Миссия и Цели
Продвижение знаний и понимания: Мы стремимся продвигать знания и понимание через давние исследовательские сотрудничества с несколькими университетами и через тематический анализ растущего и уникального репертуара долгосрочных кейс-исследований лидерства, разработанных выпускниками DBL, которых мы обслуживаем от имени CSU.
Обеспечение возможности людям учиться на протяжении всей жизни (для личностного роста и удовлетворения, эффективного участия в рабочей силе и конструктивного вклада в общество): Мы способствовали развитию за последние 40 лет нескольких тысяч менеджеров среднего и высшего звена во многих австралийских компаниях и государственных учреждениях. В последнее время мы реализовали серию 12-недельных интенсивных программ стратегического лидерства на рабочем месте для одного из крупных австралийских банков. Наши взгляды на важность непрерывного обучения в рамках соотношения работы и личной жизни изложены в отчете о расследовании, которое мы проводили в течение последних трех лет по заказу Working NSW о будущем работы в 2020 году. (ISBN 9780980499100) Этот отчет доступен на нашем сайте.
Удовлетворение потребностей рынка труда через качественное образование: Мы внедрили ряд инноваций в доставке курсов и содержании, направленных на улучшение качества развития, предоставляемого участникам курсов. Мы получаем полезную информацию из обсуждений в малых группах и индивидуальных углубленных интервью с прошлыми участниками и членами Консультативного совета. Мы признаем и включаем в наши курсы насколько это возможно тенденцию к "персонализации курсов". Мы стремимся более эффективно преодолеть разрыв между теорией и практикой и предоставить гораздо более сильную ценностную основу для обоих.
Оснащение сообщества социальными, культурными и международными знаниями, навыками и установками для улучшения качества жизни всех граждан: Мы специализированное зрелое учреждение. Однако мы признаем, что у нас есть потенциал достичь большего влияния, чем может показаться по нашему размеру, в оснащении лидеров сообщества социальными, культурными и международными знаниями, навыками и установками, которые помогают им лучше выполнять свою работу по улучшению качества жизни всех граждан.
Вклад в демократическое, справедливое и цивилизованное общество: Реалии лидерства, которые участники, как правило, открывают на своем учебном пути, обычно подчеркивают переход, который происходит в организационном лидерстве от автократического акцента на генерацию краткосрочной прибыльности, в первую очередь в интересах ограниченного круга заинтересованных сторон, к совместно распределенному лидерству, которое принимает целостный многосторонний справедливый и инклюзивный подход к обслуживанию всех заинтересованных сторон, независимо от их относительной власти и влияния.
Вклад в улучшение национальной экономики через высокий уровень навыков, знаний и исследований (включая совместные исследования с бизнесом, промышленностью и правительством): Первоначальная причина существования организации 40 лет назад заключалась в создании моста между бизнес-сообществом и ведущими мировыми академиками. Этот мост был установлен пятью из самых известных крупных корпораций Австралии. Наша продолжающаяся интенсивная работа с бизнесом и наша приверженность связыванию теории с практикой за последние 40 лет оправдывают наше позиционирование как моста между академическим миром и бизнес-руководством на высоком уровне. В последнее время мы включили сектор гражданского общества в качестве важного партнера в укреплении этого моста.
Обзор и История
Международный маркетинговый институт Австралии Ltd (IMIA) был основан в 1970 году пятью крупными австралийскими корпорациями: Amatil, APM, CSR, ICI и Банком Нового Южного Уэльса (ныне Westpac). Эти корпорации оставались активно вовлеченными до 1990 года, когда IMIA стал независимым аспирантским центром стратегических бизнес-исследований. В 2010 году IMIA стал Австралийской аспирантской школой лидерства (AGSL) и, вместе со своим дочерним предприятием, Центром стратегических бизнес-исследований IMIA, продолжает предлагать услуги по развитию лидерства и стратегическому консультированию для организаций и отдельных лиц.
Факультет IMIA изначально был контрактован из Гарвардской школы бизнеса и других крупных бизнес-школ США и Европы. В конце 1980-х годов был введен сильный австралийский компонент факультета. Первым директором факультета IMIA был бывший декан по приему в Гарвардской школе бизнеса. Доктор Рамзи Файед был назначен директором факультета в 1984 году и в 1990 году стал директором института. В 1991 году был основан кампус IMIA в деловом центре Сиднея.
В дополнение к коротким курсам, бизнес-брифингам и услугам по содействию инновациям и консультированию, IMIA разрабатывает и предлагает аккредитованные курсы аспирантуры от имени и в сотрудничестве с университетскими партнерами. Учебные материалы предоставляются онлайн, что позволяет участникам учиться в любое время и в любом месте, где есть доступ в интернет. Это позволило современным руководителям, с непредсказуемыми командировками и рабочими нагрузками, успешно интегрировать свои учебные обязательства в свою жизнь.