The Conway School

Walter Cudnohufsky nie był zadowolony z status quo. Uzyskał tytuł magistra architektury krajobrazu na Uniwersytecie Harvarda w 1965 roku, spędził osiemnaście miesięcy podróżując i uczył projektowania na dużym uniwersytecie.

Siedziby i kampusy

Conway, Stany Zjednoczone Ameryki (USA)

Informacje o uczelni

Walter Cudnohufsky nie był zadowolony z obecnego stanu rzeczy. W 1965 roku uzyskał tytuł magistra architektury krajobrazu na Uniwersytecie Harvarda, spędził osiemnaście miesięcy podróżując i uczył projektowania na dużym uniwersytecie. Był sfrustrowany tradycyjnym kształceniem w dziedzinie projektowania, które uważał za zbyt podzielone, sztywne i teoretyczne. Zbadał edukację projektową w swojej pracy magisterskiej i czytał o teorii edukacji progresywnej. Chciał spróbować nowego sposobu działania, z nauką praktyczną, bardziej przypominającą pracę w biurze projektowym. Uważał, że powinno to być oparte na studentach, a nie zorganizowane instytucjonalnie, i chciał, aby było to wspólne doświadczenie, które podkreślałoby pracę zespołową. Chciał założyć nową szkołę, która przewróciłaby edukację projektową do góry nogami. I to zrobił.

Chociaż nie przewidywał szkoły projektowej w wiejskim otoczeniu, z powodów ekonomicznych, Walt rozpoczął szkołę w swoim domu w Conway oraz w budynkach peryferyjnych – w cukrowni i przerobionej stodole. Zabezpieczył osobisty kredyt w wysokości 8000 dolarów na remonty i na utrzymanie szkoły w jej pierwszym roku. Budowa miała miejsce latem 1972 roku, w oczekiwaniu na pierwszą klasę – siedmiu mężczyzn i dwie kobiety, głównie z Massachusetts. Zajęcia odbywały się codziennie, czasami z pracownią również każdego dnia. Mogła odbyć się spontaniczna demonstracja budowy ściany z kamieni lub inne zaproszenia do "nauki przez działanie". Prace domowe zawsze były częścią dzielenia się, a wspólne posiłki i gry były częścią zabawy. Komunikacja zawsze była i nadal jest ważnym punktem szkoły. Wierzenie Walta było takie, że jeśli nie potrafisz wyjaśnić swoich pomysłów w piśmie i mowie, to nie kontrolujesz siebie ani tego, co robisz.

Don Walker, który okazał się być znaczącą siłą w ewolucji szkoły, przyszedł jako student w 1978 roku. Miał już dwa stopnie w architekturze krajobrazu oraz duże doświadczenie w nauczaniu i praktyce. On również był rozczarowany swoim doświadczeniem nauczycielskim i ciągłą presją na prowadzenie badań. Z dołączeniem Dona do kadry nastąpiła stopniowa zmiana w kierunku od nauczania tradycyjnej architektury krajobrazu do zachęcania do projektowania, które jest przyjazne dla środowiska. Coraz więcej kandydatów poszukiwało tego nowego sposobu patrzenia na projektowanie.

Często zadawane pytania

Ile kosztuje ten program?Jakie możliwości kariery oferuje ten program?Czy ten program jest dostępny online?Jaka jest data rozpoczęcia tego programu?Czy dostępne są stypendia dla tego programu?Jaki jest termin składania wniosków w ramach tego programu?Jakie są wymagania rekrutacyjne dla tego programu?Czy możesz przesłać mi więcej informacji o tym programie?

Czy potrzebujesz informacji o tej uczelni?

  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1962
  • 1961
  • 1960
  • 1959
  • 1958
  • 1957
  • 1956
  • 1955
  • 1954
  • 1953
  • 1952
  • 1951
  • 1950
  • 1949
  • 1948
  • 1947
  • 1946
  • 1945
  • 1944
  • 1943
  • 1942
  • 1941
  • 1940
  • 1939
  • 1938
  • 1937
  • 1936
  • Program Magisterski w Zakresie Planowania i Projektowania Zrównoważonego Krajobrazu

WeUni docsity Logo White

Szukaj dokumentów na docsity.comArrow Square Out

Copyright © 2025 Ladybird Srl - Via Leonardo da Vinci 16, 10126, Torino, Italy - VAT 10816460017 - All rights reserved