Misja i Wizja Naszej Uczelni
Nasza Misja
Kolegium Administracji Biznesowej wspiera misję i cele uniwersytetu, zapewniając przywództwo intelektualne poprzez badania, nauczanie i usługi. Kolegium dąży do poprawy programów magisterskich, jednocześnie utrzymując silną bazę studiów licencjackich. Kolegium oferuje badania i wysokiej jakości programy edukacji biznesowej na poziomie licencjackim, magisterskim, doktoranckim i wykonawczym dla obywateli stanu Floryda oraz dla wybranych klientów krajowych i międzynarodowych.
Wydział Kolegium, składający się z nauczycieli-uczonych, zobowiązuje się do dostarczania społeczności akademickiej wysokiej jakości wkładów w oparciu o dyscyplinarną naukę i rozwój dydaktyczny. Kolegium zapewnia wysokiej jakości nauczanie w kompleksowych programach akademickich, które opierają się na fundamentach uniwersytetu w dziedzinie sztuk i nauk. Programy te są zaprojektowane w celu dostarczenia studentom kompetencji, umiejętności i wiedzy, które odpowiadają na krajowe i międzynarodowe potrzeby społeczności biznesowej. Służba na rzecz społeczności jest ważnym rozszerzeniem misji nauczania i badań Kolegium. Kolegium angażuje się również w wzajemnie wzbogacające partnerstwa z społecznością biznesową.
Kolegium Administracji Biznesowej zobowiązuje się do akceptacji różnorodności akademickiej i kulturowej, wolnej ekspresji idei, równości wszystkich ludzi oraz godności jednostki. Ponadto, Kolegium zapewnia kreatywne i technologicznie zaawansowane środowisko do realizacji innowacyjnych i postępowych programów.
Nasza Wizja
Serce Wizji CBA to Jakość Nauki i Eksploracji. Misja Kolegium może być podsumowana w jednym zdaniu: „Kolegium Administracji Biznesowej wspiera misję i cele Uniwersytetu, zapewniając przywództwo intelektualne poprzez badania, nauczanie i usługi.” Wizja naszego Dziekana dla naszego Kolegium to:
- Zapewnienie środowiska, które wspiera Nauczanie i Eksplorację
- Tworzenie możliwości dla wykładowców do Rozpowszechniania Informacji
- Zapewnienie Możliwości Edukacyjnych dla studentów, firm i ogółu społeczeństwa
- Zapewnienie platformy dla wielu i różnych form Partnerstw
Wspieranie Nauki i Eksploracji
Kolegium jest katalizatorem dla studentów, wykładowców i ogółu społeczeństwa, aby lepiej zrozumieć różne dziedziny biznesu. Doświadczenia edukacyjne inspirują do nauki i zachęcają do eksploracji.
Rozpowszechnianie Informacji
Studenci są zachęcani w procesie nauki do gromadzenia informacji, które będą przez nich wykorzystywane w przyszłych zawodach biznesowych. Zarówno studenci, jak i wykładowcy są zachęcani do poszukiwania sposobów dzielenia się „nowymi” informacjami w swoich dziedzinach oraz z praktykami biznesowymi.
Zapewnienie Możliwości Edukacyjnych
Osoby dążące do uzyskania stopnia naukowego mają zapewnione programy nauczania prowadzące do uzyskania tytułu licencjata, magistra i doktora. Kolegium zobowiązuje się również do zapewnienia większej liczby możliwości poprzez zorganizowane doświadczenia edukacyjne, które „certyfikują” osoby nieposzukujące stopnia naukowego jako spełniające minimalne wymagania dla wybranego zawodu.
Zapewnienie Platformy dla Partnerstwa
Kolegium angażuje się w konkretne obszary doskonałości, które zapewniają możliwości nauki, eksploracji i dzielenia się. Te konkretne obszary doskonałości przybierają formę Centrów i Instytutów oraz wybranych niszowych obszarów jednostek Kolegium.
Fakty o Naszym Kolegium
Kolegium Administracji Biznesowej (CBA) na Uniwersytecie Środkowej Florydy (UCF) jest jedną z największych szkół biznesowych w Stanach Zjednoczonych. Ma całkowitą liczbę zapisów wynoszącą 9,226, w tym 990 studentów studiów magisterskich i 8,236 studentów studiów licencjackich. CBA ma 141 członków kadry dydaktycznej na pełnym etacie, w tym 4 administratorów i 7 wykładowców nieprowadzących zajęć.
Uniwersytet Środkowej Florydy jest dużym metropolitalnym uniwersytetem badawczym z siedzibą w Orlando. Z 48,897 studentami, UCF ma drugą co do wielkości liczbę zapisów w stanie. Region Środkowej Florydy jest siedzibą wielu dużych korporacji i ma jedną z najwyższych stóp wzrostu zatrudnienia w kraju, co stwarza lukratywne możliwości staży i zatrudnienia dla studentów i absolwentów UCF.
Nagrody dla Studentów
Studenci UCF CBA otrzymali następujące krajowe nagrody:
- Zespół magisterski Kenneth G. Dixon School of Accounting zdobył 2. miejsce w krajowych finałach Deloitte National Tax Case Competition
- Studenci magisterscy DeVos Sport Business Management wygrali National Sports Forum Case Competition
- Zespół studentów marketingu zajął 2. miejsce w National Collegiate Sales Competition
- Studenci zarządzania zdobyli 3. miejsce w Ball State National Business Plan Competition
- Studentka zarządzania Anke Arnaud otrzymała nagrodę za Najlepszy Artykuł Badawczy w Akademii Zarządzania.