Doktorat z filozofii (Ph.D.) w Globalnym Przywództwie

Doktor filozofii (Ph.D.) w zakresie globalnego przywództwa

Doktor filozofii w zakresie globalnego przywództwa (Ph.D.) w Richfield College to program studiów podyplomowych skoncentrowany na badaniach, który koncentruje się na problemach, które ukształtowały naszą globalną społeczność i jej przywództwo. Program ten dostarcza studentom wiedzy, umiejętności badawczych i umiejętności przywódczych, aby opracować rozwiązania dla globalnych problemów. Program poszukuje osób z solidnym wykształceniem wyższym i osiągnięciami zawodowymi, które pragną odegrać większą rolę w przekształcaniu świata na lepsze. Osoby, które mają pasję i wizję opracowywania wysokiej jakości i praktycznych rozwiązań dla problemów, z jakimi boryka się nasza planeta i jej mieszkańcy, są zachęcane do aplikowania do programu.

Studenci Richfield, poprzez naukę i badania, będą rozwijać swoje zrozumienie globalnych problemów, badając swoje role w odniesieniu do innych ludzi i systemów na poziomie globalnym. Program koncentruje się na globalnych perspektywach, problemach i kwestiach globalnych oraz konkretnych rozwiązaniach, które przyniosą korzyści ludziom i ich życiu w ciągle zmieniającym się i powiązanym świecie.

Uczelnia poszukuje wykwalifikowanych osób, które będą miały zasoby, wiedzę, zaangażowanie i czas na prowadzenie badań naukowych skierowanych na uzyskanie stopnia doktora w zakresie studiów globalnych.

Cele programu

Doktor filozofii w zakresie globalnego przywództwa w Richfield College oferuje unikalną możliwość dla osób, które dążą do poprawy globalnego biznesu i środowiska poprzez swoją wizję i kompetencje przywódcze. Program przygotowuje globalnych liderów, którzy są kompetentni w prowadzeniu znaczących badań z wykorzystaniem dzisiejszych narzędzi technologii informacyjnej. Program oferuje doskonałe możliwości akademickie i badawcze na poziomie podyplomowym w najbardziej wymagających obszarach przywództwa i zarządzania, w tym finansów, organizacji, wiedzy, organizacji i środowiska.

Nasi absolwenci uczą się opracowywać modele, które mogą być wdrażane w dzisiejszym świecie, aby wspierać dobrobyt, współpracę, produktywność i zrównoważony rozwój zasobów globalnych.

Nasi absolwenci mogą przyczynić się do bazy wiedzy globalnych organizacji poprzez jakość badań i rozwoju. Absolwenci mają doskonałe możliwości pełnienia ról przywódczych i wykonawczych w dzisiejszych globalnych przedsiębiorstwach, organizacjach i środowiskach.

Misja i wartości programu

Misją Doktora filozofii w zakresie globalnego przywództwa (Ph.D.) w Richfield College jest umożliwienie absolwentom uczelni i odnoszącym sukcesy profesjonalistom, którzy chcą odgrywać role przywódcze w różnych globalnych kontekstach, poprzez edukację podyplomową i badania naukowe. Absolwenci uczelni będą uczestniczyć w podmiotach publicznych, prywatnych i non-profit oraz w kierowaniu projektami, które poprawiają jakość życia na całym świecie.

Program Doktora filozofii w zakresie globalnego przywództwa w Richfield College oparty jest na najważniejszych wartościach i wizjach, które ukształtują przyszłość ludzkości na naszej planecie. Poniżej przedstawiono podstawowe wartości stopnia doktora w zakresie globalnego przywództwa w uczelni:

• Wszyscy ludzie są równi i mają prawo do wolności, równych praw oraz równości ekonomicznej i dobrobytu.

• Musimy szanować nasze środowisko i poprawiać jego zasoby poprzez ochronę, recykling oraz ulepszanie metodologii i wiedzy.

• Musimy kierować nasze zasoby, myśli, naukę i działania w stronę poprawy naszej planety i życia jej mieszkańców.

• Pokój można osiągnąć poprzez dialog, współpracę i szacunek dla godności ludzkiej, praw człowieka, kultury i przekonań.

• Dzięki wizjonerskim pomysłom, odpowiedzialnemu przywództwu i wspólnemu dobru możemy osiągnąć globalny pokój i dobrobyt.

• Osoby i podmioty, które posiadają zasoby, muszą dzielić się swoją wiedzą, czasem i zasobami, aby wspierać osoby, które nie mają wystarczających zasobów i umiejętności do poprawy swojego życia i społeczności.

• Musimy wspierać wysokie etyki i wartości, jednocześnie kontynuując wspieranie oryginalności, innowacji i technologii.

• Najlepsze praktyki muszą być nagradzane i udostępniane poprzez globalne media i platformy, takie jak Internet, Organizacja Narodów Zjednoczonych, instytucje badawcze i edukacyjne oraz tradycyjne i alternatywne media i multimedia na całym świecie.

Wymagania rekrutacyjne

• Ukończenie, złożenie i zatwierdzenie formularza aplikacyjnego oraz dokumentów wspierających, w tym dokonanie płatności wymaganych opłat.

• Tytuł magistra lub wyższy z minimalną średnią ocen „B” z krajowo akredytowanej instytucji edukacyjnej w Stanach Zjednoczonych lub z równoważnej zagranicznej instytucji. Wszystkie zagraniczne dokumenty, w tym certyfikaty i transkrypty, podlegają ocenie i walidacji przez biuro rekrutacyjne Richfield College. Certyfikowane tłumaczenia na język angielski muszą towarzyszyć wszystkim dokumentom w języku obcym.

• Biegłość w języku angielskim potwierdzona jednym z następujących:

  a. Wynik 70% lub wyższy na egzaminie z biegłości językowej Richfield College (RCEPE), lub

  b. Wynik 600 lub wyższy na papierowym teście z języka angielskiego jako języka obcego (TOEFL), odpowiadający wynikowi 100 lub wyższemu na teście internetowym (iBT), lub

  c. Dyplom ukończenia szkoły średniej lub minimum jeden (1) rok edukacji na uczelni, w której język angielski jest oficjalnym językiem wykładowym.

• Oświadczenie o celu (SOP) napisane przez kandydata, w którym przedstawia swoje cele akademickie podczas studiów podyplomowych w Richfield College. Dokument ten musi być złożony jako część dokumentów aplikacyjnych do przyjęcia.

• Pełna kopia zaktualizowanego życiorysu (CV) zgodnie z wytycznymi dotyczącymi rozwoju i składania CV Richfield College, wskazująca wcześniejsze wykształcenie akademickie i wykonawcze kandydata, doświadczenie zawodowe, publikacje oraz stowarzyszenia zawodowe i wszelkie umiejętności (w tym umiejętności językowe) posiadane przez niego/nią.

• Wynik GMAT jest wymagany do przyjęcia. Wynik ten może być zastąpiony przez GRE — w tym zrewidowany test ogólny GRE — jako alternatywa. Wyniki GMAT/GRE są ważne przez pięć lat i muszą być uzyskane przed złożeniem wniosku o przyjęcie.

  Kandydaci, którzy nie przystąpili do egzaminu GMAT/GRE, pod warunkiem złożenia i zatwierdzenia innych wymaganych dokumentów i kryteriów przyjęcia, będą przyjmowani warunkowo do programu i muszą przystąpić do testu GMAT/GRE oraz złożyć wyniki testu w ciągu roku od przyjęcia do programu podyplomowego. Kandydaci z tytułem licencjata z GPA powyżej 3.5 mogą ubiegać się o zwolnienie z wymogu GMAT. Po zatwierdzeniu kwalifikacji kandydata do podjęcia studiów podyplomowych, biuro rekrutacyjne powiadomi kandydata o zatwierdzeniu zwolnienia.

• List weryfikacyjny zatrudnienia potwierdzający obecne lub wcześniejsze zatrudnienie na stanowisku kierowniczym lub wykonawczym.

• Dwa listy rekomendacyjne od osób, które znają zdolności i kwalifikacje kandydata do podjęcia studiów podyplomowych i badań.

• Streszczenie propozycji badawczej, które będzie zawierać tytuł rozprawy i obszar badań. Formalizmy, treść i forma muszą być zgodne z wytycznymi i standardami ustalonymi przez instytucję.

• Oświadczenie o wsparciu finansowym i zasobowym, szczegółowo opisujące źródło funduszy i charakter wsparcia, jakie student będzie miał na ukończenie swojej edukacji i badań.

• Memorandum o zrozumieniu i akceptacji od jednego lub więcej wykwalifikowanych badaczy lub wykładowców, którzy będą wspierać studenta w trakcie jego edukacji w uczelni.

Richfield University jest niezależną instytucją szkolnictwa wyższego i jest częścią Richfield Technology, krajowej korporacji zarejestrowanej zgodnie z prawem stanu Kalifornia. Richfield University z dumą znajduje się w mieście Woodland Hills, w stanie Kalifornia, około dwudziestu pięciu mil na północny zachód od centrum Los Angeles.

Richfield University zobowiązuje się do promowania różnorodności i globalnej świadomości w celu wspierania pokoju i dobrobytu na świecie. Z radością przyjmujemy studentów międzynarodowych i jesteśmy zobowiązani do obsługi różnorodnej, wielokulturowej grupy studentów i naukowców w atmosferze, która promuje dumę, szacunek i pracę zespołową. Nasi studenci i naukowcy pochodzą z różnych środowisk etnicznych i społecznych.

Programy i inicjatywy Richfield University dążą do uznania wartości szacunku dla różnorodności oraz globalnego obywatelstwa i współpracy. Społeczność edukacyjna Richfield zapewnia klimat nauczania, który uznaje wartość oryginalności i różnorodności, bogactwo różnorodnego myślenia i dialogu, wartość oferowania alternatywnych perspektyw i rozwiązań oraz skuteczność rozwijania skoncentrowanej treści dydaktycznej, która będzie służyć potrzebom indywidualnych uczniów i ich szanowanych społeczności.