Bg HeroCard

Licencjat w Kierunku Kierownictwa Artystycznego i Projektowania Graficznego


Lokalizacja

Francja

Forma studiów

Kampus uniwersytecki

Język kursu

Francuski

Dziedziny studiów

Sztuka, Projektowanie graficzne

Czas trwania

3 Lat

Tryb studiów

W pełnym wymiarze godzin

Poziom

Stopnie licencjata

Czesne

Zapytaj o informacje

Opis programu

Dziś nie uczymy projektowania wnętrz, designu, komunikacji wizualnej ani nawet projektowania graficznego tak, jak robiliśmy to dekadę temu.

Akademia Charpentier od ponad 70 lat jest Prywatną Szkołą Sztuk Użytkowych, która kształci projektantów wnętrz i dyrektorów artystycznych. Wierna wartościom swoich początków, kreatywności, humanizmowi, współczesności i ciesząc się silnym artystycznym odciskiem, zachowała ludzką wielkość. Od 1958 roku jest spadkobierczynią Académie de la Grande Chaumière, a następnie centrum kreatywnej wolności i eksperymentów plastycznych, kontynuuje swoją pracę eksploracyjną w świecie sztuk użytkowych, zachęcana przez nowy kierunek, który obecnie pracuje nad wzmocnieniem fundamentów szkoły, będąc jednocześnie częścią nowoczesności.

Wybór Akademii Charpentier to:

studiowanie w jednej z najlepszych prywatnych szkół sztuk użytkowych dzięki uznaniu przez Krajową Komisję Certyfikacyjną Zawodowego Uznania jego dyplomów architekta wnętrz i dyrektora artystycznego na poziomie I, praca w warsztatach o ludzkiej wielkości i indywidualne wsparcie przez nauczycieli, którzy są profesjonalistami w swojej dziedzinie, otwarcie się na świat pracy poprzez warsztaty, konkursy, partnerstwa, konferencje i obowiązkowe staże, doskonalenie rysunku i pogłębianie techniki poprzez uczestnictwo w warsztatach La Grande Chaumière (modele na żywo), korzystanie z filozofii szkoły opartej na ujawnieniu własnej tożsamości artystycznej i graficznej, wyjazd na semestr za granicę w ramach programu Erasmus (Włochy, Hiszpania, Bułgaria, Niemcy itp.) i korzystanie z sieci ponad 12 000 absolwentów.

Projekt instytucji i pedagogika, aby towarzyszyć przyszłym profesjonalistom

Relacja między nabywaniem umiejętności, kreatywnością a rzeczywistością zawodów

Uwaga poświęcona każdemu studentowi

Wyzwanie integracji zawodowej w kontekście, w którym modele, techniki i zawody nieustannie się rozwijają, polega na rozwijaniu w każdym studencie wizji świata, zdolności adaptacji, aparatu krytycznego, jego jakości analizy. Każdy student jest zatem rozpoznawany przez swoich nauczycieli i towarzyszy mu się indywidualnie, nie umniejszając znaczenia dynamiki grupowej.

Stały kontakt z zawodami

Stały kontakt z zawodami jest fundamentem edukacji. Zespół pedagogiczny szkoły składa się z profesjonalistów, zaangażowanych w aktualności dyscyplin, w których kształcą studentów. Reprezentują oni również przyszłe połączenie studentów ze światem pracy i konkretnie orientują ich w ich życiu zawodowym. Aby ich przygotować, Akademia Charpentier zapewnia, że ich studenci odbywają staże w firmach lub agencjach, uczestniczą w egzaminach konkursowych. Architektura wnętrz, Design lub Komunikacja Wizualna oraz wystawy. Wdrożone partnerstwa wzmacniają ten wymóg i umożliwiają umieszczenie projektów w rzeczywistym kontekście.

Transwersalność

Bogata w dwa wydziały, Architektura Wnętrz / Design i Komunikacja Wizualna / Projektowanie Graficzne, Akademia Charpentier promuje wspólne umiejętności i krzyżowanie się poglądów w ramach projektów lub wspólnych kursów. Ta transwersalność jest dzisiaj imperatywem. Rzeczywiście, architekt musi nauczyć się komunikować swój projekt, a projektant graficzny ma potrzebę nauczenia się pracy w przestrzeni.

Otwarcie na zewnątrz

Ćwiczenie o podwójnym celu

Przedmioty badane, badania prowadzone przez studentów są sugerowane lub proponowane na podstawie rzeczywistych danych. Są to ćwiczenia o podwójnym celu, zarówno "próby" lub symulacje konkretnej sytuacji, jak i materiały dydaktyczne.

Konferencje prowadzone przez wybitne osobistości w swojej dziedzinie są okazją do uchwycenia różnych wizji współczesnego świata, wysłuchania punktu widzenia na zawód, myślenia w grupach, a następnie pisania indywidualnie.

Wydarzenia i konkursy

Pedagogika ukierunkowana na przyszłość

Nasi studenci uczestniczą w wystawach i konkursach ad hoc lub regularnie, co pozwala im być ocenianymi w kontekście konkurencji zawodowej:

VIA (Wartość Innowacji w Wyposażeniu), Międzynarodowy Festiwal Plakatu w Chaumont, Minimaousse, Ugitech, Camif, Trofeum Procos, Festiwal Premier Regard, konkurs Medion/Microsoft, Decitre, Steel & Co, Négocia, Oleje i maści, Ludzkość, Stal budowlana, związek Saint-Eloi, Renault, Réussir, Merci Gustave, Crous, Festiwal Słowa, M6, warsztaty Cheney, Barons Papillom.

Pierwszy rok

Odkrycie

Średnio 35 godzin zajęć warsztatowych w tygodniu jest zapewniane przez cały rok przez naszych nauczycieli sztuki specjalizujących się w różnych przedmiotach oferowanych w naszym programie nauczania.

Kierownictwo artystyczne

Projektowanie graficzne

Zostań dyrektorem artystycznym, projektantem graficznym, ilustratorem, reklamowym, projektantem stron internetowych, w dziedzinach tak różnorodnych jak reklama, prasa, wydawnictwo, audiowizualne, kultura, e-commerce itp.

Ceny 2019

Warunki płatności

    • wpłata: 1.800 € w momencie złożenia formularza rejestracyjnego (prawny okres odstąpienia wynoszący 8 dni pozostaje nabyty).
    • rata: 50% salda, nie później niż 1 lipca.

Saldo: nie później niż 1 listopada.

Dla studentów zagranicznych płatność wszystkich opłat czesnego (zaliczka) do 1 lipca.

Szczegóły rejestracji

1. rok

Studenci, których dotyczy

  • Posiadacze dyplomu licencjata lub mający poziom klas końcowych lub jeszcze z instytucji kształcenia zawodowego.
  • Obcokrajowcy posiadający dyplom równoważny dyplomowi licencjata lub z wyspecjalizowanych szkół sztuki lub sztuk użytkowych.
  • Studenci zagraniczni muszą przedstawić wyniki uzyskane na TCF (lub równoważnym).

Procedura przyjęcia

Spotkania można umawiać telefonicznie pod numerem 01 43 54 31 12 na rozmowę motywacyjną, podczas której należy przedstawić artystyczny zbiór osobistych prac, życiorys (już wypełniony) oraz list motywacyjny.

Ponieważ ten pierwszy rok wymaga, aby każdy student otrzymał szczególną uwagę, liczba studentów nie może przekroczyć określonego numerus clausus. To kolejność przyjmowania zgłoszeń, która na tym etapie będzie miała pierwszeństwo do zamknięcia składu promocji.

2. / 3. rok

Studenci, których dotyczy

  • Z krajowych, regionalnych lub gminnych szkół sztuk pięknych, szkół sztuk użytkowych, wyspecjalizowanych sekcji uniwersytetu, publicznych lub prywatnych ośrodków kształcenia itp.
  • Pochodzący z europejskich lub zagranicznych instytucji i posiadający sześćdziesiąt punktów ECTS.
  • Studenci zagraniczni muszą przedstawić wyniki uzyskane na TCF (lub równoważnym).

Procedura przyjęcia

Umówienie się na ustalenie daty spotkania odbywa się telefonicznie pod numerem 01 43 54 31 12. Skład dokumentów jest komunikowany podczas umawiania spotkań. Po zakończeniu tej rozmowy, jeśli będzie ona pozytywna, proponowana jest data komisji ekwiwalentów.

Komisja Ekwiwalentów

Ten organ, składający się z przedstawicieli kadry pedagogicznej i administracji, bada całą dokumentację kandydata, decyduje i proponuje radzie pedagogicznej zgodę lub odroczenie wniosku.

Informacje o uczelni

Dlaczego warto wybrać Akademię Charpentier?

Ponieważ Akademia Charpentier od ponad 70 lat jest Prywatną Grande Ecole Sztuk Użytkowych, która kształci projektantów wnętrz i dyrektorów artystycznych. Wierna wartościom swoich początków, kreatywności, humanizmowi, współczesności i ciesząca się bardzo silnym artystycznym odciskiem, zachowała ludzki rozmiar.

Spadkobierczyni od 1958 roku Académie de la Grande Chaumière, a następnie centrum kreatywnej wolności i eksperymentów plastycznych, kontynuuje swoją pracę eksploracyjną w świecie sztuk użytkowych, wspierana przez nową dyrekcję, która obecnie pracuje nad wzmocnieniem fundamentów szkoły, będąc jednocześnie częścią nowoczesności.

Wybór Akademii Charpentier to:

studiowanie w jednej z najlepszych prywatnych szkół sztuk użytkowych dzięki uznaniu przez Krajową Komisję Certyfikacyjną Zawodowego Uznania jej dyplomów architekta wnętrz i dyrektora artystycznego na poziomie I, praca w warsztatach o ludzkiej skali i indywidualne wsparcie przez nauczycieli, którzy są profesjonalistami w swojej dziedzinie, otwarcie się na świat pracy poprzez warsztaty, konkursy, partnerstwa, konferencje i obowiązkowe staże, doskonalenie rysunku i pogłębianie techniki poprzez uczestnictwo w warsztatach La Grande Chaumière (modele na żywo), korzystanie z filozofii szkoły opartej na ujawnieniu własnej tożsamości artystycznej i graficznej, możliwość wyjazdu na semestr za granicę w ramach programu Erasmus (Włochy, Hiszpania, Bułgaria, Niemcy itd.) i korzystanie z sieci ponad 12 000 absolwentów.

Tranmautritam / Pexels

Projekt instytucji i pedagogika, aby wspierać przyszłych profesjonalistów
Relacja między nabywaniem umiejętności, kreatywnością a rzeczywistością zawodów

Uwaga poświęcona każdemu studentowi

Wyzwanie integracji zawodowej w kontekście, w którym modele, techniki i zawody nieustannie się rozwijają, polega na rozwijaniu w każdym studencie wizji świata, zdolności adaptacji, aparatu krytycznego, jego jakości analizy. Każdy student jest zatem rozpoznawany przez swoich nauczycieli i wspierany indywidualnie, nie umniejszając znaczenia dynamiki grupowej.

Stały kontakt z zawodami

Stały kontakt z zawodami jest fundamentem edukacji. Zespół pedagogiczny szkoły składa się z profesjonalistów, zaangażowanych w aktualności dyscyplin, w których kształcą studentów. Reprezentują oni również przyszłe połączenie studentów ze światem pracy i konkretnie orientują ich w ich życiu zawodowym. Aby ich przygotować, Akademia Charpentier zapewnia, że ich studenci odbywają staże w firmach lub agencjach, uczestniczą w egzaminach konkursowych. Architektura wnętrz, projektowanie lub komunikacja wizualna oraz wystawy. Wdrożone partnerstwa wzmacniają ten wymóg i umożliwiają umieszczenie projektów w rzeczywistym kontekście.

Transwersalność

Bogata w swoje dwa wydziały, Architektura Wnętrz / Projektowanie i Komunikacja Wizualna / Projektowanie Graficzne, Akademia Charpentier promuje wspólne umiejętności i krzyżowanie się poglądów w ramach projektów lub wspólnych kursów. Ta transwersalność jest dzisiaj niezbędna. Rzeczywiście, architekt musi nauczyć się komunikować swój projekt, a projektant graficzny ma potrzebę nauczenia się pracy w przestrzeni.

Pixabay / Pexels

Otwarcie na zewnątrz

Ćwiczenie o podwójnym celu

Przedmioty badane, badania prowadzone przez studentów są sugerowane lub proponowane na podstawie rzeczywistych danych. Są to ćwiczenia o podwójnym celu, zarówno "próby" lub symulacje konkretnej sytuacji, jak i materiały dydaktyczne.

Konferencje prowadzone przez wybitne osobistości w swojej dziedzinie są okazją do uchwycenia różnych wizji współczesnego świata, wysłuchania punktu widzenia na zawód, myślenia w grupach, a następnie pisania indywidualnie.

Wydarzenia i konkursy

Pedagogika ukierunkowana na przyszłość

Nasi studenci uczestniczą w wystawach i konkursach ad hoc lub regularnie, co pozwala im być ocenianymi w kontekście konkurencji zawodowej:

VIA (Promocja Innowacji w Meblarstwie), Międzynarodowy Festiwal Plakatu w Chaumont, Minimaousse, Ugitech, Camif, Trofeum Procos, Festiwal Premier Regard, konkurs Medion / Microsoft, Decitre, Stal

WeUni docsity Logo White

Szukaj dokumentów na docsity.comArrow Square Out

Copyright © 2025 Ladybird Srl - Via Leonardo da Vinci 16, 10126, Torino, Italy - VAT 10816460017 - All rights reserved