del programma, il titolo di dottore è conferito dall'Università di Maastricht al termine della difesa della tesi. I nostri studenti perseguono una vasta gamma di argomenti di tesi, inserendosi in uno qualsiasi dei otto temi di ricerca dell'istituto: 1. Economia della Conoscenza e dell'Innovazione 2. Cambiamento Strutturale e Sviluppo Economico 3. Complessità Economica e Innovazione 4. Governance e Istituzioni 5. Innovazione e Imprenditorialità per le Transizioni verso la Sostenibilità 6. Migrazione e Sviluppo 7. Protezione Sociale 8. Popolazione, Sviluppo ed Economia del Lavoro

La Scuola di Medicina dell'Università Medica Femminile di Tokyo ha subito una valutazione dell'istruzione medica multifacetica da parte del Consiglio di Accreditamento Giapponese per l'Istruzione Medica (JACME) nel novembre 2019 ed è stata accreditata come rispondente agli standard globali nel giugno 2020. Diverse approcci educativi implementati dall'intera Scuola di Medicina sono stati valutati positivamente, dimostrando che gli studenti ricevono i più alti livelli di istruzione in Giappone. Siamo tutti impegnati a innovare continuamente i programmi educativi e a migliorare ulteriormente la qualità dell'istruzione. Al fine di coltivare professionisti medici in grado di promuovere la ricerca nelle scienze mediche e di apportare ulteriori contributi benefici alle scienze mediche e alla società, abbiamo istituito la Scuola di Specializzazione in Scienze Mediche (di solito un corso di dottorato di 4 anni e un corso di 3 anni per casi eccezionali). Il titolo di dottore è conferito agli studenti che hanno ottenuto crediti sufficienti e superato la revisione della tesi e l'esame finale. Offriamo anche un programma di formazione di base per dottorato di ricerca per laureati (studenti di 3 a 6 anni). Questo programma include sia la formazione residenziale junior che i corsi di laurea del primo e secondo anno. Completando con successo questo programma, lo studente acquisisce crediti in università, ottenendo un dottorato in 4 anni dopo la laurea.

Formeremo infermieri in grado di assumere l'educazione che conferisce loro la capacità di ricerca della pratica infermieristica. In particolare, innanzitutto, come docenti universitari e delle scuole di specializzazione, svilupperemo persone in grado di svolgere attività educative e di ricerca basate sulle caratteristiche della pratica infermieristica. Successivamente, si procederà alla formazione di istruttori di ricerca pratica in grado di guidare sistematicamente la riforma della pratica infermieristica coinvolgendo fattori complessi come risorse umane necessarie nel campo della pratica infermieristica.

La malattia di Parkinson (PD) è la seconda malattia neurodegenerativa più comune dopo la malattia di Alzheimer (ATD). La prevalenza generale si dice sia di circa 150/100.000, ma ci sono segnalazioni che il numero di anziani settantenni superi gli 800 e il numero di pazienti affetti da PD stia aumentando già in Giappone, che è una società super-invecchiata. Le demenze a corpi di Lewy, associate a sintomi di demenza e psichiatrici, stanno attirando l'attenzione man mano che aumenta il numero di anziani affetti da PD. Inoltre, dal momento dell'analisi genetica della grande famiglia PD negli Stati Uniti nel 1997, l'analisi genetica del PD familiare è stata attivamente condotta, ma la famiglia di PD familiare chiamata PARK8 è stata segnalata dall'Università di Kitasato. .. La condizione patologica è una diminuzione della dopamina nello striato a causa della degenerazione della substantia nigra, e la terapia farmacologica è il principale focus. Negli ultimi anni, un gruppo di malattie in cui una specifica proteina ospite diventa scarsamente solubile a causa della sua conversione strutturale di ordine superiore e proteine anomale si accumulano nei tessuti e nelle cellule hanno attirato l'attenzione come malattie conformazionali. Il 1998 α-sinucleina è il principale corpo di Lewy. È un costituente ed è considerato una malattia tipica insieme all'ATD. Il nostro gruppo fornisce trattamenti medici all'avanguardia con elevate prove per malattie correlate, tra cui la malattia di Parkinson. Inoltre, in queste malattie degenerative, proteine scarsamente solubili accumulate nei tessuti e nelle cellule causano disfunzione delle cellule nervose, quindi la soppressione o l'eliminazione di proteine anomale è considerata un obiettivo terapeutico, e basandosi su questo, parte della patogenesi e del trattamento stiamo promuovendo la ricerca per assumere il ruolo.

Basato sul Curriculum di base standardizzato per l'educazione medica, gli studenti lavorano in piccoli tutorial di gruppo utilizzando modelli di pazienti per acquisire le conoscenze mediche necessarie sugli organi e i sistemi e incorporarle nelle loro conoscenze cliniche. Dopo aver appreso le conoscenze introduttive della medicina durante il 1° anno, gli studenti impareranno medicina di base e sociale durante il 2° e 3° anno, abilità cliniche di base come addestramento simulato alla rianimazione cardiopolmonare (CPR), colloqui medici e altre tecniche utilizzate nella pratica clinica fino alla fine del 4° anno. Alla fine del 4° anno, gli studenti sosterranno esami nazionali di valutazione, Test basato su computer (CBT) e Esami clinici strutturati oggettivi (OSCE), per valutare le loro conoscenze mediche generali e abilità cliniche, e riceveranno una licenza provvisoria come medico in formazione (licenza di formazione clinica). Durante il 1° e 2° semestre del 5° anno, gli studenti parteciperanno attivamente a uno stage clinico, ruotando attraverso tutti i dipartimenti clinici. Durante il 3° semestre del 5° anno e il 1° semestre del 6° anno, gli studenti potranno scegliere elettivi tra vari dipartimenti clinici e da strutture cliniche al di fuori del campus, 3 università vicine e i loro ospedali affiliati, o strutture all'estero.

La Scuola di Specializzazione in Discipline Umanistiche mira ad aiutare gli studenti a esplorare la cultura tradizionale giapponese in modo esaustivo e sistematico. Investigando gli aspetti tangibili e intangibili della cultura nazionale, gli studenti possono diventare esperti altamente qualificati nel loro campo scelto e ricercatori interdisciplinari efficaci.

Dipartimento di Medicina dell'Università di Medicina (Programma di Dottorato), Scuola di Specializzazione in Medicina, Università di Medicina di Asahikawa, c'è un 'Corso per Ricercatori' che mira alla ricerca all'avanguardia nelle materie in cui gli studenti si specializzano, e un 'Ricercatore Clinico' che coltiva l'abilità di promuovere la ricerca clinica e gli studi clinici. Abbiamo due corsi, 'Corso'.

Come standard, almeno tre anni extra. Test di competenza linguistica straniera. Presentazione della ricerca. Pubblicazione di articoli peer-reviewed. Tesi di dottorato.