IRIS Sup'

Wybór IRIS Sup 'to gwarancja szkolenia uznanego przez Państwo, dostosowanego do wymagań świata pracy, przeznaczonego dla tych, którzy pragną pracować lub rozwijać się zawodowo w międzynarodowym kontekście.

IRIS Sup ', szkoła IRIS

Stworzona przez IRIS w 2002 roku, IRIS Sup 'to prywatna instytucja kształcenia wyższego zarejestrowana w Rektoracie Paryża, której celem jest kształcenie studentów i profesjonalistów w różnych zawodach w międzynarodowym kontekście.

Wydaje tytuły uznawane przez Państwo, poziom 7 zarejestrowane w Krajowym Rejestrze Kwalifikacji Zawodowych (RNCP).

Geopolityka i praktyka zawodowa

Kursy IRIS Sup 'oferują studentom:

• nabycie wiedzy niezbędnej do zrozumienia międzynarodowych zagadnień oraz rozwijanie zdolności analizy i propozycji wspierających podejmowanie decyzji w organizacjach;
• narzędzia zawodowe, z dużym naciskiem na naukę poprzez symulacje i sytuacje robocze, od 1. roku;
• dojrzenie i realizację swojego projektu zawodowego w dedykowanych warsztatach.

Wybierz swój dyplom

IRIS Sup 'oferuje szkolenie w zakresie geopolityki stosowanej prowadzące do dwóch tytułów poziomu 7 uznawanych przez Państwo: Analityk Strategii Międzynarodowej (ASI) oraz Menadżer Programu Międzynarodowego - Humanitarny i Rozwojowy (MPI-HD). Dostępne z dyplomem bac + 3, kursy trwają dwa lata. Posiadacze dyplomu bac + 4 mogą aplikować bezpośrednio na 2. rok.

> 1. rok w IRIS Sup '(bac + 4) Prywatny dyplom studiów podstawowych w zakresie Stosunków Międzynarodowych (RI 1) oznacza 1. rok w IRIS Sup '. Obowiązkowy etap dla bac + 3 bez doświadczenia zawodowego, ten rok może również pozwolić studentom z wyższym wykształceniem naukowym na zdobycie solidnych podstaw w kwestiach politycznych, ekonomicznych i dyplomatycznych, przed specjalizacją w 2. roku.

> Kursy 2. roku (bac + 5) Analityk Strategii Międzynarodowej (ASI) 3 kursy mające na celu rozwijanie zdolności analizy, działania i wsparcia podejmowania decyzji w międzynarodowych środowiskach: - Geopolityka i prognozowanie* - Geoeconomia i zarządzanie ryzykiem* - Obrona, bezpieczeństwo i zarządzanie kryzysowe*.

Menadżer Programu Międzynarodowego - Humanitarny i Rozwojowy (MPI-HD) * Program podstawowy mający na celu rozwijanie zdolności do analizy kontekstu interwencji w terenie, opanowania zarządzania cyklem projektu (PCM) i programowania, wraz z trzema ścieżkami (strategiczną, operacyjną, rzeczniczą). Umiejętności są nabywane poprzez pracę nad projektami we współpracy z aktorami międzynarodowej solidarności (NGO, stowarzyszenia, przedsiębiorcy społeczni).

• Kursy są również oferowane zdalnie.

  Promocje bogate w różnorodność

  W IRIS Sup ', nie ma klonów. Student lub profesjonalista, Francuz czy obcokrajowiec, każdy przychodzi z własnym doświadczeniem, celami i wzbogaca przez cały rok lekcje oraz różnorodność pochodzenia studentów i uczestników.

  IRIS Sup 'co roku przyjmuje około 20% studentów reprezentujących trzydzieści narodowości.

  Ponieważ język angielski jest wymagany w każdej międzynarodowej działalności, niektóre kursy są prowadzone w tym języku.

Nadzór i wsparcie pedagogiczne

Z ponad 560 studentami stacjonarnymi i zdalnymi, IRIS Sup' pozostaje strukturą, w której anonimowość nie ma miejsca. Na początku roku każdy student podpisuje regulamin wewnętrzny, który reguluje jego relacje z nauczycielami i zespołem dydaktycznym. Obecność jest obowiązkowa, a prace muszą być oddawane w wyznaczonych terminach. Dialog z administracją jest stały: niezależnie od tego, czy chodzi o pytanie administracyjne, czy pedagogiczne, każdy student zawsze znajdzie kogoś, z kim może się skontaktować.

Studenci IRIS Sup 'mają do dyspozycji pokój pracy, w którym dostępne są nagłówki z prasy francuskiej i międzynarodowej, a także 200 czasopism online na portalu CAIRN. Kilka stanowisk komputerowych z pakietem biurowym, Internetem i Wi-Fi jest dostępnych dla wszystkich.

Otwarte kursy o świecie zawodowym

- Organizacja sprzyjająca nauce w trybie dualnym: możliwość odbywania staży lub pracy 3 dni w tygodniu, równolegle z zajęciami od października do maja, a następnie w pełnym wymiarze godzin od czerwca do grudnia.

- Kontakt z profesjonalistami: wszyscy uczestnicy pracują w firmach, stowarzyszeniach, organizacjach międzynarodowych lub w wyższej administracji publicznej. Ich kursy łączą w sobie teoretyczne wkłady, praktyczne zastosowania i codzienne doświadczenie funkcji w międzynarodowym środowisku. Projekty są realizowane z i dla organizacji partnerskich.

- Współpraca z działalnością IRIS: równolegle z zajęciami, studenci IRIS Sup' mogą uczestniczyć w konferencjach i współpracować w działalności IRIS (Międzynarodowy i strategiczny przegląd, aplikacja na staż w dziale publikacji lub jako asystent badawczy...), Sieć absolwentów: stworzona w 2008 roku, IRIS Sup' Alumni ma na celu zgromadzenie sieci, która obecnie liczy ponad 2600 absolwentów!

- Doświadczenia zawodowe i międzynarodowe: prowadzone przez trenerów, warsztaty mające na celu refleksję nad ich projektem zawodowym i metodami poszukiwania stażu/pracy są włączane do wszystkich programów. Menedżerowie umów o staż i pracy również publikują ogłoszenia dla studentów, które otrzymują również w celu uzyskania spersonalizowanej porady. Studenci IRIS Sup 'są obecnie cenieni w kilku setkach prywatnych firm i organizacji publicznych. Menedżer ds. stosunków międzynarodowych rozwija oferty za granicą, mobilność międzynarodową i monitoruje studentów zagranicznych.

Aktualizowane szkolenie co roku

W IRIS Sup', opinia każdego uczestnika ma znaczenie: studenci, nauczyciele (wszyscy profesjonaliści), opiekunowie staży i umów o pracę, partnerzy, absolwenci obecnie na stanowiskach... Kwestionariusze oceny, rozwój porad zewnętrznych profesjonalistów, spotkania edukacyjne, spotkania oraz formalne i nieformalne dyskusje dają możliwość przez cały rok mieszania punktów widzenia i nieustannego rozwijania treści szkolenia. Dostosowanie szkolenia do oczekiwań organizacji pracodawców jest stałą troską.

Wspólne punkty dla wszystkich formacji

Selekcja (kwalifikacja na podstawie dokumentów, przyjęcie na rozmowie), tempo studiów, mieszanka geopolityczna i praktyki zawodowe, uznawani w swoich dziedzinach wykładowcy, to wspólne cechy. Metody walidacji szkolenia, dostosowane do każdego kursu, są zbliżone: kontrola ciągła (obecność, wykłady, notatki z lektur, ćwiczenia, symulacje itp.), egzaminy (styczeń i koniec maja); praca dyplomowa i obrona ustna (wrzesień-październik); raport ze stażu (wrzesień).

Często zadawane pytania dotyczące szkoły