Magister Nauk w Systemach Inżynieryjnych: Magister Systemów Samochodowych

Magister nauk ścisłych w systemach inżynieryjnych: Magister systemów motoryzacyjnych

Chociaż mobilność jest kluczowa dla globalnej gospodarki, przyczyniła się również do wzrostu emisji CO2. Potrzebujemy kreatywnych rozwiązań, które łączą wymagania mobilności z zrównoważonymi, społecznymi i technicznymi osiągnięciami. Znalezienie tych rozwiązań wymaga wysoko wykwalifikowanych i innowacyjnych specjalistów. Studiuj systemy motoryzacyjne na Uniwersytecie Nauk Stosowanych HAN i stań się autorytetem w dziedzinie czystszych, bezpieczniejszych i inteligentniejszych pojazdów.

Lokalizacja: Arnhem Czas trwania: 1,5 roku (w trybie stacjonarnym) Stopień: Magister nauk ścisłych Początek kursu: Wrzesień

Dziedziny

HAN Uniwersytet Nauk Stosowanych oferuje edukację w następujących dziedzinach: edukacja, nauki społeczne, handel, komunikacja, zarządzanie, prawo, ekonomia, inżynieria, środowisko zbudowane, nauki stosowane, IT i komunikacja, zdrowie, pielęgniarstwo oraz sport i ćwiczenia . Studenci mogą wybierać spośród 65 programów licencjackich oraz kursów wymiany i 21 programów magisterskich .

Renomowane instytuty

W HAN teoria i praktyka idą w parze, dając studentom nie tylko wiedzę teoretyczną, ale także umiejętności i doświadczenie potrzebne do radzenia sobie z rzeczywistymi problemami w praktyce. Siłą naszego programu nauczania jest połączenie komponentów zorientowanych na praktykę z badaniami stosowanymi, co jest cechą wbudowaną we wszystkie programy. Szkolimy studentów, aby stawali się pewnymi siebie, wzmocnionymi jednostkami, które patrzą poza granice i są wyposażone w umiejętności innowacji w swoim zawodzie. Wymaga to interdyscyplinarnej perspektywy, która stymuluje naukę i innowacje. Dążymy do maksymalnego wpływu osobistego i innowacji społecznych. Oferujemy trampolinę do znaczącej przyszłości.

Jakość

HAN oferuje edukację wysokiej jakości oraz środowisko, w którym nauka jest inspirująca, innowacyjna i międzynarodowa. Inwestujemy wiele w rozwijanie relacji między studentami a kadrą dydaktyczną w ich indywidualnych sytuacjach edukacyjnych. Robimy to wspólnie z naszymi partnerami w społecznościach edukacyjnych, w dziedzinie zawodowej i grupach badawczych.