Friedensau Adventist University

Friedensau jest miejscem edukacji od 1899 roku. 19 listopada 1899 roku instytut, który poprzedzał uniwersytet, "Szkoła Przemysłu i Misji", rozpoczął działalność z zaledwie siedmioma uczniami w bardzo podstawowych warunkach. Szkoła mieściła się w starym młynie nad rzeką Ihle, wspomnianej po raz pierwszy w 1306 roku.

Siedziby i kampusy

Möckern-friedensau, Niemcy

Informacje o uczelni

Uniwersytet Adventystyczny w Friedensau (FAU) jest uniwersytetem akredytowanym przez państwo, prowadzonym przez Kościół Adwentystów Dnia Siódmego. Został założony w 1899 roku i może poszczycić się długą tradycją oraz dużym doświadczeniem w nauczaniu i kształceniu. Obecnie studiuje tu 200 studentów z ponad 30 narodów.

W ciągu następnych dziesięciu lat zbudowano zespół dużych budynków dydaktycznych i mieszkalnych, które do dziś definiują wygląd kampusu. Zbudowano również sanatorium, warsztaty i fabrykę żywności, zgodnie z holistycznym modelem pedagogicznym szkoły, zapewniając zarówno praktyczne nauczanie, jak i możliwości zarobkowe. Przed I wojną światową z możliwości kształcenia korzystało do 250 osób rocznie.

W czasie I wojny światowej Ministerstwo Wojny utworzyło w budynkach szpital wojskowy. Dopiero w 1919 roku można było wznowić kształcenie, które w kolejnych latach rozszerzono o nowe kursy (szkoła gospodarstwa domowego, szkoła przygotowawcza dla pielęgniarek, kursy na poziomie średnim w dziedzinie nauki i technologii, kursy biznesowe i opieki nad dziećmi). W 1923 roku zmieniono nazwę instytucji na „Friedensau Mission Seminary”. W 1930 roku seminarium otrzymało akredytację państwową od urzędnika administracyjnego okręgu Magdeburg za swoje kursy z zakresu gospodarstwa domowego i biznesu.

Okres nazistowski przyniósł wiele ograniczeń, kulminując w zamknięciu seminarium w czasie II wojny światowej. Ponownie budynki dydaktyczne zostały wykorzystane do opieki nad chorymi i rannymi żołnierzami, najpierw z Wehrmachtu, a od 1945 roku z armii radzieckiej.

Dzięki interwencji ministra-prezydenta Saksonii-Anhalt, Erharda Hübenera, radziecka administracja wojskowa pozwoliła szkole na wznowienie działalności w 1947 roku. Umożliwiło to seminarium Friedensau bycie pierwszą i jedyną instytucją szkoleniową kościelną, która mogła wznowić działalność dydaktyczną w strefie okupacyjnej ZSRR.

W okresie NRD rząd SED (partia komunistyczna) pozwalał na kształcenie tylko pracowników kościoła. Oprócz kształcenia pastorów, były roczne kursy dla diakonów. W 1981 roku wysokie standardy i jakość kształcenia doprowadziły do nowej nazwy „Friedensau Theological Seminary”. Dwa lata później Ogólna Konferencja Adwentystów Dnia Siódmego akredytowała seminarium jako Wyższą Szkołę. Od lat 80. XX wieku w Friedensau mogli być kształceni jako pastorzy studenci z innych socjalistycznych państw Europy Wschodniej i Afryki.

15 września 1990 roku seminarium teologiczne stało się uniwersytetem akredytowanym przez państwo na mocy decyzji Rady Ministrów NRD. Później powstała Szkoła Nauk Społecznych obok Szkoły Teologii, która od 1992 roku oferowała kursy dyplomowe i magisterskie z teologii.

Dziś Uniwersytet Adventystyczny w Friedensau, jako uniwersytet o orientacji akademickiej, prowadzony przez kościół, przyznaje kwalifikacje uniwersyteckie. Friedensau jest uznawanym miejscem nauki i ma współprace badawcze łączące go z instytucjami na kilku kontynentach.

Studenci mogą wybierać spośród ośmiu programów licencjackich i magisterskich w Szkole Nauk Społecznych oraz Szkole Teologii. Niektóre programy można również studiować w trybie zaocznym. FAU oferuje również program „Niemiecki jako język obcy”.

Misja

Misją naszego uniwersytetu jest wniesienie wkładu w obszarach edukacji i nauki, dla kościoła i społeczeństwa. Jako instytucja wolno-kościelna, adwentystyczna, jesteśmy zgodni z tradycją reformacyjną i innowacyjnym myśleniem. Nasze badania i nauczanie opierają się zatem na metodach naukowych, fundamentalnej otwartości na nieprzewidziane wyniki oraz odpowiedzialności wobec Boga i ludzkości.

Profil

Jako uniwersytet o szczególnym profilu koncentrujemy się na tych dyscyplinach, które dotyczą służby na rzecz ludzi. Nasze obszary zainteresowań to teologia, nauki społeczne, współpraca rozwojowa i nauki o zdrowiu. Postrzegamy siebie jako uniwersytet międzynarodowy, zaangażowany w interkulturalizm i równe szanse, kontynuujący historię długotrwałych relacji z krajami na każdym kontynencie.

Społeczność

Jesteśmy uniwersytetem kampusowym. Oznacza to, że nasi nauczyciele, pracownicy i studenci tworzą zaufaną, tolerancyjną, wielokulturową i współpracującą społeczność. Chcemy zapewnić holistyczne wsparcie wszystkim członkom tej społeczności. Tutaj równość między mężczyznami a kobietami jest podstawowym faktem, podobnie jak szacunek dla innych religii, światopoglądów i kultur. Jako uniwersytet przyjazny rodzinie, chcemy stworzyć warunki, które ułatwiają pogodzenie studiów, zawodu i rodziny. Przestronny układ kampusu z naturalnym otoczeniem również przyczynia się do tego.

Zobowiązujemy się nauczać studentów podstaw odpowiedniej dziedziny nauki, a także zajmować się aktualnymi wkładami w badania. Celem naszego nauczania jest połączenie umiejętności w badaniach i ich zastosowaniu, zapewniając, że nasi absolwenci zawsze pracują na wysokim poziomie i spełniają wymagania swoich obszarów odpowiedzialności. Oferujemy również dalsze kształcenie i rozwój zawodowy, zgodnie z zasadą uczenia się przez całe życie. Nauczyciele akademiccy i studenci przyczyniają się do dyskursu naukowego poprzez publikacje. Nasze nauczanie i badania, które tworzą jedną całość, opierają się na etyce chrześcijańskiej i mają holistyczne, interdyscyplinarne podejście.

Społeczeństwo i duchowość

Jesteśmy przekonani, że wiara, edukacja i styl życia są nierozłączne. Staramy się w naszych działaniach odzwierciedlać duchowość opartą na Ewangelii Jezusa Chrystusa. Dlatego wspieramy osobisty rozwój tożsamości, zachęcając i umożliwiając autorefleksję. Naszym celem jest również dostarczenie konstruktywnego i krytycznego komentarza na temat rozwoju Kościoła i społeczeństwa. To nasze kompleksowe rozumienie naszej misji i sposób, w jaki jako społeczność uniwersytecka staramy się ją realizować.

Często zadawane pytania

Ile kosztuje ten program?Jakie możliwości kariery oferuje ten program?Czy ten program jest dostępny online?Jaka jest data rozpoczęcia tego programu?Czy dostępne są stypendia dla tego programu?Jaki jest termin składania wniosków w ramach tego programu?Jakie są wymagania rekrutacyjne dla tego programu?Czy możesz przesłać mi więcej informacji o tym programie?

Czy potrzebujesz informacji o tej uczelni?

  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1962
  • 1961
  • 1960
  • 1959
  • 1958
  • 1957
  • 1956
  • 1955
  • 1954
  • 1953
  • 1952
  • 1951
  • 1950
  • 1949
  • 1948
  • 1947
  • 1946
  • 1945
  • 1944
  • 1943
  • 1942
  • 1941
  • 1940
  • 1939
  • 1938
  • 1937
  • 1936
  • Licencjat z Międzynarodowej Pracy Socjalnej

  • Magisterium w Studiach Rozwoju

  • Magister Sztuki w Studiach Rozwoju Online

WeUni docsity Logo White

Szukaj dokumentów na docsity.comArrow Square Out

Copyright © 2025 Ladybird Srl - Via Leonardo da Vinci 16, 10126, Torino, Italy - VAT 10816460017 - All rights reserved