BAC + 5 Menedżer programów międzynarodowych - Ścieżka operacyjna

Szkolenie prowadzące do tytułu Menedżera programów międzynarodowych - Humanitarnych i Rozwojowych (bac+5) łączy wiedzę w zakresie analizy strategicznej i geopolitycznej IRIS oraz doświadczenie organizacji pozarządowych i uznanych aktorów międzynarodowej solidarności.

Szkolenie charakteryzuje się wspólnym rdzeniem, który łączy wiedzę i umiejętności leżące w centrum zawodu menedżera humanitarnego oraz 3 kursami (tylko dla szkoleń stacjonarnych):

• ścieżka operacyjna
• kurs strategiczny
• rzecznictwo i komunikacja wpływu

To szkolenie jest również oferowane zdalnie.

Nasi partnerzy w projektach od 2014 roku: Action against Hunger, Alima, Doctors of the World, Solidarity International, MSF Access Campaign, First Emergency, The Nubian Vault, MakeSense, Global Health Action, Libraries Without Borders, The Chain of Hope...

Kurs operacyjny (stacjonarny)

Sytuacje kryzysowe rosną, stawiając aktorów międzynarodowej solidarności przed wyzwaniami w zakresie dostępu, zarządzania ryzykiem i efektywności pomocy. Kurs operacyjny pozwala studentom rozwijać wymiar taktyczny i znacznie poprawić wpływ programowania projektów (awaryjnych, poawaryjnych, rozwojowych). Absolwenci tego kursu są w stanie działać szybko i efektywnie, projektować i wdrażać taktyki dostępu dla najbardziej wrażliwych, zarządzać swoim zespołem i stresem w niepewnym, zmieniającym się, wielokulturowym i złożonym środowisku.

Inne Solutions jest partnerem w ścieżce operacyjnej.

Cele szkolenia

Efekt refleksji i projektów realizowanych wspólnie przez kilka lat z aktorami humanitarnymi i rozwojowymi (NGO, przedsiębiorcy społeczni, darczyńcy), to bardzo operacyjne szkolenie przygotowuje studentów do technicznych, taktycznych i strategicznych wymiarów programów, ale także do głównych zmian w sektorze.

Ukierunkowane umiejętności i walidacja tytułu MPI - HD

Na koniec szkolenia, które kończy się tytułem RNCP* poziomu 7 (Bac+5), wszyscy studenci będą mogli zweryfikować następujące umiejętności:

• BC1: Opracowanie podejść strategicznych i programowych dla projektów międzynarodowej solidarności (IS);
• BC2: Zarządzanie różnymi etapami cyklu projektu/programu IS;
• BC3: Zarządzanie zespołami w związku z programem/projektem IS;
• BC4: Projektowanie i zarządzanie partnerstwami programów/projektów IS.

Należy zweryfikować te 4 bloki umiejętności oraz dwa uzupełniające testy (EC): pamięć operacyjną (EC1); doświadczenie zawodowe związane z certyfikacją (EC2). Walidacja szkolenia może być całkowita lub częściowa. Zatwierdzone bloki są ostatecznie zatwierdzone. Niezatwierdzone bloki mogą być zatwierdzone w następnym roku.

* Arkusz RNCP 34483 na stronie France competences*

Rodzaj testów

Stacjonarnie:

Ocena ukierunkowanych umiejętności przybiera formę pisemnych i ustnych, indywidualnych i zbiorowych prac: notatki analityczne (blok 1); notatka koncepcyjna, teczka projektowa, propozycja opracowana w ramach pracy grupowej nad projektem przedstawionym przez aktora międzynarodowej solidarności oraz prezentacje ustne przed dwoma jury profesjonalistów, na koniec stycznia i na koniec maja (blok 2); praktyczne studium przypadku i notatka analityczna dotycząca praktyki zarządzania i koordynacji zespołu (blok 3); dwie uzasadnione notatki dotyczące rozwoju podejść partnerskich i wdrażania partnerstwa (blok 4).

Zdalnie:

Indywidualne i zbiorowe prace pisemne (scenariusze zawodowe i ustne (przed profesjonalistami). Dwa uzupełniające testy (EC): praca operacyjna; 455 godzin doświadczenia zawodowego związanego z tymi umiejętnościami (obowiązkowe dla studentów w kształceniu początkowym i stażystów w kształceniu ustawicznym mającym na celu przekwalifikowanie).

Wymagania wstępne i docelowe grupy odbiorców

Kształcenie zdalne dotyczy przede wszystkim:

• pracowników, którzy nie mogą zwolnić się na 2 dni w tygodniu, aby uczęszczać na zajęcia;
• pracowników francuskich lub zagranicznych przebywających za granicą;
• studentów zapisanych na kurs, który jest niezgodny z innym stacjonarnym kursem w Paryżu.

Wspólne wymagania wstępne:

• Poziom akademicki: dyplom minimum poziomu Bac+4 (magister prawa, stosunków międzynarodowych, nauk politycznych, ekonomii i zarządzania, zarządzania itp.; absolwenci ESC, IEP, inżynierowie; dyplomy medyczne i paramedyczne). Osoby, które nie mają wymaganego dyplomu, ale mogą udowodnić znaczące doświadczenie zawodowe, mogą ubiegać się o VAPP (walidacja doświadczenia zawodowego i osobistego). Rozmowa rekrutacyjna ocenia poziom wejścia na kurs.
• Dojrzałość: chęć stania się profesjonalistą, zdolność do analizy, inicjatywa.
• Zaangażowanie, doświadczenia stowarzyszeniowe.
• Orientacja międzynarodowa: doświadczenie życiowe za granicą, zainteresowanie wiadomościami międzynarodowymi.
• Języki: dobry poziom w języku francuskim i angielskim (B2 do C2).
• Umiejętności miękkie: udowodniona zdolność do pracy w zespole.

Specyficzne wymagania wstępne:

Stacjonarnie:

Ścieżka operacyjna:

• Chęć pracy w terenie
• Bardzo dobra odporność na stres, nieprzewidywalność, elastyczność, autonomia

Ścieżka strategiczna:

• Zamiłowanie do projektów długoterminowych, zmiany, innowacji
• Doskonała zdolność analityczna

Kurs rzecznictwa i komunikacji wpływu:

• Chęć wpływania na zasady, prawa
• Doskonałe umiejętności analityczne, zmysł polityczny

Zdalnie:

• Zaangażowanie, doświadczenia stowarzyszeniowe
• Doświadczenie życia za granicą, zainteresowanie wiadomościami międzynarodowymi
• Poziom B2 do C2 w języku francuskim i angielskim
• Silna zdolność do pracy w zespole, zdalnie
• Bardzo dobra odporność na stres, nieprzewidywalność, elastyczność, autonomia
• Umiejętność obsługi komputera
• Być dostępnym średnio 2 do 3 dni w tygodniu

Program szkolenia

Stacjonarnie:

Szkolenie stacjonarne odbywa się w siedzibie stowarzyszenia IRIS, znajdującego się pod adresem 2 bis rue Mercœur, Paryż 11. Rozpoczyna się pod koniec września 2023 roku i kończy pod koniec września 2024 roku. Zajęcia odbywają się dwa dni w tygodniu, od października do maja. Doświadczenie zawodowe (staż lub praca w systemie dualnym) może być realizowane w niepełnym wymiarze godzin od października do końca maja i/lub w pełnym wymiarze godzin od czerwca.

Zdalnie:

Szkolenie odbywa się zdalnie i obejmuje obowiązkową intensywną sesję stacjonarną w Abidżanie. Rozpoczyna się 23 października 2023 roku od obowiązkowego tygodnia integracyjnego, który pozwala poznać rówieśników i zapoznać się z zasadami oraz narzędziami.

Uczniowie pracują w małych grupach nad problemem przedstawionym przez partnerów międzynarodowej solidarności przez cały rok.

Oceny zdalne: indywidualne i zbiorowe prace pisemne do złożenia od stycznia do czerwca. Prezentacje ustne w marcu i na koniec czerwca. Pamięć operacyjna do złożenia na początku czerwca.

Egzaminy poprawkowe odbywają się w tygodniu 2 września 2024 roku.

Metody nauczania

Stacjonarnie:

Szkolenie łączy teoretyczne wkłady, praktyczne ćwiczenia i sytuacje zawodowe. Od początku roku akademickiego organizacje partnerskie przedstawiają swoją strukturę, wartości i proponują problemy, które mają wymiar operacyjny, strategiczny/organizacyjny lub rzeczniczy. Studenci są dzieleni na grupy projektowe. Następnie przez 8 miesięcy pracują nad tym projektem, pod nadzorem zespołu edukacyjnego i tutora z organizacji partnerskiej. Dzięki metodzie edukacyjnej mającej na celu rozwijanie krytycznego myślenia, kreatywności i wykorzystania innowacyjnych narzędzi, muszą być w stanie zaproponować oryginalne rozwiązania, produkować materiały na poziomie profesjonalnym, prezentować je i bronić przed profesjonalnymi jury.

Zdalnie:

Harmonogram zajęć, tryb oceny i jego kalendarz są publikowane online na początku szkolenia, aby każdy mógł się zorganizować.

Zajęcia synchroniczne: stacjonarnie: 41 h. Zajęcia wirtualne: 85 h. Mentoring grup projektowych: 6 godzin. Odbywają się w środy i czwartki, w zmiennych godzinach od 8:00 do 13:00 i/lub od 17:00 do 21:00.

Nauka asynchroniczna, która pozwala na dużą swobodę organizacji: 14 lekcji w formie rękopisów (około 5 godzin na lekcję) + materiały kursowe w formie podcastów (8 godzin) i przewodników metodologicznych. Dostęp od grudnia/stycznia do platformy online 7Speaking, aby realizować działania w języku angielskim i postępować przez cały rok.

Narzędzia: Wszystkie zasoby są dostępne na platformie Moodle. Zajęcia wirtualne odbywają się na Zoomie.

Partnerstwo

IPAG

Wybór IRIS Sup 'to gwarancja szkolenia uznanego przez Państwo, dostosowanego do wymagań świata pracy, przeznaczonego dla tych, którzy pragną pracować lub rozwijać się zawodowo w międzynarodowym kontekście.

IRIS Sup ', szkoła IRIS

Stworzona przez IRIS w 2002 roku, IRIS Sup 'to prywatna instytucja kształcenia wyższego zarejestrowana w Rektoracie Paryża, której celem jest kształcenie studentów i profesjonalistów w różnych zawodach w międzynarodowym kontekście.

Wydaje tytuły uznawane przez Państwo, poziom 7 zarejestrowane w Krajowym Rejestrze Kwalifikacji Zawodowych (RNCP).

Geopolityka i praktyka zawodowa

Kursy IRIS Sup 'oferują studentom:

• nabycie wiedzy niezbędnej do zrozumienia międzynarodowych zagadnień oraz rozwijanie zdolności analizy i propozycji wspierających podejmowanie decyzji w organizacjach;
• narzędzia zawodowe, z dużym naciskiem na naukę poprzez symulacje i sytuacje robocze, od 1. roku;
• dojrzenie i realizację swojego projektu zawodowego w dedykowanych warsztatach.

Wybierz swój dyplom

IRIS Sup 'oferuje szkolenie w zakresie geopolityki stosowanej prowadzące do dwóch tytułów poziomu 7 uznawanych przez Państwo: Analityk Strategii Międzynarodowej (ASI) oraz Menadżer Programu Międzynarodowego - Humanitarny i Rozwojowy (MPI-HD). Dostępne z dyplomem bac + 3, kursy trwają dwa lata. Posiadacze dyplomu bac + 4 mogą aplikować bezpośrednio na 2. rok.

> 1. rok w IRIS Sup '(bac + 4) Prywatny dyplom studiów podstawowych w zakresie Stosunków Międzynarodowych (RI 1) oznacza 1. rok w IRIS Sup '. Obowiązkowy etap dla bac + 3 bez doświadczenia zawodowego, ten rok może również pozwolić studentom z wyższym wykształceniem naukowym na zdobycie solidnych podstaw w kwestiach politycznych, ekonomicznych i dyplomatycznych, przed specjalizacją w 2. roku.

> Kursy 2. roku (bac + 5) Analityk Strategii Międzynarodowej (ASI) 3 kursy mające na celu rozwijanie zdolności analizy, działania i wsparcia podejmowania decyzji w międzynarodowych środowiskach: - Geopolityka i prognozowanie* - Geoeconomia i zarządzanie ryzykiem* - Obrona, bezpieczeństwo i zarządzanie kryzysowe*.

Menadżer Programu Międzynarodowego - Humanitarny i Rozwojowy (MPI-HD) * Program podstawowy mający na celu rozwijanie zdolności do analizy kontekstu interwencji w terenie, opanowania zarządzania cyklem projektu (PCM) i programowania, wraz z trzema ścieżkami (strategiczną, operacyjną, rzeczniczą). Umiejętności są nabywane poprzez pracę nad projektami we współpracy z aktorami międzynarodowej solidarności (NGO, stowarzyszenia, przedsiębiorcy społeczni).

• Kursy są również oferowane zdalnie.

  Promocje bogate w różnorodność

  W IRIS Sup ', nie ma klonów. Student lub profesjonalista, Francuz czy obcokrajowiec, każdy przychodzi z własnym doświadczeniem, celami i wzbogaca przez cały rok lekcje oraz różnorodność pochodzenia studentów i uczestników.

  IRIS Sup 'co roku przyjmuje około 20% studentów reprezentujących trzydzieści narodowości.

  Ponieważ język angielski jest wymagany w każdej międzynarodowej działalności, niektóre kursy są prowadzone w tym języku.

Nadzór i wsparcie pedagogiczne

Z ponad 560 studentami stacjonarnymi i zdalnymi, IRIS Sup' pozostaje strukturą, w której anonimowość nie ma miejsca. Na początku roku każdy student podpisuje regulamin wewnętrzny, który reguluje jego relacje z nauczycielami i zespołem dydaktycznym. Obecność jest obowiązkowa, a prace muszą być oddawane w wyznaczonych terminach. Dialog z administracją jest stały: niezależnie od tego, czy chodzi o pytanie administracyjne, czy pedagogiczne, każdy student zawsze znajdzie kogoś, z kim może się skontaktować.

Studenci IRIS Sup 'mają do dyspozycji pokój pracy, w którym dostępne są nagłówki z prasy francuskiej i międzynarodowej, a także 200 czasopism online na portalu CAIRN. Kilka stanowisk komputerowych z pakietem biurowym, Internetem i Wi-Fi jest dostępnych dla wszystkich.

Otwarte kursy o świecie zawodowym

- Organizacja sprzyjająca nauce w trybie dualnym: możliwość odbywania staży lub pracy 3 dni w tygodniu, równolegle z zajęciami od października do maja, a następnie w pełnym wymiarze godzin od czerwca do grudnia.

- Kontakt z profesjonalistami: wszyscy uczestnicy pracują w firmach, stowarzyszeniach, organizacjach międzynarodowych lub w wyższej administracji publicznej. Ich kursy łączą w sobie teoretyczne wkłady, praktyczne zastosowania i codzienne doświadczenie funkcji w międzynarodowym środowisku. Projekty są realizowane z i dla organizacji partnerskich.

- Współpraca z działalnością IRIS: równolegle z zajęciami, studenci IRIS Sup' mogą uczestniczyć w konferencjach i współpracować w działalności IRIS (Międzynarodowy i strategiczny przegląd, aplikacja na staż w dziale publikacji lub jako asystent badawczy...), Sieć absolwentów: stworzona w 2008 roku, IRIS Sup' Alumni ma na celu zgromadzenie sieci, która obecnie liczy ponad 2600 absolwentów!

- Doświadczenia zawodowe i międzynarodowe: prowadzone przez trenerów, warsztaty mające na celu refleksję nad ich projektem zawodowym i metodami poszukiwania stażu/pracy są włączane do wszystkich programów. Menedżerowie umów o staż i pracy również publikują ogłoszenia dla studentów, które otrzymują również w celu uzyskania spersonalizowanej porady. Studenci IRIS Sup 'są obecnie cenieni w kilku setkach prywatnych firm i organizacji publicznych. Menedżer ds. stosunków międzynarodowych rozwija oferty za granicą, mobilność międzynarodową i monitoruje studentów zagranicznych.

Aktualizowane szkolenie co roku

W IRIS Sup', opinia każdego uczestnika ma znaczenie: studenci, nauczyciele (wszyscy profesjonaliści), opiekunowie staży i umów o pracę, partnerzy, absolwenci obecnie na stanowiskach... Kwestionariusze oceny, rozwój porad zewnętrznych profesjonalistów, spotkania edukacyjne, spotkania oraz formalne i nieformalne dyskusje dają możliwość przez cały rok mieszania punktów widzenia i nieustannego rozwijania treści szkolenia. Dostosowanie szkolenia do oczekiwań organizacji pracodawców jest stałą troską.

Wspólne punkty dla wszystkich formacji

Selekcja (kwalifikacja na podstawie dokumentów, przyjęcie na rozmowie), tempo studiów, mieszanka geopolityczna i praktyki zawodowe, uznawani w swoich dziedzinach wykładowcy, to wspólne cechy. Metody walidacji szkolenia, dostosowane do każdego kursu, są zbliżone: kontrola ciągła (obecność, wykłady, notatki z lektur, ćwiczenia, symulacje itp.), egzaminy (styczeń i koniec maja); praca dyplomowa i obrona ustna (wrzesień-październik); raport ze stażu (wrzesień).

Często zadawane pytania dotyczące szkoły