Lokalizacja
Stany Zjednoczone Ameryki (USA)
Forma studiów
Online, Kampus uniwersytecki
Język kursu
Anglik
Dziedziny studiów
Sztuczna inteligencja, Systemy Informacyjne, Inżynieria komputerowa, Nauka danych, Inżynieria oprogramowania, Informatyka, Bezpieczeństwo cybernetyczne, Informatyka i nauki komputerowe
Czas trwania
2 Lat
Tryb studiów
W pełnym wymiarze godzin, W niepełnym wymiarze godzin
Poziom
Magister Nauk Ścisłych (MSc)
Czesne
Zapytaj o informacje
Wydział Informatyki Uniwersytetu Lamar oferuje stopień MS w dziedzinie informatyki. Program nauczania jest zaprojektowany w celu przygotowania osób, które aspirują do kariery związanej z sieciami, projektowaniem baz danych i systemami inteligentnymi. Jest to doskonały program dla tych, którzy mają doświadczenie w informatyce, ale jest zaprojektowany tak, aby osoby bez takiego doświadczenia mogły również zrealizować wymagania do uzyskania stopnia w ciągu 2 lat.
Dostępne są zarówno opcje z pracą dyplomową, jak i bez pracy dyplomowej. Celem studiów magisterskich jest kształcenie profesjonalnych informatyków zdolnych do technicznego wkładu w podstawowe obszary informatyki, jak również w obszary aplikacyjne. Mieszanka zajęć, pracy laboratoryjnej i badań w programie ma na celu umiejscowienie absolwentów na czołowej pozycji w zakresie doskonałości technicznej.
Nie ma opłaty za ocenę transkryptów dla międzynarodowych studentów aplikujących do programu MS w informatyce.
Kandydaci do studiów magisterskich w Kolegium Inżynierii i Kolegium Sztuk i Nauk (tylko studenci międzynarodowi). Prześlij oficjalne transkrypty ze wszystkich instytucji pośrednich, w których uczęszczałeś, z oryginalnym podpisem urzędnika szkoły lub oryginalną pieczęcią szkoły. Jeśli transkrypty są w języku innym niż angielski, musi im towarzyszyć oficjalne tłumaczenie ze szkoły, uznanego tłumacza lub tłumaczenie zweryfikowane przez ambasadę lub konsulat Stanów Zjednoczonych. Transkrypty powinny przybyć w zamkniętej kopercie, bezpośrednio z instytucji wysyłającej lub uznanego tłumacza. Faksowane, e-maile i/lub notarialnie skanowane kopie nie będą akceptowane. Twoje transkrypty będą oceniane w Kolegium.
I. Misja Programu Magisterskiego w Informatyce
Program magisterski w dziedzinie informatyki wspiera i wzmacnia misję Uniwersytetu Lamar, zapewniając doskonałość w nauczaniu, innowacje w badaniach i stypendiach oraz służbę dla uniwersytetu, zawodu i społeczeństwa. Cele programu magisterskiego w dziedzinie informatyki to:
Program magisterski uzupełnia i wzmacnia program studiów licencjackich w dziedzinie informatyki, oferując zaawansowane kursy w informatyce oraz zachęcając do kreatywnego myślenia w badaniach i stypendiach.
II. Cele Programu Magisterskiego w Informatyce
Cele Programu Magisterskiego w Informatyce są takie, że wszyscy studenci będą:
posiadać szeroką wiedzę w dziedzinie informatyki, połączoną z głęboką wiedzą w co najmniej jednym obszarze specjalizacji; posiadać umiejętności i wiedzę, które umożliwią im zaangażowanie w uczenie się przez całe życie w dziedzinie informatyki; być świadomi teoretycznych podstaw obliczeń i mieć silne doświadczenie w praktycznym zastosowaniu; być w stanie wygłosić profesjonalną prezentację i napisać profesjonalny artykuł w dziedzinie informatyki jako część zespołu; rozumieć i szanować standardy etyki zawodowej oczekiwane od informatyka oraz być świadomym historii dziedziny obliczeń. Być w stanie analizować i porównywać względne zalety alternatywnych projektów oprogramowania, podejść algorytmicznych i organizacji systemów komputerowych, w odniesieniu do różnych kryteriów istotnych dla zadania (np. wydajność, skalowalność, bezpieczeństwo)
III. Wyniki Programu Magisterskiego w Informatyce
Po ukończeniu studiów magisterskich w dziedzinie informatyki, absolwent:
posiada bardziej szczegółowe zrozumienie przedmiotów objętych programem studiów licencjackich; odbył kursy w dziedzinie informatyki na poziomie magisterskim, aby zdobyć szeroką wiedzę na temat zaawansowanych tematów; będzie w stanie rozwiązywać złożone problemy przy użyciu zaawansowanych technik obliczeniowych i algorytmów; będzie w stanie korzystać z aktualnych narzędzi i technologii do wdrażania rozwiązań problemów; przeprowadził badania w co najmniej jednym obszarze informatyki lub opracował co najmniej jeden znaczący projekt oprogramowania; poszukiwał i czytał aktualną literaturę w specjalistycznym obszarze obliczeń; zaprojektował, wdrożył i przetestował co najmniej jeden duży projekt jako część zespołu; będzie w stanie wyjaśnić, jak różne obszary obliczeń są ze sobą powiązane; wygłosił profesjonalną prezentację przed wykształconą publicznością; posiada teoretyczne podstawy w każdym z obszarów informatyki, w których student odbył kursy; posiada dobrą znajomość standardów zawodowych i etycznych w dziedzinie informatyki.
Cele Programu Magisterskiego w Informatyce są takie, że wszyscy studenci będą:
posiadać szeroką wiedzę w dziedzinie informatyki, połączoną z głęboką wiedzą w co najmniej jednym obszarze specjalizacji; posiadać umiejętności i wiedzę, które umożliwią im zaangażowanie w uczenie się przez całe życie w dziedzinie informatyki; być świadomi teoretycznych podstaw obliczeń i mieć silne doświadczenie w praktycznym zastosowaniu; być w stanie wygłosić profesjonalną prezentację i napisać profesjonalny artykuł w dziedzinie informatyki jako część zespołu; rozumieć i szanować standardy etyki zawodowej oczekiwane od informatyka oraz być świadomym historii dziedziny obliczeń. Być w stanie analizować i porównywać względne zalety alternatywnych projektów oprogramowania, podejść algorytmicznych i organizacji systemów komputerowych, w odniesieniu do różnych kryteriów istotnych dla zadania (np. wydajność, skalowalność, bezpieczeństwo)
Studenci ubiegający się o przyjęcie do tego programu muszą spełniać wszystkie ogólne wymagania Kolegium. Dodatkowe wymagania są następujące:
Student musi uzyskać minimalny wynik 153 w sekcjach ilościowych Egzaminu Rekordowego dla Absolwentów (GRE). Dla kandydatów, których językiem ojczystym nie jest angielski, wymagany jest wynik TOEFL wynoszący co najmniej 6.5 oraz co najmniej 6.0 dla przyjęcia w trybie Bridge. Wymagana jest udowodniona znajomość programowania w języku wysokiego poziomu oraz systemów operacyjnych. Kursy wyrównawcze są dostępne dla tych, którzy mają braki w swoim wykształceniu. Co najmniej 15 godzin matematyki, w tym rachunek różniczkowy i całkowy, matematyka dyskretna oraz dwa inne kursy wybrane z statystyki, algebry liniowej, algebry abstrakcyjnej, analizy numerycznej i równań różniczkowych.
Studenci, którzy nie spełniają obu warunków 1 i 2, nie będą przyjmowani do programu M.S. w dziedzinie informatyki. Ci studenci, którzy spełniają oba warunki 1 i 2, ale mają braki w innych obszarach, mogą być przyjęci warunkowo do programu i mogą zapisać się na kursy na poziomie magisterskim.
Stypendia są zazwyczaj przyznawane na podstawie ilościowej części egzaminu GRE i są przyznawane w momencie, gdy Wydział ocenia wniosek kandydata. Nie bierzemy pod uwagę potrzeb jako jednego z powodów przyznawania pomocy. Jedynymi kryteriami są wyniki GRE, średnia ocen (GPA) na studiach licencjackich oraz tło akademickie. Dlatego oświadczenie finansowe, które kandydaci są zobowiązani przedstawić Uniwersytetowi Lamar jako część procesu aplikacyjnego, nie ma wpływu na to, czy oferujemy studentowi stypendium, czy nie.
Po usunięciu wszystkich braków i po ukończeniu dodatkowych 12 godzin kredytów magisterskich, student jest zobowiązany do złożenia formalnego planu studiów do Doradcy ds. Studiów Magisterskich w dziedzinie informatyki oraz Dziekana Szkoły Magisterskiej. Każdy student musi złożyć formularz G3 do biura Studiów Magisterskich przed ukończeniem ostatnich dziewięciu godzin kredytów magisterskich w planie studiów.
Przyjęcie do kandydata jest przyznawane przez Dziekana Szkoły Magisterskiej po zatwierdzeniu planu studiów.
Wiedza wstępna
Nowi studenci muszą wykazać się odpowiednią wiedzą na temat systemów operacyjnych i programowania w C/C++/JAVA przed rozpoczęciem programu magisterskiego. Zazwyczaj wymagamy 2 kursów wstępnych. Oba kursy nie muszą być koniecznie ukończone przed rozpoczęciem kursów w kierunku uzyskania stopnia. Raczej, kursy wstępne są zazwyczaj realizowane równolegle z zajęciami w planie studiów. Dwa kursy wstępne to:
Studenci mogą być zwolnieni z kursu wstępnego, jeśli będą w stanie zdać egzamin kompetencyjny przeprowadzony na temat treści powiązanego kursu. Przed każdym semestrem Wydział Informatyki przeprowadza test kompetencyjny dla każdego kursu wstępnego za opłatą w wysokości 75 USD za egzamin. Każdy egzamin można zdawać tylko raz, ale egzaminy nie muszą być zdawane przed pierwszym semestrem zapisu. Testy można zdawać później w programie studiów, ale kursy wymagające jednego lub więcej z dwóch wymienionych kursów wstępnych nie mogą być realizowane, chyba że kurs wstępny został pomyślnie ukończony lub egzamin kompetencyjny został zdany.
Możesz odbyć te kursy w innych akredytowanych uniwersytetach, a my zaakceptujemy te kredyty transferowe. Jeśli już odbyłeś te kursy na akredytowanej uczelni, nie musisz ich powtarzać. Musisz tylko pokazać swój transkrypt po przybyciu. Pamiętaj jednak, że te same tytuły kursów mogą nie wskazywać na tę samą treść kursu. W szczególności stwierdzamy, że bardzo niewielu nowych studentów, którzy nie studiowali wcześniej w USA, zna dobrze C++ i że prawie żaden z nich nie potrafi programować aplikacji wielowątkowych w środowisku UNIX.
Oprócz wymagań wstępnych, nasz program M.S. wymaga ukończenia 9 kursów i pracy dyplomowej lub 11 kursów i projektu trwającego jeden semestr. W obu przypadkach wymagana jest obrona ustna oprócz pisemnego raportu. Jeśli jesteś studentem dziennym, który realizuje dziewięć godzin kredytowych (tj. trzy kursy) w semestrach jesiennych i wiosennych oraz jeden kurs w każdym z dwóch pięciotygodniowych sesji letnich, ukończysz wszystkie swoje prace w ciągu dwóch lat.
Wymagania dotyczące kursów podstawowych M.S. (6 kursów; 16 godzin semestralnych)
Studenci w programie magisterskim w dziedzinie informatyki są zobowiązani do wykazania się kompetencjami w kilku obszarach uznawanych za podstawowe w dziedzinie informatyki. Wymagane jest co najmniej 28 godzin pracy magisterskiej w dziedzinie informatyki oraz praca dyplomowa lub projekt w celu uzyskania stopnia magistra w dziedzinie informatyki. Aby zakwalifikować się do uzyskania stopnia magistra, student musi mieć średnią ocen 3.0 we wszystkich kursach informatycznych i musi uzyskać ocenę B lub lepszą w każdym z kursów podstawowych. Wymóg podstawowy składa się z określonej liczby kursów.
Począwszy od wiosny 2009 roku, studenci magisterscy będą zobowiązani do wyboru jednego z następujących przedmiotów do wyboru: Symulacja, Weryfikacja modelu, Systemy czasu rzeczywistego lub Zaawansowana architektura komputerowa.
Obszary specjalizacji i kursy
Studenci w programie magisterskim w dziedzinie informatyki są zachęcani do specjalizacji w co najmniej dwóch z wyznaczonych siedmiu obszarów specjalizacji. Muszą ukończyć co najmniej 6 godzin kredytowych w każdym z obszarów, aby zakończyć swoją specjalizację. Muszą więc ukończyć łącznie 12 godzin kredytowych z kursów wymienionych w obszarach specjalizacji (6 godzin z każdego obszaru).
Opcja I (Praca dyplomowa)
Ukończenie wymagań podstawowych. Studenci mogą odbyć jeden lub dwa kursy poza dziedziną informatyki za zgodą przewodniczącego wydziału. Należy utrzymać średnią ocen co najmniej "B" (3.0) w kursach. Maksymalnie trzy oceny "C" są dozwolone w kursach, a każda "C" musi być zrównoważona przez "A" w innym kursie na poziomie magisterskim w dziedzinie informatyki. Studenci nie mogą liczyć kursów odbytych w innych wydziałach, aby zrównoważyć oceny "C" uzyskane w Wydziale Informatyki. Ukończenie COSC 5390 i COSC 5391 oraz złożenie akceptowalnej pracy dyplomowej. Ukończenie łącznie 34 godzin kredytowych na poziomie magisterskim. Pomyślna obrona ustna pracy dyplomowej. W przypadku niepowodzenia obrony, można ją powtórzyć. Drugie niepowodzenie spowoduje usunięcie studenta z programu studiów w dziedzinie informatyki.
Opcja II (Bez pracy dyplomowej)
Ukończenie wymagań podstawowych. Studenci mogą odbyć jeden lub dwa kursy poza dziedziną informatyki za zgodą przewodniczącego wydziału. Należy utrzymać średnią ocen co najmniej "B" (3.0) w kursach. Maksymalnie trzy oceny "C" są dozwolone w kursach, a każda "C" musi być zrównoważona przez "A" w innym kursie na poziomie magisterskim w dziedzinie informatyki. Studenci nie mogą liczyć kursów odbytych w innych wydziałach, aby zrównoważyć oceny "C" uzyskane w Wydziale Informatyki. Wszyscy studenci bez pracy dyplomowej muszą odbyć i pomyślnie ukończyć COSC 5369. Kurs ten składa się głównie z istotnego projektu badawczego oraz złożenia pisemnego raportu zawodowego. Ukończenie łącznie 37 godzin w kursach na poziomie magisterskim. Pomyślne ukończenie egzaminu komprehensywnego, który może być pisemny, ustny lub kombinacją obu, w zależności od decyzji wykładowców z Wydziału Informatyki. Ten egzamin komprehensywny obejmie pięć obszarów podstawowych i może również zawierać komponent programistyczny.
Ostateczne projekty i prace dyplomowe prowadzące do uzyskania stopnia M.S. mogą być wybierane z następujących obszarów:
Wydział Informatyki oferuje zarówno stopień magisterski z pracą dyplomową, jak i bez pracy dyplomowej. Oto kilka czynników do rozważenia przy podejmowaniu decyzji, która opcja jest najlepsza dla Ciebie.
Magister bez pracy dyplomowej
Magister bez pracy dyplomowej może być ukończony w krótszym czasie niż magister z pracą dyplomową. Ostateczny projekt zazwyczaj zajmuje jeden lub dwa semestry, podczas gdy praca dyplomowa zajmuje co najmniej dwa semestry.
Większość studentów może ukończyć wymagania kursowe bez pracy dyplomowej w czterech długich semestrach, utrzymując umiarkowane lub wysokie obciążenie kursowe (9-12 godzin kredytowych/semestr). Większość studentów w trybie part-time może ukończyć stopień w około cztery lata (jeden kurs na semestr, w tym latem).
Inną zaletą opcji bez pracy dyplomowej jest to, że zazwyczaj możesz zaplanować swój program i przewidzieć, kiedy ukończysz swój stopień. Ukończenie pracy dyplomowej może być bardziej zmiennym przedsięwzięciem.
Magister z pracą dyplomową
Czas ukończenia magistra z pracą dyplomową jest różny, ale zazwyczaj zajmuje więcej czasu niż stopień bez pracy dyplomowej.
Studenci dzienni zazwyczaj potrzebują 28-30 miesięcy na ukończenie kursów, zaplanowanie i przeprowadzenie badań do pracy dyplomowej oraz napisanie pracy dyplomowej. Studenci w trybie part-time potrzebują czterech lat lub więcej.
Dlaczego więc zdecydować się na dodatkowe sześć miesięcy na ukończenie magistra z pracą dyplomową? Oto kilka możliwych powodów.
Chcesz pracować nad bardziej ambitnym projektem niż zazwyczaj spotykanym w klasie.
W zależności od tematu pracy dyplomowej, możesz zdobyć specjalistyczne umiejętności i wiedzę, które uczynią cię bardziej atrakcyjnym dla niektórych pracodawców. Praca dyplomowa może być szczególnie cenna, jeśli masz nadzieję pracować w firmach badawczych lub zajmujących się nowoczesnym rozwojem.
Każda firma powinna jednak docenić twoją zdolność do ukończenia nietrywialnego projektu oraz do przedstawienia swojej pracy ustnie i na piśmie (kluczowe umiejętności w branży).
Chcesz ściśle współpracować z wykładowcami i nawiązać kontakty z potencjalnymi kolegami.
Będziesz nadzorowany przez jednego z wykładowców, a w zależności od projektu badawczego możesz współpracować z innymi pracownikami badawczymi i wykładowcami. Mogą oni być w stanie zwrócić uwagę na twoją pracę wśród kolegów, którzy mogliby cię zatrudnić.
A ponieważ pracowali z tobą przez kilka miesięcy, mogą powiedzieć potencjalnym pracodawcom więcej o twoich umiejętnościach niż fakt, że uzyskałeś "A" w ich klasie.
Planujesz później uzyskać doktorat.
Lubisz wyzwania.
Masz nadzieję uzyskać fundusze na badania do pracy dyplomowej.
Należy jednak podkreślić, że nie ma gwarancji finansowania, nawet jeśli napiszesz pracę dyplomową.
Czy powinieneś napisać pracę dyplomową? Tylko ty możesz na to odpowiedzieć. Większość studentów wybiera opcję bez pracy dyplomowej, co jest zrozumiałe. Ale dla innych, magister z pracą dyplomową to wartościowa inwestycja.
Wytyczne dotyczące uzyskania kredytu za staż/Co-Op w dziedzinie informatyki
Staże i Co-Opy w dziedzinie informatyki są bardzo ważnymi sposobami dla studentów na zdobycie doświadczenia podczas studiów. Mogą być satysfakcjonujące i prowadzić do ekscytujących karier. Praktyczne doświadczenie w rzeczywistym świecie może wzbogacić już doskonały program nauczania.
Kluczowe fakty dotyczące kursu:
Za (kurs), kredyt można uzyskać za staż/Co-Op pod następującymi warunkami:
Wytyczne dotyczące zatwierdzenia:
Staż Co-Op powinien być wyraźnie związany z dziedziną kariery i musi być wartościowym doświadczeniem.
Jak zarejestrować się na zajęcia (COSC 4305 - przedmiot do wyboru dla studentów studiów licencjackich; COSC 5360 - przedmiot do wyboru dla studentów studiów magisterskich):
Wydział ma szeroki program badawczy. Aktualne zainteresowania badawcze wykładowców obejmują przetwarzanie równoległe i rozproszone, sztuczną inteligencję, bazy danych i wiedzy, złożoność obliczeniową, systemy wbudowane czasu rzeczywistego, systemy operacyjne, rozwój gier i grafikę.
Wydział Informatyki dysponuje sześcioma laboratoriami Ethernet z przełącznikami, które są podłączone do infrastruktury sieciowej kampusu o przepustowości 10 gigabitów, przez którą Uniwersytet Lamar jest połączony z Internetem i World Wide Web. Sprzęt w laboratoriach jest obfity i dostępny dla wszystkich studentów. Składa się z różnorodnego sprzętu i oprogramowania działającego na stacjach roboczych i serwerach HP i MAC, komputerach PC opartych na Intel oraz procesorach AMD. Wydział oferuje sprzęt do przetwarzania obrazu i wideo dla zajęć związanych z multimediami, a oprogramowanie do zaawansowanych kursów i badań w dziedzinie baz danych, symulacji sieci, obliczeń symbolicznych, sztucznej inteligencji, systemów wbudowanych czasu rzeczywistego i grafiki komputerowej można łatwo uzyskać z naszych serwerów. Bezprzewodowy dostęp do Internetu jest dostępny w budynku Maes, w którym obecnie mieści się Wydział Informatyki. Uniwersytet Lamar jest połączony z Internet2.
Wydział cieszy się przyjaznymi relacjami roboczymi z lokalnymi i krajowymi firmami. Przemysłowa Rada Doradcza Wydziału składa się z przedstawicieli regionalnych/stanowych branż i firm technologicznych.
Wszystkie aplikacje o przyjęcie do programu M.S. Uniwersytetu Lamar muszą zawierać następujące informacje:
W celu uzyskania materiałów aplikacyjnych i informacji o przyjęciu, zakwaterowaniu lub pomocy finansowej, skontaktuj się z:
Obywatele spoza Stanów Zjednoczonych muszą również złożyć następujące informacje:
Terminy składania wniosków: (W celu pełnej rozważania stypendium, kandydaci powinni przesłać materiały do priorytetowego terminu. Wnioski złożone po ostatecznym terminie będą rozpatrywane na następny semestr. Kandydaci powinni przesłać materiały tak szybko, jak to możliwe, aby umożliwić czas na umówienie się na rozmowy wizowe w ambasadzie lub konsulacie USA, które mogą mieć czas oczekiwania wynoszący dni lub tygodnie.)
Uniwersytet Lamar jest instytucją edukacyjną i pracodawcą równych szans/afirmatywnych działań. Studenci, wykładowcy i członkowie personelu są wybierani bez względu na ich rasę, kolor, wyznanie, płeć, wiek czy pochodzenie narodowe, zgodnie z zapewnieniem zgodności z Tytułem VI Ustawy o Prawach Obywatelskich z 1964 roku; Rozporządzenie Wykonawcze 11246, jak wydane i zmienione; Tytuł IX Poprawek do Ustawy o Edukacji z 1972 roku, w brzmieniu zmienionym; Sekcja 504 Ustawy o Rehabilitacji z 1973 roku.
Lamar University, z siedzibą w Beaumont, TX, w pobliżu Houston, jest domem dla ponad 15 000 studentów i należy do najszybciej rozwijających się uczelni w Teksasie oraz jest członkiem Texas State University System. LU oferuje ponad 100 programów studiów prowadzących do stopni licencjackich, magisterskich i doktoranckich. Kampus o powierzchni 292 akrów w Beaumont znajduje się około 90 mil na wschód od Houston i około 25 mil na zachód od Luizjany.
Uczelnia została krajowo doceniona za jakość swojego podstawowego programu nauczania oraz różnorodność swojego ciała studenckiego w porównaniu do innych uniwersytetów w pobliżu Houston. Małe rozmiary klas i niski wskaźnik studentów do wykładowców w Lamar pozwalają studentom na budowanie znaczących relacji z ekspertami, którzy naprawdę dbają o ich sukces.
LU kładzie nacisk na osiągnięcia akademickie, podkreślając naukę praktyczną na wszystkich poziomach, oferując liczne możliwości badań dla studentów studiów licencjackich oraz wspierając doskonały program honorowy. Uczelnia jest akredytowana przez Komisję ds. Uczelni Południowego Stowarzyszenia Uczelni i Szkół. Kilka wydziałów i programów LU posiada dodatkowe specjalistyczne certyfikaty uznające ich jakość i ekspertyzę.
Kampus LU oferuje udogodnienia dla życia studenckiego zarówno w zakresie nauki, jak i wypoczynku. Ponad 2500 studentów mieszka na kampusie, zaledwie półtorej godziny od Houston, w nowoczesnych, stylowych akademikach znanych jako Cardinal Village, które oferują prywatne sypialnie i ładnie urządzone przestrzenie wspólne. Wszyscy studenci Lamar University mają dostęp do stołówki serwującej wykwintne posiłki oraz przestronnego Centrum Sportów Rekreacyjnych Sheili Umphrey, które jest obiektem z 43-stopową ścianą wspinaczkową, najnowszym sprzętem do ćwiczeń oraz szeroką gamą sportów intramuralnych.
Poza salami wykładowymi, studenci Lamar University rozwijają umiejętności przywódcze i przyjaźnie na całe życie w ponad 100 klubach i organizacjach na kampusie. Studenci mają wpływ poprzez krajowo afiliowane bractwa i siostrzane, stowarzyszenia zawodowe, grupy kulturowe, kluby religijne oraz organizacje charytatywne. Bliskość Lamar University do Houston oferuje również unikalną możliwość bycia blisko miasta, ale wystarczająco daleko, aby się od niego oderwać.
Studenci Lamar University cieszą się kibicowaniem Kardynałom w ponad tuzinie sportów męskich i żeńskich w NCAA Division I. Konkurując w Southland Conference, drużyny Kardynałów mają historię zdobywania mistrzostw w takich sportach jak koszykówka męska i żeńska, siatkówka, golf i biegi przełajowe. Program baseballowy, prowadzony przez legendarnego trenera Jima Gilligana, wyprodukował wielu graczy w Major League. Nowy program futbolowy LU wzbudził ekscytację na kampusie, przyciągając pełne trybuny oraz studentów zaangażowanych w orkiestrę marszową, cheerleading, zespół taneczny i całą zabawę związaną z tailgatingiem w dniu meczowym.
Lamar University jest akredytowane przez Komisję ds. Uczelni Południowego Stowarzyszenia Uczelni i Szkół do przyznawania stopni associate, baccalaureate, magisterskich i doktoranckich. W przypadku pytań dotyczących akredytacji Lamar University prosimy o kontakt z Komisją ds. Uczelni pod adresem 1866 Southern Lane, Decatur, Georgia 30033-4097 lub telefonicznie pod numerem 404-679-4500.
Lamar University jest instytucją edukacyjną i pracodawcą równych szans, działającą na zasadzie afirmatywnej. Lamar University nie będzie dyskryminować żadnego pracownika ani kandydata do pracy z powodu rasy, koloru, religii, płci, wieku, niepełnosprawności, pochodzenia narodowego, statusu weterana, orientacji seksualnej ani tożsamości płciowej, zgodnie z zapewnieniem zgodności z Tytułem VII Ustawy o Prawach Obywatelskich z 1964 roku; Rozporządzeniem Wykonawczym 11246, jak wydane i zmienione; Tytułem IX Poprawek Edukacyjnych z 1972 roku, w brzmieniu zmienionym; Sekcją 504 Ustawy o Rehabilitacji z 1973 roku.
Zgodnie z Kodeksem Rządu Teksasu, Rozdział 552, Lamar University będzie przestrzegać wszystkich przepisów dotyczących ujawniania żądanych informacji publicznych. Wszystkie informacje rządowe są domniemane jako dostępne dla publiczności, chociaż pewne wyjątki mają zastosowanie do ujawnienia informacji. Lamar University niezwłocznie udostępni żądane informacje, które nie są poufne zgodnie z prawem, czy to konstytucyjnym, ustawowym, czy na podstawie orzeczenia sądowego, lub informacje, dla których nie wystąpiono o zwolnienie z ujawnienia.
Lamar University jest poświęcone sukcesowi studentów poprzez angażowanie i upoważnianie ich do zdobywania umiejętności i wiedzy niezbędnych do odniesienia sukcesu w życiu osobistym i wybranych dziedzinach działalności. Jako instytucja przyznająca stopnie doktoranckie, Lamar University jest międzynarodowo uznawane za wysokiej jakości akademickie, innowacyjny program nauczania, różnorodną populację studentów, dostępność, sukces studentów oraz nowatorskie działania naukowe przyczyniające się do transformacji społeczności Południowego Teksasu i nie tylko.
Każdy moment twojego życia kształtuje cię i czyni cię wyjątkowym. W Lamar University edukacja opiera się na twoich indywidualnych potrzebach, aby dać ci narzędzia do sukcesu w szkole podyplomowej i twojej karierze. Dzięki osobistym doświadczeniom edukacyjnym dla każdego studenta oraz szerokiemu wachlarzowi praktycznych możliwości, LU sprawia, że twój czas ma znaczenie. Wykorzystaj w pełni swoje chwile tutaj, w Lamar University.
Broward International University
Online
Stany Zjednoczone Ameryki (USA)
Systemy Informacyjne, Inżynieria oprogramowania, Informatyka, Informatyka i nauki komputerowe
Master of Science (MSc)
Broward International University
Online
Stany Zjednoczone Ameryki (USA)
Informatyka i nauki komputerowe, Edukacja
Master of Science (MSc)
Broward International University
Online
Stany Zjednoczone Ameryki (USA)
Informatyka i nauki komputerowe, Edukacja
Master of Science (MSc)
University of Essex Online
Online
Zjednoczone Królestwo
Informatyka
Master of Science (MSc)
Szukaj dokumentów na docsity.com
Copyright © 2025 Ladybird Srl - Via Leonardo da Vinci 16, 10126, Torino, Italy - VAT 10816460017 - All rights reserved
