443 Melhores Programas de Licenciatura em Ciências do Meio Ambiente para 2025

Nesta especialização de três anos, os alunos adquirem uma sólida base nos princípios de gestão empresarial, enquanto se concentram no urgente desafio global da energia sustentável. O currículo abrange cursos sobre o panorama energético, novas tecnologias e transição energética, e a transição energética como fonte de vantagem competitiva, juntamente com disciplinas empresariais essenciais, proporcionando aos alunos uma visão abrangente de como as empresas podem inovar para soluções climáticas. Os alunos exploram como novas tecnologias – desde IA e redes inteligentes até inovações em energia renovável – podem ser aproveitadas para melhorar a eficiência e promover operações sustentáveis. O programa é oferecido em Bruxelas e Luxemburgo (e online), permitindo uma discussão diversificada e internacional em sala de aula sobre políticas energéticas globais e oportunidades de mercado. Graças às parcerias da UBI com a indústria e ONGs, os alunos se envolvem em projetos reais de sustentabilidade e podem buscar estágios em empresas de energia ou consultorias para iniciativas verdes. Os graduados desta área estarão preparados para carreiras em consultoria de sustentabilidade, desenvolvimento de negócios em energia renovável ou gestão de sustentabilidade corporativa, onde podem ajudar as organizações a equilibrar a rentabilidade com a responsabilidade ambiental.

Formação de profissionais, docentes e pesquisadores do setor de água capazes de desenvolver competências na avaliação da demanda do recurso, disponibilidade, proteção e conservação do recurso, tratamento e purificação das águas, ameaças e vulnerabilidade, planejamento, etc. Poderão enfrentar a chamada "crise da água" com rigor e de forma interdisciplinar, levando em consideração os demais problemas sociais e econômicos da nossa sociedade.

O programa combina engenharia com ciência da computação, desenvolvendo habilidades para projetar tecnologias de produção usando ferramentas de engenharia e métodos de tecnologia digital.

Usando uma abordagem prática e aprendizado baseado em projetos, o programa fornece aos alunos uma base científica sólida, uma compreensão do atual ambiente socioeconômico e regulatório e um domínio das ferramentas e tecnologias digitais relevantes, capacitando-os a desenvolver soluções para casos práticos e aplicar seu conhecimento a situações ambientais específicas. Isso os ajudará a desenvolver perfis que sejam capazes de se adaptar às demandas da "economia verde" em rápido crescimento e aplicar suas habilidades transdisciplinares a todos os setores de trabalho.

O programa de Bacharelado em Engenharia da Humber começa com uma plataforma comum de cursos do primeiro ano que fornece conhecimentos e habilidades fundamentais em engenharia. Após o primeiro ano, o currículo se ramifica em três áreas disciplinares: Engenharia de Edificações Sustentáveis, Engenharia de Sistemas de Informação e Engenharia Mecatrônica. O programa de Bacharelado em Engenharia - Engenharia de Edificações Sustentáveis da Humber é projetado para equipar os alunos com o conhecimento e as habilidades necessárias para se tornarem profissionais no campo em rápida evolução do design e construção de edifícios sustentáveis. O programa integra princípios de engenharia, arquitetura e ciências ambientais para criar um currículo abrangente que aborda os desafios e oportunidades na indústria da construção relacionados à sustentabilidade.

O Programa de Ciências da Saúde Ambiental é a escolha apropriada para os estudantes que desejam se tornar inspetores de saúde (ou seja, especialistas registrados em saúde ambiental, REHS), higienistas industriais, especialistas em controle de resíduos perigosos, especialistas em controle de poluição do ar ou especialistas em controle de vetores.

Nosso curso de Ciências Marinhas e Antárticas é o único do seu tipo na Austrália e é oferecido em um dos melhores lugares do mundo para estudos marinhos temperados. Ele fornece as habilidades e conhecimentos para uma carreira nos setores marinho, pesqueiro, de aquicultura e antártico, emocionantes, em crescimento e globalmente críticos.

No Departamento de Ciências Ambientais, os alunos recebem educação e realizam pesquisas com o objetivo de criar um ambiente no qual os seres humanos e a natureza possam coexistir. Nosso objetivo é nutrir indivíduos que possam contribuir para a criação de uma comunidade local confortável, segura e acolhedora. Com uma base de conhecimento relacionada à terra, água e ar, os alunos adquirem uma compreensão das conexões entre as atividades humanas e o ambiente/ecossistemas e concentram seus estudos na teoria e tecnologia necessárias para fornecer tanto ambientes de produção quanto de vida, protegendo o ambiente natural. Para oferecer aos alunos a melhor chance de sucesso futuro, temos um programa abrangente de disciplinas envolvendo experimentos e práticas relacionadas ao ambiente. Também oferecemos inúmeras oportunidades de aprendizado em diversos ambientes fora da universidade. Os alunos podem então aprender e experimentar em ambientes da vida real, para realmente compreender o que significa 'ambiente'.

Enfrentando as questões ambientais enfrentadas pela Terra e pela humanidade em uma ampla gama de campos. Ao aprimorar a compreensão precisa e a conscientização de várias questões ambientais, este departamento se envolve em educação prática centrada em 'ecoquímica', 'bioquímica' e 'máquinas energéticas' relacionadas ao desenvolvimento de produtos químicos ecologicamente corretos e à busca por tecnologia eficaz de utilização de energia e biomateriais. Dessa forma, busca desenvolver recursos humanos que tenham um alto nível de consciência ambiental e sejam capazes de participar ativamente nesses amplos campos.

A Faculdade de Agricultura possui um departamento que inclui quatro cursos. Oferecemos aos alunos oportunidades de aprender Ciência Sintética, que se concentra na Produção Sustentável de Culturas e Conservação do Ambiente Natural, e Ciência Avançada, que se concentra na Elucidação e Aplicação da Biosciência. Atualmente, estamos enfrentando muitos problemas sérios, como o fornecimento e segurança alimentar, preservação do meio ambiente, sociedade da informação, bioenergia e a comunidade local, sobre os quais você pode aprender e estudar em nossa Faculdade.

Este departamento contribui para a educação e pesquisa em estudos socioeconômicos focados na distribuição e gestão da pesca, processamento de informações e campos relacionados. Procuramos fornecer educação interdisciplinar de alta qualidade com a seguinte aprendizagem do aluno: 1. Demonstrar conhecimento dos antecedentes socioeconômicos abrangendo produção, distribuição e consumo. 2. Demonstrar conhecimento da indústria pesqueira no Japão e internacionalmente. 3. Compreender a indústria em geral usando os dados e informações coletados. 4. Contribuir para a distribuição, gestão e administração da indústria pesqueira.

O estudo dos oceanos analisa diferentes ecossistemas para organismos aquáticos nos oceanos, rios e lagos do mundo, incluindo análise química da composição da água e os impactos das ondas e fluxos de água.

A Escola de Agricultura da Universidade Meiji remonta à Escola Profissional de Agricultura Meiji, fundada em 1946. Desde a sua fundação, reorganizou e expandiu em resposta às necessidades da época e da sociedade.

Com base no conhecimento e habilidades dos dietistas, e incorporando uma ampla gama de culturas como negócios e educação, a capacidade de descobrir e resolver vários problemas relacionados com alimentos, e a capacidade de criar e propor 'alimentos que praticam uma vida próspera'. Existem também abundantes programas práticos em colaboração com comunidades locais e empresas. Após a graduação, o campo se expandirá não apenas para o campo de dietista, mas também para negócios alimentares, coordenação e educação.

A Escola de Agricultura da Universidade de Yangtze foi estabelecida em 1977 e evoluiu a partir dos Departamentos de Agricultura, Proteção de Plantas e Química Agrícola do Ramo de Jingzhou do antigo Colégio de Agricultura de Huazhong, que mudou seu nome para Colégio Agrícola de Hubei em 1985. O Colégio Agrícola original de Hubei ajustou seu departamento e fundiu os três departamentos no Departamento de Agricultura em 1987.

A Faculdade de Agricultura tem uma longa história, e sua origem e desenvolvimento percorrem todo o processo histórico da Universidade Agrícola de Hunan. A história de 117 anos de ensino e quase 70 anos de ensino de graduação remonta ao Colégio de Agricultura e Silvicultura Xiuye da Província de Hunan em 1950 e ao Colégio de Agricultura da Universidade de Hunan em 1949. Em 1951, o departamento foi ajustado e estabeleceu o Colégio de Agricultura de Hunan para abrir o Departamento de Agricultura. Em 2002, a Faculdade de Agricultura foi estabelecida com base no Departamento de Agricultura. Agora, ela se desenvolveu em uma faculdade de pesquisa e ensino com um sistema completo de formação para graduação, mestrado, doutorado e pós-doutorado. A faculdade possui 6 organizações de ensino de base, incluindo o Departamento de Agricultura, Agricultura Inteligente, Ciência e Engenharia de Sementes, Ciência das Gramíneas, Tabaco e Centro de Ensino Experimental de Graduação; agronomia, Agricultura Inteligente, Ciência e Tecnologia Vegetal, Ciência das Gramíneas e Seis cursos de graduação em tempo integral, incluindo Ciência e Engenharia de Sementes e Tabaco. Entre eles, o curso de agronomia é um curso característico nacional, um curso piloto abrangente, um curso piloto para treinamento de talentos excepcionais na agricultura e silvicultura, e um ponto de construção de cursos de primeiro nível nacional. Existem duas disciplinas de primeiro nível em ciência das culturas e ciência das gramíneas. Existem seis doutorados e mestrados em ciências das culturas, incluindo o ponto de autorização de doutorado de primeiro nível em ciências das culturas, a estação móvel de pós-doutorado em ciências das culturas, ciências das culturas, genética e melhoramento de culturas, cultivo e agricultura de culturas, ciência e engenharia de sementes, ciência e tecnologia das pastagens, ciência do tabaco, etc. Ponto de autorização de doutorado; O cultivo e a agricultura de culturas são disciplinas-chave nacionais e disciplinas características-chave, as ciências das culturas e as ciências das gramíneas são disciplinas-chave provinciais no "Décimo Segundo Plano Quinquenal", e a genética e o melhoramento de culturas são disciplinas-chave e disciplinas de construção de características-chave da Província de Hunan. Projeto-chave "Projeto 211". O "Centro de Inovação Colaborativa de Cereais, Óleos e Culturas do Sul" estabelecido com base nas disciplinas de culturas foi reconhecido pelo país. As ciências das culturas foram classificadas como B+ na quarta rodada de avaliação nacional de disciplinas, classificando-se entre os 10-20% melhores do país. O projeto de construção de primeira classe é uma disciplina de construção de primeira classe nacional.

Este programa de três anos lhe dará uma ampla perspectiva sistêmica sobre a relação entre o ambiente, a sociedade e os recursos naturais do nosso planeta. Ele integra questões ambientais com empreendedorismo e outras habilidades para fornecer conhecimentos relevantes para trabalhar em um dos setores de mais rápido crescimento do mundo - Ecotecnologia e negócios verdes.

O mundo está enfrentando um desafio imenso - alimentar mais pessoas em um mundo em rápida mudança. Quer fazer parte da solução? Então é melhor você se juntar ao Food & Agribusiness Internacional!

A Universidade Florestal atribui particular importância à sua alta relevância prática, garantida pelo uso de numerosos palestrantes, pelo semestre prático integrado e pela área de ensino no local.

StREaM é um programa de bacharelado interdisciplinar e internacional que combina engenharia e economia, com um foco especial em sustentabilidade como tema transversal.