Informatyka to nie nauka o komputerze – to nauka o rozwiązywaniu problemów przy użyciu komputera. Jeśli jesteś studentem informatyki, zobaczysz to w wielu formach – badanie algorytmów, sprzętu komputerowego, języków programowania, systemów operacyjnych, projektowania baz danych i nie tylko. Możliwości kariery są równie zróżnicowane – inżynier oprogramowania, menedżer baz danych, administrator sieci, menedżer projektu i wiele innych. Biuro Statystyki Pracy USA, część Departamentu Pracy USA, przewiduje, że w latach 2006–2016 trzy z sześciu zawodów, które będą najszybciej rosnąć i zarejestrują największy wzrost liczbowy, będą związane z informatyką.
Ponieważ komputery są tak wszechobecne, stopień z informatyki daje Ci możliwość wywarcia wpływu na świat nauki, biznesu, opieki zdrowotnej, edukacji, prawa, sztuki, rozrywki lub prawie wszystkiego, co Cię interesuje. Nawet jeśli nie jesteś studentem informatyki, uczestnictwo w kursach informatycznych poprawi Twoje umiejętności logicznego myślenia i rozwiązywania problemów.
Misja
Misją Wydziału Informatyki jest:
- Kształcenie studentów informatyki w rygorystycznym programie studiów licencjackich, aby absolwenci byli przygotowani do podjęcia wysokiej jakości technicznych stanowisk zawodowych lub kontynuowania nauki w programach magisterskich
- Zapewnienie edukacji informatycznej, która odpowiada potrzebom różnych grup studentów Uniwersytetu
Cele kształcenia studentów w kierunku
Licencjat z informatyki jest zaprojektowany w celu przygotowania studentów do sukcesu jako profesjonalistów w dziedzinie informatyki. Studenci kończący ten program powinni być w stanie zastosować swoją wiedzę do konkretnego problemu projektowego, w tym szczegółowo określić specyfikacje, przeanalizować problem oraz dostarczyć projekt i wdrożenie, które działa zgodnie z oczekiwaniami, spełniając kryteria wydajności, niezawodności, łatwości konserwacji i kosztów. Szerokie tło w naukach humanistycznych i społecznych, wraz z kursem podkreślającym etykę zawodową, zapewnia studentom podstawy do zrozumienia społecznych implikacji pracy wykonywanej w ich wybranym zawodzie.
Studenci kończący ten program powinni być również przygotowani do studiów magisterskich w dziedzinie informatyki.
Informatyka na UH Hilo oferuje małe klasy, bardzo dostępnych wykładowców, którzy bardzo interesują się sukcesem studentów, możliwości doświadczeń zespołowych oraz silne poczucie wspólnoty wśród studentów wyższych lat. Studenci w tym programie zazwyczaj osiągają wyniki powyżej średniej krajowej w teście osiągnięć w dziedzinie informatyki, a absolwenci są zatrudniani przez duże firmy na Hawajach i na kontynencie.
Roczna sekwencja inżynierii oprogramowania, CS 460-461 Inżynieria Oprogramowania I (3), Inżynieria Oprogramowania II (3), zapewnia projektowe doświadczenie końcowe, które opiera się na wiedzy i umiejętnościach zdobytych w poprzednich kursach i podkreśla pracę zespołową potrzebną do rozwiązywania problemów ze świata rzeczywistego.
Wydział oferuje również szereg kursów zaprojektowanych dla studentów niebędących w kierunku informatyki: CS 100 Zasady Informatyki (3), CS 101 Narzędzia Cyfrowe dla Świata Informacji (3), CS 102 Narzędzia MS Office dla Matematyki i Nauki (3)/MATH 111 Narzędzia MS Office dla Matematyki i Nauki (3), CS 130 Początkowa Grafika, Programowanie Gier (3), CS 135 Programowanie Animacji (3), CS 137 Media Cyfrowe z Flash (3), CS 200-201 Technologia Web I (3), Technologia Web II (3), oraz CS 300 Zarządzanie Stroną Internetową (3). Kursy te są mocno zorientowane na laboratoria, dając studentom znaczne doświadczenie praktyczne. Aby pomóc studentom w opanowaniu technologii, z którymi się spotykają w tych kursach, Wydział opracował szereg pomocy dydaktycznych, w tym specjalistyczne podręczniki laboratoryjne, specjalistyczne oprogramowanie, pliki tutoriali audio-wizualnych oraz starannie zaplanowane ćwiczenia laboratoryjne.
Wydział Informatyki UH Hilo zajmuje trzy laboratoria, dwie sale wykładowe, biuro administracyjne sieci oraz kilka pobliskich biur wykładowców. Wszystkie stanowiska laboratoryjne i biurowe są częścią lokalnej sieci komputerowej i mają również szybkie połączenia internetowe. Wszystkie stanowiska są skonfigurowane z połączeniami zarówno z serwerami Windows wydziału, jak i serwerami Linux, w zależności od potrzeb dydaktycznych i badawczych.
Grupa 1. Wymagania podstawowe, obszarowe i integracyjne w zakresie edukacji ogólnej
Studenci mogą wybrać ukończenie studiów zgodnie z wymaganiami podstawowymi, obszarowymi i integracyjnymi w zakresie edukacji ogólnej oraz wymaganiami ukończenia studiów obowiązującymi w momencie, gdy weszli do systemu UH, gdy weszli na UH Hilo lub gdy ukończą studia, pod warunkiem, że nie ma przerwy w zapisach.
Studenci powinni spotkać się ze swoim doradcą akademickim, aby upewnić się, że zapisują się na kursy, które umożliwią im spełnienie tych wymagań, a także wymagań dla kierunku i ukończenia studiów. Niektóre kursy mogą spełniać zarówno wymagania edukacji ogólnej, jak i wymagania dla kierunku.
Nowe podstawowe, rdzeniowe i integracyjne wymagania GE oraz listy certyfikowanych kursów są publikowane na stronie internetowej edukacji ogólnej.
Grupa 2. Wymagania dla kierunku (76 punktów)
1. Wymagania związane z kierunkiem (21):
- MATH 205 Analiza Matematyczna I (4)
- MATH 206 Analiza Matematyczna II (4)
- MATH 311 Wprowadzenie do Algebry Liniowej (3)
- PHYS 170-170L Fizyka Ogólna I: Mechanika (4), Laboratorium Fizyki Ogólnej I (1)
- PHYS 171-171L Fizyka Ogólna II: Elektryczność i Magnetyzm (4), Laboratorium Fizyki Ogólnej II (1)
2. Wymagane kursy rdzeniowe z informatyki (43):
- CS 141 Matematyka Dyskretna dla Informatyki I (3)
- CS 150 Wprowadzenie do Informatyki I (3)
- CS 151 Wprowadzenie do Informatyki II (3)
- CS 241 Matematyka Dyskretna dla Informatyki II (3)
- CS 266 Organizacja Komputerów i Język Asemblera (3)
- CS 321 Struktury Danych (3)
- CS 407 Wprowadzenie do Analizy Numerycznej I (3)
- CS 410 Elementy Architektury Komputerowej (3)
- CS 420 Wnętrza Baz Danych (3)
- CS 430 Systemy Operacyjne (3)
- CS 450 Organizacja Języków Programowania (3)
- CS 460 Inżynieria Oprogramowania I (3)
- CS 461 Inżynieria Oprogramowania II (3)
- CS 470 Teoria Obliczeń (3)
- CS 495 Seminarium Zawodowe z Informatyki (1)
3. Cztery Wymagane kursy wyborcze z informatyki (12)
- Jeden kurs z poniższych (3):
-
- CS 340 Graficzne Interfejsy Użytkownika (3)
- CS 350 Programowanie Systemowe (3)
- Dwa kursy z poniższych (6):
-
- CS 421 Projektowanie Systemów Baz Danych (3)
- CS 431 Sieci i Komunikacja Danych (3)
- CS 440 Sztuczna Inteligencja (3)
- CS 451 Teoria Kompilacji (3)
- Jeden inny kurs z poziomu 400, który nie był wcześniej brany (3)
120 punktów wymaganych.
Uwagi
Minimalna średnia ocen 2.0 jest wymagana.
Ocena „C” lub lepsza w każdym kursie CS wymaganym do uzyskania stopnia oraz w MATH 311 Wprowadzenie do Algebry Liniowej (3).
45 punktów w kursach na poziomie 300 lub 400 jest wymaganych.
Aby uzyskać tytuł licencjata z informatyki, studenci muszą spełnić wymagania dla kierunku oraz spełnić wszystkie inne wymagania dotyczące stopnia baccalaureate Uniwersytetu.
Studenci powinni zawsze sprawdzać wymagania wstępne kursów oraz częstotliwość, z jaką kursy są oferowane.
Aby zapewnić postęp w kierunku ukończenia studiów, studenci są zdecydowanie zachęcani do spotkania z doradcą w każdym semestrze przed rejestracją oraz do korzystania z pomocnych narzędzi planistycznych dostarczonych przez Wydział.
Wymagane są trzy kursy intensywne w pisaniu dla kierunku. Studenci są zachęcani do wzięcia kursu intensywnego w pisaniu z wydziału angielskiego.